thân bài của VB:
1. BT:
* Phần thân bài VB “Tôi đi học”
- Sắp xếp theo sự hồi tởng những kỉ niệm về buổi tựu trờng đầu tiên.
- Cảm xúc đợc sắp xếp theo thứ tự thời gian: đến trờng
ở trờng trong lớp học
* “Trong lòng me” (Nguyên Hồng)
- Tình thơng mẹ và thái độ căm ghét cực độ những cổ tục đã đày đoạ mẹ cậu bé Hồng khi nghe bà cô cố tình bịa chuyện nói xấu mẹ mình.
- Niềm vui sớng cực độ của cậu bé Hồng khi ở trong lòng mẹ.
* Tả ngời, con vật:
- Theo không gian: xa→gần và ngợc lại - Theo thời gian: quá khứ→hiện tại
- Từ ngoại hình→quan hệ, cảm xúc hoặc ngợc lại.
* Tả phong cảnh:
- Theo không gian rộng - hẹp - gần - xa - cao - thấp
- Ngoại cảnh → cảm xúc → ngợc lại
* Các sự việc nói về Chu Văn An là ngời tài cao.
Các sự việc nói về Chu Văn An là ngời đạo đức, đợc học trò kính trọng.
2. Kết luận:
- Sắp xếp ND phần thân bài tuỳ thuộc vào các yếu tố: kiểu VB, chủ đề, ý đồ giao tiếp của ngời viết.
HS: đọc ghi nhớ
theo sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận→ phù hợp chủ đề.
* Ghi nhớ: SGK/25
Hoạt động 3: Luyện tập
CH: Phân tích cách trình bày ý ở đoạn văn a?
CH: Phân tích cách trình bày ý ở đoạn văn b?
CH: P/tích cách trình bày ý ở đoạn văn c?
III. Luyện tập:
1. BT 1:
a) Trình bày theo thứ tự không gian: nhìn từ xa→gần→đến tận nơi→di xa dần
- Có các từ ngữ nối kết trình tự miêu tả... b) Trình bày theo thứ tự thời gian: → về chiều lúc hoàng hôn
- Theo không gian: hẹp (mtả trực tiếp Bavì) rộng (Ba vì → mqh với sự vật quanh nó) c) Hai luận cứ đựơc sắp xếp theo tầm quan trọng của chúng đối với luận điểm cần chứng minh.
- Dân chúng thờng chữa lại sự thật đau th- ơng của lịch sử
- Dẫn chứng về 2 truyền thuyết: Hai bà Tr- ng và Phù Đổng Thiên Vơng
→(Chủ đề: Sức sống của dân VN trong ca dao cổ tích)
Hoạt động 4: Củng cố - H ớng dẫn học tập
* Củng cố:
- Nắm đợc bố cục VB thờng gồm mấy phần? - Cách sắp xếp các ý trong phần thân bài?
* Hớng dẫn học tập
- Học phần ghi nhớ - Làm BT 2; 3; (27)
+ Gợi ý làm bài 3: đòi hỏi chứng minh tính đúng đắn câu tục ngữ về lý luận và thực tiễn. Sắp xếp là a→b
- Đọc và soạn bài: “Tức nớc vỡ bờ” -34-
- Đọc bài: XD đoạn văn trong VB - Chuẩn bị viết bài ở lớp (2t)
______________________________________________________________________ TUần: Ngày soạn : ... Ngày giảng: ... Tiết: 9 Văn bản: tức nớc vỡ bờ
(Trích tiểu thuyết Tắt đèn - Ngô Tất Tố)“ ”
A. Mục tiờu cần đạt
- Giúp HS nắm đợc những nét cơ bản về tác giả Ngô tất Tố và vị trí cảu đoạn trích “Tức nớc vỡ bờ”
+ Qua đoạn trích thấy đợc bộ mặt tàn ác, bất nhân của XH thực dân nửa phong kiến trớc CM T8 ở Việt Nam. Tình cảnh khốn khổ, cùng cực của ngời nông dân bị áp bức và vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng mạnh mẽ của ngời phụ nữ nông dân đơng thời, cảm nhận đợc qui luật XH có áp bức thì có đấu tranh nh một qui luật của tự nhien: tức nớc vỡ bờ.
+ Nắm đợc nghệ thuật kể chuyện, dựng cảnh, tả ngời đặc sắc của Ngô Tát Tố. - Rèn kỹ năng phân tích nhân vật qua đối thoại, cử chỉ và hành động, biện pháp đối lập, tơng phản, đọc sáng tạo.
- Giáo dục niềm cảm thông sâu sắc với những ngời khốn khổ.
B.
Phơng pháp - phơng tiện
1. Ph ơng pháp :
- Nêu vấn đề, bình giảng, phân tích, thảo luận
2. Ph ơng tiện thực hiện :
- GV: SGK, SGV, TLTK, giáo án - HS: vở soạn, vở ghi, đồ dùng học tập C. Tiến trình tổ chức bài học 1. Tổ chức: Sĩ số: 8E ... 8G ...
Hoạt động 1: Khởi động
Ngô Tất Tố là nhà văn hiện thực xuất sắc với tiểu thuyết “Tắt đèn” - “Một thiên tiểu thuyế hoàn toàn phụng sự dân quê, một áng văn có thể coi là kiệt tác”. Một trong những nét thành công của tác phẩm là đã thể hiện đợc sự tàn ác của bọn thống trị, sức phản kháng mạnh mẽ của ngời nông dân. Đoạn trích “Tức nớc vỡ bờ” sẽ giúp ta tháy phần nào ngòi bút của ông.
Hoạt động 2: Đọc - hiểu văn bản
GV: Hớng dẫn đọc: làm rõ không khí hòi hộp, khẩn trơng, căng thẳng.
- Sự hách dịch bọn cai lệ, ngời nhà Lí trởng. - Sự chịu đựng của chị Dậu và sự phản kháng mạnh mẽ khi bị dồn vào bớc đờng cùng.
GV: đọc mẫu→HS đọc →nhận xét
CH: Trình bày những hiểu biết vủa em về tác giả? Tác phẩm?
GV: Lu ý phân biệt sự khác nhau giữa su và thuế: - Su: thuế thân, thuế đinh (18 tuổi trở lên)
- Thuế: thuế ruộng
CH: VB thuộc thể loịa VH nào? Xác định kiểu VB và PTBĐ? I. Đọc - chú thích 1. Đọc 2. Chú thích a) Tác giả: - Ngô Tất Tố (1893 - 1954) Quê ở Bắc Ninh.
- Là nhà văn hiện thực xuất sắc chuyên viết về nông thôn trớc CM.
- Đợc truy tặng giải thởng HCM về VHNT (1996).
b) Tác phẩm:
- Đoạn trích “Tức nớc vỡ bờ” trích trong ch- ơng XVIII của tác phẩm “Tắt đèn” - tp tiêu biểu nhất của Ngô Tất Tố.
c) Từ khó:
(SGK/32)