Y/C 23 em đọc ghi nhớ trong SGK.

Một phần của tài liệu GA Lớp 4 T1-T5 (Trang 94 - 97)

- Lắng nghe.

- Chuẩn bị thẻ màu.

- HS suy nghĩ và đưa ra ý kiến của mỡnh bằng cỏch đưa thẻ màu và giải thớch lớ do vỡ sao lại đưa thẻ màu đú. - Lắng nghe.

- Đọc ghi nhớ. *Củng cố, dặn dũ: (Thuyết trỡnh).

- Thực hiện cỏc y/c của bài tập 4 SGK.

- 1Số tập tiểu phẩm: Một buổi tối trong gia đỡnh bạn Hoa.

- Lắng nghe. - Ghi đầu bài.

Luyện từ và cõu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG. I. Mục tiờu: SGV

II: ĐDDH: SGV

III. Cỏ hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV Hạt động của HS.

2 (tiết LTVC tr 43 SGK), Nhận xột, ghi điểm ý, bổ sung.

* Bài mới: Giới thiệu bài.

HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập.

+ Bài tập 1: Y/C 1HS đọc ycầu của bài, đọc cả mẫu.

- Phỏt phiếu cho từng cặp trao đổi, làm bài. - Nhận xột, chốt lời giải đỳng:

Từ cựng nghĩa với trung thực: Thẳng thắn, thảng tớnh, ngay thẳng, thật thà, trung thực, thành thật, thật tõm, bộc trực, chớnh trực, ...

Từ trỏi nghĩa với trung thực: Dối trỏ, gian dối, gian lận, gian manh, gian ngoan, lừa đảo, ...

+ Bài tập 2: Nờu yờu cầu của đề bài. - Y/C HS làm việc cỏ nhõn.

- Gv nhận xột, đỏnh giỏ.

+ Bài tập 3: Y/C HS đọc bài tập 3 và TL theo N2. - Treo 4 bảng lớp, gọi HS thi nhau làm bài- khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng.

- Nhận xột, chốt lời giải đỳng: tự trọng là coi trọng và giữ gỡn phẩm giỏ của mỡnh.

+ Bài tập 4: Y/C HS đọc yờu cầu của đề. - 2-3 em làm trờn bảng nhúm.

- Nhận xột, chốt lời giải đỳng: Cỏc thành ngữ: a, c, d: núi về lũng trung thực; thành ngữ: b, e núi về lũng tự trọng.

+ GT thờm: Thẳng như ruột ngựa: Cú lũng dạ ngay thẳng; giấy rỏch phải giữ lấy lề: Dự nghốo đúi vẫn phải giữ nề nếp; Thuốc đắng dó tật: Lời gúp ý khú nghe nhưng giỳp ta sửa chữa khuyết điểm; Cõy ngay khụng sợ chết đứng: Người ngay thẳng, khụng sợ bị núi xấu; đúi cho sạch, rỏch cho thơm: Dự đúi khổ vẫn phải sống trong sạch.

- HS đọc yờu cầu của đề bài, lớp đọc thầm.

- N2: Th.luận theo ND trong phiếu BT.

- Đ/diện nhúm bỏo cỏo, lớp nh/xột, BS.

- Lắng nghe.

- Làm vào vở theo lời giải đỳng.

- Đặt 1 cõu cú từ cựng nghĩa với trung thực, 1 cõu cú từ trỏi nghĩa

với trung thực

- Nối tiếp nhau đọc cõu vừa đặt, lớp NX.

- 2 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm, làm việc theo nhúm đụi.

- Tiếp sức thực hiện Y/C của đề bài trờn bảng nhúm. - Lắng nghe, làm vào vở. - 2 HS đọc, lớp ĐT, thảo luận theo N2 - Làm vào vở. * Củng cố, dặn dũ: (thuyết trỡnh)

- Y/C HS về nhà học thuộc lũng cỏc cõu thành ngữ, tục ngữ núi về lũng trung thực, tự trong và sưu tầm thờm một số cõu khỏc.

