-GV nhận xét – cho điểm.
B.Bài mới:
1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tựa bảng.
-Hướng dẫn HS làm bài tập.
-Bài 1: Cho HS đọc đề bài, Gv nêu yêu cầu của đề bài.
-Cho Hs tự làm bài vào vở.
-GV viết sẵn bài gọi HS lên bảng làm bài.
-Cả lớp và Gv nhận xét. GV chốt lại. -Cho HS đọc đoạn văn hồn chỉnh. -Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu của đề bài. -GV: Cội (gốc)
-HS chọn lời giải đúng mang nghĩa chung cho các câu.
-Cho HS HTL 3 câu tục ngữ. -Cả lớp nhận xét đánh giá chung.
-Bài 3: Cho HS đọc đề bài.
-GV nhắc nhở HS khơng chọn khổ thơ cuối, chú ý sử dụng từ đồng nghĩa.
-Cho HS tự làm bài.
-HS nêu mẫu một vài câu.
-Cho HS trình bày bài làm của mình trước lớp.
-Cả lớp và Gv nhận xét, chọn em viết đoạn văn hay và viết nhiều từ đồng nghĩa. GV cho điểm.
*Củng cố – dặn dị:
-GV nhận xét tiết học, dặn HS về nhà viết tiếp đoạn vănvà sửa chữa lại để bài cĩ chất lượng cao hơn.
đặt vài câu do các em đặt.
-HS đọc đề bài.
-Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập và quan sát tranh SGK. Làm bài tập vào vở. -1 em lên bảng làm bài.
-Vài em đọc lại đoạn văn -HS đọc nội dung bài tập.
-HS chọn ý thích hợp để giải thích ý cho các câu tục ngữ.
-1 em đọc lại 3 ý trong ngoặc đơn. -HS nêu ý đúng “Gắn bĩ ……tự nhiên”. -Vài em HTL 3 câu tục ngữ.
-HS đọc yêu cầu của đề bài, tự suy nghĩ chọn khổ thơ trong bài “Sắc màu em yêu”
-4,5 nêu dự định chọn khổ thơ nào. -HS làm bài vào vở.
-Vài em nêu vài câu làm mẫu. -HS nối tiếp nhau trình bày.