C /Hoạt động dạy học:
3) Củng cố dặn dũ:
- Giỏo dục học sinh ghi nhớ và thực theo bài học - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học
- Đại diện cỏc nhúm lờn bỏo cỏo lớp trao đổi nhận xột.
- Lần lượt từng học sinh đứng lờn nờu sự liờn hệ của bản thõn đối với việc giữ đỳng lời hứa.
- Cỏc em khỏc nhận xột đỏnh giỏ và bổ sung ý kiến .
- Học sinh đọc cõu tục ngữ trong SGK.
- Về nhà học thuộc bài và ỏp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày.
Thứ ba ngày 07 thỏng 09 năm 2010 Tiết 1: Thủ cụng : GẤP CON ẾCH
A/ Mục tiờu : - Sau bài học học sinh biết:
+ Cỏch gấp con ếch
+ Gấp được con ếch theo quy trỡnh kĩ thuật. + Yờu thớch gấp hỡnh .
B/ Đồ dựng dạy học : - Một mẫu gấp con ếch. Tranh quy trỡnh gấp con ếch, giấy nhỏp, giấy thủ cụng,
bỳt màu, kộo.
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài: - Gấp “ Con ếch ".
* Hướng dẫn quan sỏt và nhận xột :
- Cho học sinh quan sỏt mẫu một con ếch đĩ được gấp sẵn và hỏi:
- Con ếch này cú đặc điểm và hỡnh dạng như thế
nào ?
- Giới thiệu và liờn hệ ớch lợi của con ếch thật so với con ếch gấp bằng giấy.
* Bước 1 : - Chọn và gấp cắt tờ giấy hỡnh vuụng.
- Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo về sự chuẩn bị của cỏc tổ viờn trong tổ mỡnh .
- Lớp theo dừi giỏo viờn giới thiệu bài. - Hai học sinh nhắc lại tựa bài.
- Lớp tiến hành quan sỏt mẫu và nhận xột theo hướng dẫn của giỏo viờn
- Cú đặc điểm: Gồm cú 3 phần là phần đầu, phần thõn và phần chõn.
- Phần đầu cú hai mắt nhọ về phớa trước, phần thõn rộng phỡnh dần về phớa sau và phần chõn cú hai chõn trước và hai chõn sau phớa dưới bụng ếch.
- Lắng nghe ớch lợi của con ếch thật . - Lớp quan sỏt.
- Gọi một em lờn bảng thực hiện cắt gấp theo mẫu đĩ học ở lớp 2 .
-Bước 2: - Hướng dẫn HS gấp .
- Lần lượt hướng dẫn HS cỏch gấp tờ giấy hỡnh vuụng như tiết trước và gấp đụi tờ giấy theo đường chộo như Hỡnh 2, được hỡnh tam giỏc Hỡnh 3, gấp đụi hỡnh 3 để được dấu giữa rồi dở ra, Gấp hai nửa … như hỡnh 4, Gấp hai nửa cạnh đỏy hỡnh tam giỏc… Hỡnh 5, gấp đỉnh hỡnh vuụng trong hỡnh 6 để được hỡnh 7 SGV.
* Hoạt động 3: -Gấp tạo hai chõn sau và thõn con
ếch :
- Lần lượt hướng dẫn học sinh cỏch gấp thành con ếch lần lượt qua cỏc bước như trong hỡnh 8, 9 a, 9 b, hỡnh 10, 11 và 12, 13 SGV.
- Hướng dẫn cỏch cho ếch nhảy hỡnh 14
- Gọi một hoặc hai học sinh lờn bảng nhắc lại cỏc bước gấp con ếch
- Giỏo viờn cựng cả lớp quan sỏt cỏc thao tỏc của bạn .
- Cho học sinh tập gấp bằng giấy .
3) Củng cố - Dặn dũ:
- Yờu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài - Nhận xột đỏnh giỏ tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài xem trước bài mới
giấy hỡnh vuụng như đĩ học lớp 2
- Quan sỏt GV hướng dẫn cỏch gấp tờ giấy hỡnh vuụng thành 2 phần bằng nhau theo đường chộo qua từng bước cụ thể .
- Tiếp tục quan sỏt giỏo viờn để nắm được cỏch gấp qua cỏc bước ở hỡnh 3, 4, 5, 6, 7 … 13 để cú được một con ếch hồn chỉnh .
- Theo dừi giỏo viờn làm mẫu để tiết sau gấp thành con ếch hồn chỉnh .
- Hai em nhắc lại lớ thuyết về cỏch gấp con ếch .
Học sinh tập gấp bằng giấy . - 2 HSnờu nội dung bài học
- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp con ếch .
Tiết 2 : Thể dục:
Tiết 3: Chớnh tả : (nghe viết) : CHIẾC ÁO LEN
A/ Mục tiờu : - Nghe viết đỳng bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.
- HS làm đỳng BT 2 a hoặc b.Điền đỳng 9 chữ và tờn chữ vào ụ trống trong bảng(BT:3)
B/Đồ dựng dạy học : - Ba hoặc bốn băng giấy viết 2 đến 3 lần nội dung bài tập 2. -Bảng phụ kẻ bảng chữ và tờn chữ ở bài tập 3