? Có các hành động nói nào?
1/ Bài tập 1:
- Hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, bộc lộ cảm xúc * GV chuẩn bị 2 bảng phụ có ghi BT 1&2(SGK 131,132)HS làm bài tập miệng ? Xác định hành động nói của các câu đã cho trong bảng
TT Câu đã cho Hành động nói 1 Tôi bật cời bảo lão Kể (trình bày) 2 Sao cụ lo xa quá thế? Bộc lộ cảm xúc 3 Cụ còn khoẻ lắm, cha chết
đâu mà sợ!
Nhận định (trình bày)
4 Cụ cứ để tiền ấy mà ăn, lúc chết hãy hay!
Điều khiển 5 Tội gì bây giờ nhịn đói mà
để tiền lại?
Trình bày
6 Không, ông giáo ạ! Phủ định ( trình bày)
7 ăn mãi hết đi thì chết lúc chết lấy gì … liệu?
Hỏi ? Hãy sắp xếp các câu ở bài
tập 1 vào bảng tổng kết 2/ Bài tập 2:
- Kiểu câu phù hợp với mục đích nói- cách dùng trực tiếp - Kiểu câu không phù hợp với mục đích nói ( chức năng ban đầu) – cách dùng gián tiếp
TT Kiểu câu Hành động nói đợc thực hiện
Cách dùng 1 Trần thuật Kể Trực tiếp 2 Nghi vấn Bộc lộ cảm xúc Gián tiếp 3 Trần thuật Nhận định Trực tiếp 4 Cầu khiến đề nghị(điều khiển) Trực tiếp 5 Nghi vấn Trình bày Gián tiếp
6 Trần thuật Phủ định (trình bày) Trực tiếp 7 Nghi vấn Hỏi Trực tiếp - GV yêu cầu HS làm bài tập
3 vào vở 3/ Bài tập 3:
+HS trình bày trên bảng lớp + HS khác nhận xét,bổ sung
a/ Em xin hứa sẽ không đua đòi theo các bạn để hút thuốc lá nữa. Em sẽ chăm học để bố mẹ và thầy cô vui lòng.
- GV nhận xét chữa bài - Câu 1& 2: Mục đích hành động nói là hứa hẹn
b/ Em xin hứa sẽ cố gắng học tập, rèn luyện tu dỡng về đạo đức thể chất, để trong năm học tới đạt danh hiệu học sinh giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
- MĐ hành động nói là hứa hẹn