+ Mục tiêu: giải thích được tác dụng bảo vệ nguồn nước ngầm của thực vật. Hoạt động của giáo viên H.động của Hs Nội dung
− Sau khi cĩ mưa lớn: với đất trống của đồi trọc thì điều gì sẽ tiếp diễn ra sau đĩ ở những khu vực thấp hơn ?
− Kể tên 1 số địa phương thường bị lũ lụt, hạn hán ? Nguyên nhân ? − Cá nhân đại diện phát biểu, nhĩm khác bổ sung. II. Thực vật gĩp phấn hạn chế lũ lụt, hạn hán: Nhờ tác dụng của tán lá và hệ rễ nên thực vật gĩp phần làm hạn chế lũ lụt, hạn hán.
c) Hoạt dộng 3: Tìm hiểu vai trị bảo vệ nguồn nước ngầm của thực vật
+ Mục tiêu: giải thích được tác dụng bảo vễ nguồn nước ngầm của thực vật. Hoạtđộng của giáo viên Hoạt động của Hs Nội dung
− Yêu cầu hs xem thơng tin mục 3: Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm như thế nào ?
− Cá nhân đọc thơng tin.
− Đại diện phát biểu, nhĩm khác bổ sung.
III. Thực vật gĩp phần bảo vệ nguồn nước ngầm: bảo vệ nguồn nước ngầm:
Nhờ thực vật mà sau khi mưa, nước bị giữ lại 1 phần, thấm dần vào đất tạo thành nước ngầm.
+ Tiểu kết: thực vật ngồi tác dụng bảo vệ đất chống xĩi mịn, hạn chế lũ lụt, hạn hán cịn bảo vệ nguồn nước ngầm.
4) Tổng kết : Như vậy, thực vật ngồi tác dụng điều hồ lượng khí oxi, cacbonic, làm giảm ơ nhiễm mơi trường, cịn cĩ tác dụng bảo vệ đất chống xĩi mịn, hạn chế lũ lụt, hạn hán và bảo vệ nguồn nước ngầm.
5) Củng cố : Hướng dẫn hs, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 sgk trang 151. V. Dặn dị: Yêu cầu hs đọc mục “Em cĩ biết” cuối trang 151. VI. Rút kinh nghiệm:
Bài 48 Vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con người động vật và đời sống con người
ơ I. Mục tiêu:
1) Kiến thức :
+ Biết: nêu được vai trị của thực vật đối với động vật à đời sống con người. + Hiểu: giải thích được vai trị của thực vật trong chuỗi thức ăn.
2) Kỹ năng : rèn kỹ năng quan sát, hoạt động nhĩm. 3) Thái độ: cĩ ý thức trồng và bảo vệ thực vật.
II. Chuẩn bị: Tr.vẽ ph.to hình 48.1, 2 Vai trị làm thức ăn, nơi ở của thực vật với đv.
III. Phương pháp: Trực quan + Đàm thoại.
IV. Tiến trình dạy - học:
1) KTBC :
+ Hãy nêu vai trị của thực vật trong việc bảo vệ đất, chống xĩi mịn, hạn chế lũ lụt, hạn hán ?
Thực vật nhờ cĩ tán lá và hệ rễ nên gĩp phần hạn chế lũ lụt, hạn hán. + Tại sao nĩi thực vật giúp bảo vệ nước ngầm ?
T.vật giúp giữ lại nước đâu khi mưa nên thấm vào đất tạo thành nước ngầm.
2) Mở bài : trong thiên nhiên, các sinh vật luơn cĩ mối quan hệ với nhau về thức ăn và nơi sống …
3) Phát triển bài :
a) Hoạt dộng 1: Xác định được vai trị cung cấp oxi và thức ăn cho động vật.
+ Mục tiêu: nêu được vai trị cung cấp oxi và thức ăn cho động vật của thực vật. + Tiến hành: Tuần 29 Tiết 58 Ns: Nd:
Hoạt động của giáo viên Hđ của học sinh Nội dung
− Treo tranh, Yêu cầu hs quan sát tranh, đọc thơng tin và thảo luận
nhĩm trong 5’ làm bài tập mục ∇ trang 152
− Hãy cho biết:
+ Lượng oxi mà thực vật nhã ra cĩ ý nghĩa gì đối với các sinh vật khác (kể cả con người) ?
+ Các chất hữu cơ do thực vật chế tạo ra cĩ ý nghĩa gì trong tự nhiên ? + Quan sát H 48.1, hãy kể thêm vài động vật khác cũng ăn thực vật ?
− Bổ sung, hồn chỉnh nội dung.
− Quan sát tranh theo hướng dẫn; thảo luận nhĩm trả lời 3 câu hỏi.
− Đại diện phát biểu, nhĩm khác bổ sung. I. Vai trị của thực vật với động vật: 1) Thực vật cung cấp oxi và thức ăn cho động vật: thực vật cĩ vai trị quan trọng trong: − Cung cấp thức ăn cho động vật (bản thân động vật lại là thức ăn cho động vật khác và cả con ngưịi).
− Cung cấp oxi cho hơ hấp của người và động vật.
+ Tiểu kết: Vậy, chính thực đã cung cấp khí oxi cho sự hơ hấp và làm thức ăn cho chuỗi thức ăn trong tự nhiên.