- GD.BVMT:Mơi trường rất quan trọng đối với cuộc sống con người chúng ta.
2/.Oân lại cách viết những từ ngữ cĩ tiếng chứa âm đầu n/l, âm cuối n/ng.
II-.ĐDDH: Bảng phụ làm bài tập .
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi Hs lên bảng viết tiếng cĩ chứa vần uyên, uyết.
-GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tựa bảng.
-GV đọc thuộc lịng bài viết 1 lần.
-2 em lên bảng viết , mỗi em 2 tiếng cĩ chứa vần uyên, uyết.
H: Bài gồm mấy khổ thơ ? Trình bày các khổ thơ như thế nào ? Những chữ nào phải viết hoa ? Viết tên đàn ba-la-lai-ca như thế nào ?
-Hướng dân xHs viết thêm từ : lấp lống. -Nhắc nhở hs tư thế ngồi viết.
-Cho HS tự nhớ lại và viết vào vở.. -Gv đọc lại tồn bài viết để hs sốt lỗi. -Gv chấm 7-10 bài, đưa bài viết đẹp cho cả lớp xem.
-Hs nêu số lỗi. -Gv nhận xét chung.
*.Bài tập:
-Bài tập 1: Gv nhắc lại yêu cầu của đề bài như SGK.
-Cho Hs làm vào vở
-Cho HS nêu bài làm của mình. -Cả lớp và GV nhận xét.
-Bài tập 2: GV nhắc lại yêu cầu của đề bài.
-Cho hs tìm từ láy âm l, vần ng. -Cho HS nêu kết quả tìm được. -Cả lớp và GV nhận xét.
*Củng cố – dặn dị:
-Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà viết lại những chữ dễ sai .
-Bài gồm 3 khổ thơ. Trình bày để xem những chữ đầu câu và danh từ riêng phải viết hoa. Viết tên đàn ba-la-lai-ca cĩ gạch nối giữa mỗi tiếng.
-HS viết bảng.
-HS nhớ lại và viết vào vở bài chính tả. -HS sốt lỗi bài của mình.
-HS trao đổi bài với bạn đề đối chiếu.
-HS tìm từ viết vào vở bài tập.
a/. La hét – con la. Nết na – quả na. lẻ loi – tiền lẻ. nứt nẻ – nẻ mặt. lo lắng – lo nghĩ. ăn no – no nê. đất lở – lỡ loét. bột nở – nở hoa.
b/. l an man – khai man. mang vác - con mang . vần thơ – vần cơm. vầng trăng – vầng trán. buơn làng – buơn bán. buơng màn – buơng trơi. vươn lên – vươn tay. vương vấn – vương tơ.
-HS nêu yêu cầu của đề bài. -HS tìm và ghi vào vở bài tập. -HS nêu mỗi em ít nhất 6 từ.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết: 17 Bài day: MỞ RỘNG VỐN TỪ : THIÊN NHIÊN .
Ngày soạn:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: