Tiết 2: CHÍNH TẢ : (Nghe – Viết) : Người mẹ
I. Mục tiờu:
1/Viết chớnh xỏc đoạn văn túm tắt nội dung truyện "Người mẹ" , viết đỳng cỏc dấu cõu, dấu chấm, dấu phẩy.
2/ Làm đỳng cỏc bài tập phõn biệt cỏc õm đầu, vần d / gi / n , õn , õng. 3/Học sinh yờu thớch mụn học chăm chỉ học tập.
II. Đồ dựng:
- 3 hoặc 4 băng giấy viết nội dung bài tập 2a.
III. Cỏc hoạt động:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A – Bài cũ:B – Bài mới: B – Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn Nghe – Viết. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị:
+ Đoạn văn cú mấy cõu?
+ Tỡm cỏc tờn riờng trong bài chớnh tả. + Cỏc tờn riờng ấy được viết như thế nào? + Những dấu cấu nào được dựng trong đoạn văn?
b) GV đọc cho HS viết bài.
- 3 HS lờn bảng viết. - Lớp viết bảng con.
- Ngắc ngư, ngoặc kộp, mở cửa, đổ vỡ.
- 2, 3 HS đọc đoạn văn sẽ viết chớnh tả. - Lớp theo dừi.
+ HS quan sỏt đoạn văn (4 cõu). + Thần Chết, Thần Đờm Tối.
+ Viết hoa cỏc chữ cỏi đầu mỗi tiếng. + Dấu chấm, dấu phẩy, dấu 2 chấm. - HS đọc thầm đoạn văn.
- HS viết bài. - HS làm vào vở.
- Chấm, chữa bài.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập. a) Bài tập 2 lựa chọn.
* Bài 2a:
* Bài 3a:
Củng cố - Dặn dũ:
- Những em viết sai về nhà sữa lỗi
+ Hũn gỡ bằng đất nặn ra
Xếp vào lũ lửa nung ba, bốn ngày. Khi ra da đỏ hõy hõy
Thõn hỡnh vuụng vắn đem xõy cửa nhà?
(là hũn gạch)
- Bài 3a: Ru – dịu dàng –
Tiết3 : Thể dục:
Tiết 4: TỐN: KIỂM TRA
I. Mục tiờu:
- Kiểm tra kết quả ụn tập đầu năm học của HS, tập trung vào:
+ Kỹ năng thực hiện phộp cộng, phộp trừ (cú nhớ một lần) cỏc số cú ba chữ số. + Nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị (dạng
21 1 , 3 1 , 4 1 ). - Giải bài toỏn đơn về ý nghĩa phộp tớnh.
- Kỹ năng tớnh độ dài đường gấp khỳc.
II. Đồ dựng:
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động : * Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh: 327 + 416 561 – 244 462 + 354 728 – 456
* Bài 2: Mỗi hộp cốc cú 4 cỏi cốc. Hỏi 8
hộp cốc như thế cú bao nhiờu cỏi cốc?
* Bài 3:
a) Tớnh độ dài đường gấp khỳc ABCD
B D
35cm 25cm 40cm A C
b) Đường gấp khỳc ABCD cú độ dài là mấy một?
- HS làm vào vở bài tập toỏn.
327 561 + 416 – 244 462 728 + 354 – 456 Túm tắt: 1 hộp 4 cỏi cốc 8 hộp ? cỏi cốc
a) Độ dài đường gấp khỳc ABCD là: 35 + 25 + 40 = 100 (cm)
100 cm = 1 m
- GV thu bài chấm. - Nhận xột giờ học. Củng cố - Dặn dũ: Thứ tư Tiết 1: Mỹ thuật: Tiết 2 : TẬP ĐỌC : ễng ngoại I. Mục tiờu:
1/ Đọc dỳng cỏc kiểu cõu. Phõn biệt được lời dẫn chuyện và lời nhõn vật.
2/ Hiểu nội dung bài: ễng hết lũng chăm lo cho con chỏu. Chỏu mĩi mĩi biết ơn ụng – người thầy đầu tiờn của chỏu trước ngưỡng cửa trường tiểu học.
3/Thớch học tiếng Việt.
II. Đồ dựng:
- Tranh minh họa, bảng phụ.
III. Cỏc hoạt động:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A – Bài cũ: Bài "Người mẹ"
- GV gọi 2 HS kể và trả lời nội dung. - GV nhận xột – Ghi điểm.
B – Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Luyện đọc. a) GV đọc bài.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
+ Nhường chỗ. + Xanh ngắt. + Lặng lẽ.
- Gọi HS đặt cõu.
- Hướng dẫn HS đọc từng đoạn trong nhúm.
Hoạt động 3: Hướng dẫn tỡm hiểu bài. * Đoạn 1: Thành phố sắp vào thu cú gỡ đẹp? * Đoạn 2: ễng ngoại giỳp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
* Đoạn 3: Tỡm một hỡnh ảnh đẹp mà em thớch trong đoạn ụng dẫn chỏu đi đến thăm trường.
+ Vỡ sao bạn nhỏ gọi ụng ngoại là người thầy
- 2 HS kể.
- HS theo dừi và lắng nghe. - Đọc từng cõu.
- Đọc từng đoạn trước lớp. - HS tiếp nối nhau đọc.
* Đoạn 1: Từ thành phố ... hố phố. * Đoạn 2: Năm nay ... thế nào. * Đoạn 3: ễng chậm rĩi .... sau này. * Đoạn 4: Cũn lại.
- HS đặt cõu:
* Vớ dụ: Chiếc ỏo của bạn Hoa loang lổ những vết
mực.
- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn.
+ Khụng khớ mỏt dịu ... dũng sụng xanh xanh trụi lặng lẽ.
+ ễng dẫn bạn đi mua vở, chọn bỳt...
* Vớ dụ: ễng chậm rĩi nhấn từng nhịp chõn trờn
chiếc xe đạp cũ, đốo bạn....
+ Vỡ ụng dạy bạn những chữ cỏi đầu tiờn. - 3, 4 HS thi đọc đoạn văn.
đầu tiờn? GV chốt lại.
Hoạt động 4: Luyện đọc lại. GV chọn 1 đoạn.
+ Em thấy tỡnh cảm của 2 ụng chỏu trong bài này như thế nào?
Củng cố - Dặn dũ:
- Về nhà đọc lại bài.
Tiết 3 : T ự nhiờn - xĩ hội: HOẠT ĐỘNG TUẦN HỒN I. Mục tiờu: HS biết:
1/ Thực hành nghe nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập.
2/ Chỉ được đường đi của mạch mỏu trong sơ đồ vũng tuần hồn lớn và vũng tuần hồn nhỏ. 3/Học sinh học sinh hoạt động tớch cực yờu thớch mụn học.
II. Đồ dựng:
- Hỡnh SGK trang 16, 17. - Sơ đồ 2 vũng tuần hồn.