- Luyện đọc và tỡm ra cỏchđọc hay 1 lượt 3 HS tham gia thi đọc
3. Phần kết thỳc:
- Cho HS chạy thường quanh sõn tập 1 đến 2 vũng. - HS làm động tỏc thả lỏng.
- GV cựng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xột, giờ học và giao bỏi tập về nhà.
- Lớp trưởng tập hợp lớp bỏo cỏo. - Đội hỡnh trũ chơi. - HS đứng theo đội hỡnh 4 hàng ngang. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS đứng theo đội hỡnh 4 hàng dọc. - Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhúm ở vị trớ khỏc nhau để luyện tập. - HS chuyển thành đội hỡnh vũng trũn.
- Triển khai đội hỡnh chơi, chơi theo điều khiển của GV - Đội hỡnh hồi tĩnh và kết thỳc. - HS lắng nghe ghi nhớ Thứ ba ngày thỏng năm 200 Toỏn: LUYỆN TẬP I. Mục tiờu: SGV II.ĐDDH: - Hỡnh vẽ bài tập 4, vẽ sẵn trờn bảng phụ.
III. Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC: -GV gọi 3 HS lờn bảng yờu cầu HS làm cỏc
bài tậpở nhà, kiểm tra VBT về nhà của một số HS khỏc.
-GV chữa bài, nhận xột và cho điểm HS.
2.Bài mới : a.Giới thiệu bài:
b.Hướng dẫn luyện tập:
*Bài 1: -GV cho HS đọc đề bài, sau đú tự làm bài. -GV nhận xột và cho điểm HS.
-GV hỏi thờm về trường hợp cỏc số cú 4, 5, 6, 7 CS -GV yờu cầu HS đọc cỏc số vừa tỡm được.
* Bài 2 : -GV yờu cầu HS đọc đề bài.
-GV hỏi: Cú bao nhiờu số cú 1 chữ số ?
-Số nhỏ nhất cú 2 chữ số là số nào ?
-Số lớn nhất cú 2 chữ số là số nào ?
- GV hỏi: Từ 10 đến 19 cú bao nhiờu số ?
- GV vẽ lờn bảng tia số từ 10 đến 99, sau đú chia tia số thành cỏc đoạn, vừa chia vừa nờu: Nếu chia cỏc số từ 10 đến 99 thành cỏc đoạn từ 10 đến 19, từ 20 đến 29, từ 30 đến 39, … từ 90 đến 99 thỡ được bao nhiờu đoạn ? Mỗi đoạn như thế cú bao nhiờu số ?
- Vậy từ 10 đến 99 cú bao nhiờu số ?
- Vậy cú bao nhiờu số tự nhiờn cú hai chữ số?
*Bài 3 .Bài 4: -GV yờu cầu HS đọc đề bài
-Cho HS tự làm bài -GV theo dừi chấm chữa
*Bài 5 : -GV yờu cầu HS đọc Đề bài. - Cho HS làm miệng
- Số x phải tỡm cần thỏa món cỏc yờu cầu gỡ ?
- Trong cỏc số trờn, số nào lớn hơn 68 và nhỏ hơn 92 - Vậy x cú thể là những số nào ?
-Chỳng ta cú 3 đỏp ỏn thỏa món yờu cầu của đề bài.
4.Củng cố- Dặn dũ:
-GV tổng kết giờ học, dặn dũ HS về nhà làm cỏc bài tập hướng dẫn luyện tập thờm và chuẩn bị bài sau.
-3 HS lờn bảng làm bài, HS dưới lớp theo dừi để nhận xột bài làm của bạn. -1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. a) 0, 10, 100. b) 9, 99, 999. -Nhỏ nhất: 1000, 10000, 100000, 1000000. -Lớn nhất: 9999, 99999, 999999, 9999999. -HS đọc đề bài. -Cú 10 số. -Là số 10. -Là số 99. -Cú 10 số. -HS tự nhẩm hoặc đếm trờn tia số và trả lời: Cú 10 đoạn. -Cú 10 số.
-Cú 10 x 9 = 10 số. -Cú 90 số cú hai chữ số. -1HS đọc to cả lớp đọc thầm -HS làm bài cỏ nhõn vào vở -HS theo dừi chữa đỳng
-1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dừi trong SGK.
+Là số trũn chục. -Số 60, 70, 80, 90. -Số 70, 80, 90.
-Vậy x cú thể là 70, 80, 90. - HS cả lớp.
Chớnh tả: TRUYỆN CỔ NƯỚC MèNH (nhớ - viết)
I. Mục tiờu : SGV II.ĐDDH:
- Giấy khổ to + bỳt dạ .
III.Cỏc hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. KTBC:
- Phỏt giấy + bỳt dạ cho cỏc nhúm với yờu cầu hóy tỡm cỏc từ :
+tờn đồ đạc trong nhà cú dấu hỏi / dấu ngó .
- Nhận xột, tuyờn dương nhúm, từ cú nhiều từ đỳng, nhanh .
2. Bài mới : *. Giới thiệu bài :
HĐ1: Hướng dẫn viết chớnh tả :
* Trao đổi về nội dung đoạn thơ -GV đọc bài thơ .
- Hỏi : + Vỡ sao tỏc giả lại yờu truyện cổ nước nhà ? + Qua những cõu chuyện cổ, cha ụng ta muốn khuyờn con chỏu điều gỡ ?
Hướng dẫn viết từ khú
- Yờu cầu HS tỡm cỏc từ khú, dễ lẫn .
- Yờu cầu HS đọc và viết cỏc từ vừa tỡm được . Viết chớnh tả
Lưu ý: HS trỡnh bày bài thơ lục bỏt . Chấm chữa bài .
HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chớnh tả
Bài 2:
Lưu ý : (GV cú thể lựa chọn phần a, hoặc b hoặc bài tập do GV lựa chọn phự hợp với lỗi chớnh tả mà HS địa phương thường mắc ) .
a) - Gọi 1 HS đọc yờu cầu .
- Yờu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm xong trước lờn làm trờn bảng .
- Gọi HS nhận xột, bổ sung . - Chốt lại lời giải đỳng . - Gọi HS đọc lại cõu văn .
b) Tiến hành tương tự như phần a .
3. Củng cố, dặn dũ: Nhận xột tiết học .
- Dặn HS về nhà viết lại BT 2a hoặc 2b và chuẩn bị bài sau .
- Tỡm từ trong nhúm .
+ chổi, chảo, cửa sổ, thước kẻ, khung ảnh, bể cỏ, chậu cảnh, mũ, đĩa, hộp sữa, … - 3 đến 5 HS đọc thuộc lũng đoạn thơ . + Vỡ những cõu chuyện cổ rất sõu sắc, nhõn hậu .
+ Cha ụng ta muốn khuyờn con chỏu hóy biết thương yờu, giỳp đỡ lẫn nhau, ở hiền sẽ gặp nhiều điều may mắn, hạnh phỳc .
- Cỏc từ : truyện cổ, sõu xa, nghiờng soi, vàng cơn nắng …
-HS nhớ và viết
-HS đổi vở cho nhau ,soỏt lỗi - 1 HS đọc thành tiếng y/c - HS dựng bỳt chỡ viết vào vở - N/xột, b/sung bài của bạn . - Chữa bài :
Lời giải : giú thổi – giú đưa – giú nõng cỏnh diều . - 2 HS đọc thành tiếng . - Lời giải : nghỉ chõn – dõn dõng – vầng trờn sõn – tiễn chõn . -HS lắng nghe thực hiện