III. Thang điểm:
a, Nhân vật Lão Hạc.
* Hoàn cảnh:
- Lão Hạc nghèo, vợ chết sớm, cảnh gà trống nuôi con, sống cô độc.
- Tai hoạ dồn dập: trận ốm kéo dài, trận bão làng mất mùa, lão thất nghiệp, lão nuôi con chó làm bạn (cậu vàng)
→ Nghèo khổ, bất hạnh * Lão Hạc và ngời con trai.
CH. Tình cảm của Lão Hạc đối với con ra sao? Hãy tìm chi tiết nói lên điều đó?
CH. Em cảm nhận đợc tình cảm gì của ngời cha đối với con?
GV. Tất cả vì con→ sẵn sàng hi sinh cho can - 1 hi sinh thầm lặng to lớn của cha→ ta khâm phục.
CH. Lão Hạc là con ngời nh thế nào?
+ Không có tiền cới → thơng con + Con ra đi → khóc
+ Làm thuê kiếm ăn→ tất cả dành cho con + Dành chọn vẹn vờn cho con thà chết không bán 1 sào.
→ Lão rất yêu con, thơng con, nhớ con và dành cho con tất cả những gì mình có thể.
→ Coi trọng bổn phận làm cha, là ngời cha nhân hậu và giàu lòng tự trọng
Hoạt động 3: Củng cố - H ớng dẫn học tập
* Củng cố:
- Hệ thống nội dung bài.
- Tìm và liên hệ những tấm gơng, tấm lòng ngời cha cho con? (mẹ tôi...)
* Hớng dẫn học tập
- Học bài
- Soạn câu còn lại giờ sau học “Lão Hạc” tiết 2
______________________________________________________________________ TUần: Ngày soạn : ... Ngày giảng: ... Tiết: 14 Văn bản: Lão Hạc (Nam Cao) - T2 - A. Mục tiờu cần đạt
- Tiếp tục phân tích nhân vật Lão Hạc để thấy đợc tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quí của Lão Hạc, hiểu thêm về số phận đáng thơng và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng của ngời nông dân Việt Nam trớc cách mạng tháng 8.
- Qua nhân vật ông giáo - ngời kể chuyện, thấy đợc tâm lòng nhân ái sâu sắc của Nam Cao; thơng xót và thật sự trân trọng đối với ngời nông dân nghèo khổ.
- Bớc đầu hiểu đợc đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao: khắc hoạ nhân vật tài tình, dẫn truyện tự nhiên, hấp dẫn, sự kết hợp giữa tự sự, triết lí với trữ tình.
- Rèn kỹ năng phân tích diễn biến tâm lí nhân vật.
- Giáo dục lòng yêu quí, trân trọng những phẩm chất tốt đẹp của ngời nông dân
B.
Phơng pháp - phơng tiện
1. Ph ơng pháp :
- Nêu vấn đề, bình giảng, phân tích, gợi mở, đàm thoại
2. Ph ơng tiện thực hiện :
- GV: SGK, SGV, TLTK, giáo án - HS: vở soạn, vở ghi, đồ dùng học tập C. Tiến trình tổ chức bài học 1. Tổ chức: Sĩ số: 8E ... 8G ...