HOẠT ĐỘNG CỦA HSNGUỒN HỖ TRỢ

Một phần của tài liệu Xây dựng lớp học vật lý trực tuyến nhằm hỗ trợ học sinh tự học chương động lực học chất điểm (Trang 102 - 103)

- Trao đổi các vấn đề nảy sinh trong quá trình học tậ p: từ lý thuyết, bài tập, kiểm tra đến phần vật lý trong đờ

HOẠT ĐỘNG CỦA HSNGUỒN HỖ TRỢ

5. Điều kiện cân bằng của một chất điểm.

HOẠT ĐỘNG CỦA HSNGUỒN HỖ TRỢ

NGUỒN HỖ TRỢ

Ở nhà :

- Truy cập vào lớp học trực tuyến. - Hoàn tất phiếu học tập.

- Thảo luận nhóm các vấn đề nảy sinh. - Nêu các thắc mắc lên diễn đàn.

Trên lớp :

- Tham gia thảo luận nội dung kiến thức dưới sự hướng dẫn của GV - Hoàn chỉnh phiếu học tập - GV đúc kết lại nội dung bài học.

Về nhà :

- Đăng nhập vào lớp học trực tuyến, ự

kiểm tra lại mức độ nắm vững kiến thức bằng các bài kiểm tra - Thảo luận thêm các vấn đề nảy sinh trên diễn đàn của lớp học Thảo luận trong nhóm Giáo viên Nhóm hỗ trợ Học bài, làm bài tập Lớp học trực tuyến Cán sự môn Hình 2.27 Sơđồ hướng dẫn HS tự học với sự hỗ trợ từ LHVLTT

Phân công và phân quyền cho các cán sự môn.

Một số HS học khá, giỏi ham thích môn vật lý và có thể truy cập Internet ở

lớp thực nghiệm sẽ được phân quyền làm cán sự môn cho lớp học trực tuyến. Các em sẽ trực trên lớp học vào một số buổi nhất định để trả lời các thắc mắc mà các bạn khác nêu lên nhằm đảm bảo các câu hỏi luôn có được câu trả lời nhanh nhất. GV sẽ online một số giờ nhất định trong tuần để cập nhật tình hình lớp học, đồng thời kiểm tra, góp ý cho các câu trả lới có trên những diễn đàn.

Quy ước về khoảng thời gian và thời điểm trực tuyến

Khi MVT được kết nối Internet, người dùng có thể truy cập gần như hầu hết tất cả các trang web có trên hệ thống. Ngoài các trang cung cấp những thông tin hữu

ích cho hoạt động học tập của HS thì còn có khá nhiều những trang lôi cuốn các em bằng những hiệu ứng hoạt hình, âm thanh, công nghệ khá phong phú như game online, chat, blog, ... Nhằm phần nào đảm bảo việc trực tuyến của các em là nhằm tìm kiếm các thông tin hữu ích cho việc học, cần có sự thống nhất về các thời điểm trực tuyến giữa HS với GV và PHHS. Ngoài các thời điểm mà GV và các cán sự

môn trực tuyến được thông báo đến tất cả HS, các em chỉđược phép trực tuyến một số buổi nhất định trong tuần với thời lượng cố định. Tùy thuộc vào thời khoá biểu của mỗi lớp, các em sẽ được quy định một số buổi cụ thể, thông thường đó là các buổi ngay trước khi học bộ môn một ngày và các buổi ngay sau khi được học vật lý ngay trên lớp. Thời gian mỗi lần trực tuyến được thống nhất trước là tối đa hai giờ.

Một phần của tài liệu Xây dựng lớp học vật lý trực tuyến nhằm hỗ trợ học sinh tự học chương động lực học chất điểm (Trang 102 - 103)