III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1/.Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi tựa bảng.
-GV nêu yêu cầu của tiết kiểm tra. -Cho HS nêu đề nào sẽ chọn.
-GV hướng dẫn HS về cấu tạo của bài văn đã viết sẵn bảng lớp.
-Cho HS làm bài.
-GV theo dõi nhắc nhở khi HS gặp lúng túng.
-Nhắc nhở tư thế viết và cách gạch đề bài trên giấy kiểm tra.
-GV thu bài.
*Củng cố – dặn dị:
-GV nhận xét tiết học, dặn về nhà xem lại số điểm trong tháng để tiết sau thống kê điểm.
-HS đọc các đề bài kiểm tra SGK. -Vài em nêu đề đã chọn để tả.
-HS dựa vào đĩ mà viết bài kiểm tra. -HS tự làm bài. -HS trao đổi thống nhất. -HS gĩp bài. . TUẦN 5 TẬP ĐỌC
Tiết: 09 Bài dạy: MỘT CHUYÊN GIA MÁY
XÚC.
Ngày soạn:………
Ngày dạy:………
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1-.Đọc lưu lốt tồn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện. Đọc các lời đối thoại thể hiện đúng giọng của từng nhân vật
2-.Hiểu diễn biến của câu chuyện và ý nghĩa của bài: Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với một cơng nhân VN, qua đĩ thể hiện vẻ đẹp của tình hwux nghị giữa các dân tộc..
II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
-Tranh minh hoạ bài Tập đọc trong sách giáo khoa (SGK). -Bảng phụ viết đoạn cần luyện đọc.
III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
GIÁO VIÊN HỌC SINH
A.Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS HTL bài thơ “Bài ca về trái đất”
H:HÌnh ảnh trái đất cĩ gì đẹp ? Bài thơ muốn nĩi với em điều gì ?
-GV nhận xét – cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1/.Giới thiệu bài: Giới thiệu ghi tựa bảng..
2/.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a/.Luyện đọc:
-1-2 em đọc lần lượt tồn bài.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. -Lần 1: Cho HS rút từ (câu) kho ùrồi đọc. -Lần 2: Rút từ mới (chú giải)
-GV sửa chữa uốn nắn cách đọc. -HS đọc theo cặp.
*GV đọc mẫu tồn bài.
b/.Tìm hiểu bài:
H:Anh Thuỷ gặp anh A lếch-xây ở đâu ? H:Dáng vẻ của A lếch-xây cĩ gì đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý ?
H:Cuộc gặp gỡ giữa 2 người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào ?
-2 em HTL bài thơ và trả lời câu hỏi.
-HS quan sát tranh và đọc bài
-HS đọc nối tiếp nhiều vịng để mỗi em đều đọc hết bài.
-HS đọc theo cặp.
-HS đọc thầm theo để tìm hiểu bài. -Gặp ở một cơng trường xây dựng.
-Dáng người cao lớn, mái tĩc vàng ĩng, thân hình chắc khoẻ, khuơn mặt chất phác, mặc đồ xanh cơng nhân.
-HS dựa vào bài kể lại cuộc gặp gỡ và tình cảm thân thiết giữa 2 người.
H:Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất ? Vì sao ?
-Cho hs nêu ý nghĩa của bài. -Gv ghi bảng.
c/.HD HS đọc diễn cảm. -Cho HS đọc nối tiếp cả bài.
-GV đđọc diễn cảm đđoạn thư thứ 4
3/.C ng củ -dố ặ n dị -
-Cho hs nêu lại ý nghĩa bài văn.
-Nhận xét tiết học, dặn về ghi nhớ nội dung va tìm các bài thơ, câu chuyện nĩi về tình hữu nghị giữa các dân tộc, chuẩn bị bài sau.
-Tuỳ theo nhận thức riêng của từng em. (Đoạn văn tả ngoại hình A lếch-xây, vì tả đúng người nước ngồi)
-Các em khác nhận xét. -Vài em nêu ý nghĩa bài.
-HS đọc cá nhân nhiều em -HS đọc diễn cảm đoạn 4.
-HS nêu lại nội dung chính của bài.
CHÍNH TẢ (Nghe – viết)
Tiết: 05 Bài dạy: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC.
Ngày soạn:………
Ngày dạy:……… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
I-.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/.Nghe viết đúng một đoạn văn trong bài “Một chuyên gia máy xúc”..2/.Nắm được cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đơi uơ - ua..