- Nhận xột tiết học

- Lắng nghe.

Thể dục: QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VềNG PHẢI, VềNG TRÁI,

ĐỔI CHÂN KHI ĐI DỀU SAI NHỊP – TRề CHƠI “BỎ KHĂN” I. Mục tiờu : SGV

II. ĐDDH: SGV

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh HĐ1: Phần mở đầu: (Thực hành, thuyết

trỡnh)

- GV nhận lớp

-Chấn chỉnh đội hỡnh tập luyện

- HD trũ chơi “Làm theo hiệu lệnh”: GV hướng dẫn HS chơi khoảng 2-3 lần

- Lớp trưởng tập họp lớp.

- Chơi trũ chơi theo HD của GV. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hỏt. - Thực hiện trũ chơi theo HD.

HĐ2: Phần cơ bản:(thực hành)

* ĐHĐN:

- ễn đi đều vũng trỏi, vũng phải, đứng lại, đổi chõn khi đi đ ều sai nhịp,

- GV điều khiển tập 2 lần để củng cố 2 lần (cú quan sỏt, sửa chữa cho HS)

- Y/C chia tổ tập luyện. - Quan sỏt, sửa chữa cho HS. - Y/C cỏc tổ thi đua trỡnh diễn. - Biểu dương.

*Trũ chơi “Bỏ khăn”

- GV tập họp lớp theo đội hỡnh chơi.

- Nờu tờn trũ chơi và hướng dẫn cỏch chơi và luật chơi.

- Cho 2 HS làm mẫu, -Cho 1 tổ làm thử

- Cho cả lớp thi đua chơi 1-2 lần

- Quan sỏt, nhận xột, biểu dương những HS tớch cực trong khi chơi.

- Lớp tập dưới sự HD của GV.

- Tập hợp theo đơn vị tổ, cỏc tổ thi nhau trỡnh diễn.

- Tập họp lớp theo điều khiển của GV - Nghe phổ biến cỏch chơi, luật chơi. - ễn lại vần điệu.

- 2 HS thực hiện. - Tổ 2 thực hiện.

- Lớp chơi trũ chơi theo huớng dẫn.

HĐ3: Phần kết thỳc: (Thực hành, hỏi đỏp)

- Cho lớp chạy đều theo thứ tự tổ 1, 2, 3, 4 nối tiếp nhau thành 1 vũng trũn, sau khộp dần thành 1 vũng trũn nhỏ.

- Cho HS làm động tỏc thả lỏng người. - Cựng HS hệ thống lại nội dung bài. - Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả giờ học. - Giao bài tập về nhà.

- Chạy theo HD của GV - Thực hiện động tỏc thả lỏng.

- Cựng GV hệ thống lại nội dung bài. - Lắng nghe.

Thứ tư ngày thỏng năm 200

Tập đọc: GÀ TRỐNG VÀ CÁO. I. Mục tiờu: SGV

II: ĐDDH: SGV

III. Cỏc hoạt động dạy và học:

* Bài cũ: (Thực hành - hỏi đỏp)

- Gọi 2 HS lờn bảng đọc nối tiếp bài Những hạt thúc giống.

- Nhận xột, ghi điểm.

- 2 HS lờn bảng đọc bài, lớp nhận xột, bổ sung.

Bài mới: G/thiệu bài: (Thuyết trỡnh) SGV

HĐ1: Luyện đọc và tỡm hiểu ND bài: (thực hành,

thảo luận, hỏi đỏp)

+ Luyện đọc: Y/C HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài.

- GV kết hợp giỳp cỏc em hiểu nghĩa từ mới và từ khú trong bài (SGV).

- Y/C HS luyện đọc theo cặp.

- GV đọc diễn cảm toàn bài, giọng vui, húm hỡnh, thể hiện tõm trạng và tớnh cỏch của từng nhõn vật.

(Cụ thể như SGV)

+ Tỡm hiểu bài: Y/C 1 HS đọc Đ1 và trả lời:

Một phần của tài liệu GA Lớp 4 T1-T5 (Trang 94 - 97)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w