- Cảm thơng số phận ngời phụ nữ bất hạnh Tố cáo xã hội phong kiến.
2.Kết luận:(Ghi nhớ SGK)
- Từ ngữ xng hô: phong phú.
- Ngời nói tuỳ thuộc vào tính chất của tình huống giao tiếp và mối quan hệ với
ngời nghe mà lựa chọn từ ngữ xng hô GV cho HS đọc lại ghi nhớ chung * Ghi nhớ (SGK)
Hoạt động 2: Hớng dẫn luyện tập. II. Luyện tập.
- HS đọc các bài tập. - GV phân nhóm 4 bài tập. - HS thảo luận trong nhóm.
- Tổ chức báo cáo kết quả bài tập. - GV tổng hợp kết quả và đa ra đáp án.
Bài 1:
Cách xng hô → gây sự hiểu lầm lễ thành hôn của cô học viên ngời Châu Âu và vị giáo s Việt Nam.
Bài 2:
Dùng "chúng tôi" trong văn bản khoa học → tăng tính khách quan và thể hiện sự khiêm tốn của tác giả.
(Có bài chỉ dùng "tôi" hợp).
Bài 3:
Cách xng hô của Gióng: Ông - ta ⇒ Gióng là 1 đứa trẻ khác thờng.
Bài 4:
Vị tớng gặp thầy xng "em" → lòng biết ơn và thái độ kính cẩn với ngời thấy.
⇒ Truyền thống "tôn s trọng đạo" HS đọc bài tập.
Hoàn cảnh và cách xng hô của ngời đứng đầu với nhân dân trớc 1945 nh thế nào?
Bài 5:
Tôi - đồng bào ⇒ cảm giác gần gũi thân thiết đánh dấu một bớc ngoặt trong quan hệ giữa lãnh tụ và nhân dân trong một đất nớc dân chủ.
Bài 6:
Thay đổi thái độ và hành vi.
c. Hớng dẫn học ở nhà.
- Nắm chắc các vấn đề về hội thoại. - Hoàn thành bài tập còn lại.
- Chuẩn bị bài Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp
__________________________________________________________