I. Đo c tìm hiểu chú thích
2. Bố cục 4 phần (4 đoạn)
Đoạn1: Từ đầu ... phía tây
giới thiệu chung vị trí làng quê của nhân vật tôi.
Đoạn2: Tiếp ... gơng thần xanh
Nhớ về hình ảnh 2 cây phong, cảm xúc tâm -124-
GV. ở lớp 6, khi học về văn bản tự sự các em đã biết trong văn bản tự sự bao giờ cũng có ngời kể chuyện và sử dụng ngôi kể trong văn bản tự sự → tác dụng ngôi kể.
CH. Ngời kể trong văn bản là ai? Sử dụng ngôi kể nào? đại từ nhân xng nào? (mấy ngôi kể, ngôi kể nào?)
- Ngời kể chuyện xuất hiện 2 vai: tôi, chúng tôi.
- Ngôi kể thứ nhất - 2 đại từ nhân xng. CH. Đại từ nhân xng “tôi” ở đoạn 1 - 2 - 4 chỉ ai? ở thời điểm nào?
- Xng tôi chỉ riêng tác giả nhân danh 1 ngời con của quê hơng, của làng Kukurêu nơi có 2 cây phong để kể về 2 cây phong với kỉ niệm tuổi thơ đến khi trởng thành.
- Xng “chúng tôi” phần 3 vẫn là lời kể của nhân vật “tôi” nhng nhân vật tôi đại diện cho đám học trò cũ - bọn con trai (vẫn có “tôi” trong đó) với kỉ niệm êm đẹp của quá khứ.
CH. Ngôi kể đợc dùng riêng lẻ hay đợc dùng đan xen trong đoạn trích trên?
- Các ngôi kể đợc dùng đan xen, lồng ghép 2 thời điểm hiện tại - quá khứ; trởng thành - thiếu niên; 1 ngời - nhiều ngời; tôi - chúng tôi...
CH. Cách thay đổi ngôi kể nh vậy theo em
trạng của nhân vật tôi
Đoạn 3: Tiếp ... biêng biếc kia
Nhớ về cảm xúc của nhân vật tôi hồi còn trẻ thơ với bạn bè.
Đoạn 4: Còn lại: Nhân vật tôi nhớ đến ngời trồng 2 cây phong gắn với Trờng Đuy - sen
3. Phân tích
- Ngôi kể thứ nhất: 2 mạch kể - Tôi
- Chúng tôi
có tác dụng gì?
→ Làm cho câu chuyện trở nên sống động, thân mật, gần gũi ấm áp, đáng tin cậy, chân thật với ngời đọc (chung - riêng)
CH. Theo dõi phần đầu văn bản và cho biết phần đầu giới thiệu về đối tợng nào?
CH. Làng kuku rêu đợc giới thiệu là làng quê nh thế nào?
CH. Giới thiệu làng Khkurêu tác giả sử dụng phơng thức biểu đạt nào? (miêu tả) CH. Qua vài nét miêu tả của tác giả, giúp em cảm nhận nh thế nào về cảnh sắc của làng Kukurêu?
CH. Yếu tố biểu cảm đợc thể hiện qua từ ngữ nào? Qua đó ta hiểu đợc tình cảm gì của ngời kể chuỵên?
GV. Nh vậy với cách kết hợp khéo léo giữa miêu tả với biểu cảm với cách xng hô gợi cảm đầm ấm → cảnh sắc quê hơng cảm nhận bằng hình ảnh, đờng nét, đậm nhạt, cao thấp, gần xa hiện nên không gian nghệ thuật đẹp với lòng yêu mến, tự hào của 1 đứa con với quê hơng của 1 hoạ sĩ tài hoa trớc TN kì thú . Ta gặp giới thiệu đằm thắm ở làng quê mình:
- Làng tôi vốn làm nghề chài lới - Làng tôi sau luỹ tre mờ xa.
CH. Vậy trong nỗi nhớ làng kukurêu của đứa con xa quê là nỗi nhớ đến hình ảnh nào?
CH. Tại sao trong muôn vàn cảnh sắc bao la