nẩy mầm:
+ Mục tiêu: biết hạt nẩy mầm cần nước, khơng khí và nhiệt độ thích hợp. + Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hđ của học sinh
Nội dung
− Yêu cầu hs báo cáo kết quả thí nghiệm vào bảng.
− Yêu cầu hs thảo luận nhĩm trong 5’: − Hạt đậu ở cốc nào đã nẩy mầm ?
− Giải thích tại sao hạt đậu ở cốc 1 và cốc 2 hạt khơng nẩy mầm ? − Hạt muốn nẩy mầm tốt cần cĩ những điều kiện gì ? − Yêu cầu hs đọc thơng tin cuối mục 1. − Bổ sung, hồn chỉnh nội dung. − Các nhĩm báo cáo kết quả thí nghiệm vào bảng theo hướng dẫn. − Thảo luận nhĩm , đại diện phát biểu, nhĩm khác bổ sung. − Cá nhân đọc thơng tin theo hướng dẫn. − Nghe gv bổ sung.
I. Thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm: cần cho hạt nẩy mầm:
1) Thí nghiệm 1 :
− Chọn hạt đậu tốt cho vào 3 cốc, để chổ mát:
+ Cốc 1 để khơ,
+ Cốc 2 cho nước ngập hạt đậu, + Cốc 3 cĩ lĩt ít bơng ẩm bên dưới hạt đậu.
− Kết quả:
+ Cốc 1, 2 hạt khơng nẩy mầm, + Cốc 3 hạt nẩy mầm tốt.
2) Thí nghiệm 2 : làm thí nghiệm như cốc 3 thí nghiệm 1, nhưng để vào cốc nước đá. Kết quả: hạt khơng nẩy mầm được.
3) Kết luận : hạt nẩy mầm tốt thì hạt giống phải tốt, cĩ đủ nước, khơng khí và nhiệt độ thích hợp.
d) Hoạt dộng 2: Vận dụng kiến thức vào sản xuất:
+ Mục tiêu: Giải thích cơ sở khoa học các biện pháp sản xuất. + Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên Hđ của học sinh Nội dung
− Yêu cầu hs đọc và giải thích cơ sở khoa học các biện pháp kỹ thuật sản xuất .
− Bổ sung, hồn chỉnh nội dung .
− Cá nhân đọc thơng tin ; trao đổi nhĩm, đại diện phát biểu, nhĩm khác bổ sung.