Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1-.Đọc trơi chảy lưu lốt bài thơ, đúng nhịp của thể thơ tự do.
-Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả khi nghe tiếng đàn trong đêm trăng, ngắm sự kì vĩ của cơng trình thuỷ điện Sơng Đà, mơ tưởng về một tương lai tốt đẹp khi cơng trình hồn thành.
2-.Hiểu ý nhĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ của cơng trình, sức mạnh của những người đang chinh phục dịng sơng và sự gắn bĩ hồ quyện giữa con người với thiên nhiên.:
3-.Thuộc lịng bài thơ.
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong sách giáo khoa (SGK). -Bảng phụ viết đoạn thơ HS cần học thuộc lịng.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi: H:Vì sao nghệ sĩ A-ri-ơn phải nhảy xuống biển ?
H: Qua câu chuyện em thấy cá heo đáng yêu, đáng quý ở chỗ nào ?
-GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tựa bài lên bảng..
2/.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a/.Luyện đọc:
-1-2 em đọc lần lượt tồn bài.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. -Lần 1: Cho HS rút từ (câu) kho ùrồi đọc. -Lần 2: Rút từ mới (chú giải)
-GV đọc mẫu bài thơ.
b/.Tìm hiểu bài:
H: Những chi tiết nào trong bài thơ gợi
-2 em đọc bài và trả lời.
-Thuỷ thủ trên tàu nổi lịng tham, cướp hết tặng vật của ơng, địi giết ơng.
-Biết thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ, biết cứu giúp khi ơng nhảy xuống biển. Cá heo là người bạn tốt.
-2 HS đọc cá nhân tồn bài.
-HS đọc nối tiếp nhau nhiều lượt, nêu từ chú giải và phát hiện thêm nhiều từ mới (cao nguyên, trăng chơi vơi…)
lên hình ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên cơng trình Sơng Đà ?
H: Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bĩ giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng bên Sơng Đà ?
H: Những câu thơ nào trong bài sử dụng phép nhân hố ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Cho hs nêu ý nghĩa của bài. -Gv ghi bảng.
c/.HD HS đọc diễn cảm.
-GV đọc mẫu: nối liền, nằm bỡ ngỡ, chia muơn ngã, lớn, đầu tiên.
- -GV đđọc diễn cảm đđoạn thơ cuối.
d/.HD HS HTL. -Cho HS HTL bài thơ.
3/.C ng củ -dố ặ n dị -
-Cho hs nêu lại ý nghĩa bài văn
-Nhận xét tiết học, dặn về HTL bài thơ và chuẩn bị bài sau.
cĩ tiếng đàn, cĩ dịng sơng, cơng trường say ngủ, tháp khoan ngẫm nghĩ, xe ủi…… -“Chỉ cịn tiếng đàn ngân nga” gợi hình ảnh sự ắgn bĩ giữa con người với thiên nhiên. Trăng - dịng sơng.
-3 câu: “Cả cơng trường nằm nghĩ” -2 câu “Biển sẽ ….muơn ngã”
(say ngủ, ngẫm nghĩ, sánh vai nhau nằm nghĩ, nằm bỡ ngỡ, chia ánh sáng).
-Vài em nêu ý nghĩa bài.
-HS đọc từ khĩ
-HS đọc diễn cảm khổ thơ cuối. -HS thi HTL bài thơ.
-HS nêu lại nội dung chính của bài.