I, Mục đích – yêu cầu:
A, KTBC: 2 HS lên bảngđặt câu với từ cĩ tiếng phúc mà em timd đợc ở tiết trớc (mỗi em đặt
1 câu)
- Thế nào là hạnh phúc? Em hiểu thế nào là 1 gia đình hạnh phúc? - Tìm từ đồng nghĩa, tráinghĩa với từ hạnh phúc.
B, Bài mới:
1, Giới thiệu bài.
2, Hớng dẫn HS luyện tập.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài 1: Liệt kê các từ ngữ
- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu của BT. - HS thảo luận nhĩm (6)
+ Gọi 4 HS làm lên giấy dán bài lên bảng.
+ Các nhĩm khác bổ sung từ nhĩm bạn
Ngời thân trong gia đình: Cha, mẹ, chú, dì, cậu, mợ…
Ngời gần gũi em trong trờng học: cơ giáo, lớp trởng,bạn bè…
- Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu của BT. - Gọi HS nêu câu thành ngữ, tục ngữ của mình tìm đợc. Quan hệ thày trị: + muốn sang thì … + kính thầy yêu bạn. + tơn s trọng dậo. Quan hệ bạ bè:
+ học thầy khơng tày … + một cây làm chẳng … + bán anh em xa … + buơn cĩ bạn, … + bốn biển một nhà.
Bài 3
- HS đọc yêu cầu và mẫu BT. Tổ chức nh bài 1
Bài 4
- Gọi HS đọc yêu cầu BT. - HS tự làm rồi đọc bài. - Nhận xét, cho điểm.
HS nêu các thành ngữ, tục ngữ, ca dao nĩi về quan hệ thầy trị, gia đình, bạn bè
Anh em nh thể chân tay..rách lành...
Khơng thầy đố mày làm nên
Cơng cha…
Con hát mẹ khen hay
Chim cĩ tổ ngời cĩ tơng
Khơn ngoan đối đáp ngời ngồi Gà cùng một mẹ chớ hồi đá nhau
Trên kính dới nhờng
Máu chảy ruột mềm
a) mái tĩc: đen nhánh, mợt mà, đen m- ợt…bạc phơ, ĩng ả…
b) Đơi mắt: tinh anh, long lanh, đen láy, lanh lỏi, lờ đờ, mơ màng, sâu thẳm… c) khuơn mặt: trái xoan, thanh tú… d) Làn da: trắng hồng, sần sùi, thơ nháp e) vĩc ngời: Th sinh, cao lớn…
tả em bé, ơng, bà, mẹ,bố…
3, Củng cố “ dặn dị:
- VN: ơn tập về danh từ riêng, danh từ chung, quy tắc viết hoa danh từ riêng và đại từ xng hơ.