- Trao đổi các vấn đề nảy sinh trong quá trình học tậ p: từ lý thuyết, bài tập, kiểm tra đến phần vật lý trong đờ
5. Điều kiện cân bằng của một chất điểm.
2.5.2.1. Moodle là gì?
Hiện nay trên thế giới đã có khá nhiều hệ thống hỗ trợ cho việc xây dựng và quản lý lớp học trực tuyến, có thể kể đến như hệ thống thương mại Blackboard, WebCT hay hệ thống mã nguồn mở Moodle. Trong số này, hệ thống mã nguồn mở
Moodle hiện đang được quan tâm đến khá nhiều không chỉ bởi tính cộng đồng rộng rãi mà còn bởi những tính năng hỗ trợ khá phù hợp cho việc xây dựng các lớp học trực tuyến. Việc so sánh các tính năng của Moodle với những hệ thống trên có thể được trình bày bằng bảng sau : [34]
Bảng 2.2 Bảng đối chiếu một số tính năng của hệ thống Moodle với hệ thống Blackboard và Web CT
Tính năng Blackboard WebCT Moodle
Up load và chia sẻ tài liệu Có Có Có
Tạo một trang web và soạn thảo với html online Không Có Có
Thảo luận online Có Có Có
Đánh giá HS Không Có Có
Chat Online Có Có Có
Xem thông tin của các HS khác Không Không Có
Khảo sát và điều tra Có Có Có
Bảng xếp hạng Có Có Có
HS tựđánh giá bài làm của mình Không Không Có
Nhóm HS Có Có Có
Nhật ký HS Không Không Có
Ngoài ra, các so sánh với những hệ thống khác có thể xem tại địa chỉ
http://moodle.org/mod/forum/view.php?id=3701. Tất cả các so sánh đều cho thấy Moodle là phù hợp nhất cho e-learning.
Moodle (Modular Object – Oriented Dynamic Learning Enviroment [45]) là
ứng dụng tin học chạy trên mạng (mạng cục bộ hoặc mạng Internet) phát triển dựa trên ngôn ngữ PHP (ngôn ngữ được dùng bởi các công ty web lớn như Yahoo, Flick, Baidu, Digg, CNET), được cung cấp miễn phí với mục đích đưa ra các khoá học (course) dựa trên Internet và website được sáng lập vào năm 1999 bởi Martin Dougiamas, người hiện đang tiếp tục điều hành và phát triển chính của hệ thống này.
Moodle có chức năng là một hệ thống quản lí học tập (Learning Managemenet System – LMS hoặc Virtual Learning Environment – VLE), là một công cụ quan trọng để xây dựng hệ thống e-learning, hỗ trợ học tập trên mạng. [45]
Tính đến tháng 6 năm 2009, theo thống kê của Martin tại trang http://moodle.org/stats/ cho ta những số liệu khá thuyết phục về số người sử dụng Moodle như sau : Bảng 2.3 Thống kê số sử dụng hệ thống Moodle (tính đến tháng 6/2009) Số site đăng ký sử dụng 40,820 Số quốc gia 203 Số khoá học 2,426,453 Số người dùng 26,481,112 Số GV tham gia 1,445,701
Số bài đưa lên diễn đàn 35,281,076
Các số liệu thu được từ thống kê tựđộng của hệ thống cho ta thấy số lượng người sử dụng và khai thác Moodle hiện nay là khá đông. Trên 200 quốc gia với hơn 40 nghìn site sử dụng, mở ra đến gần 2.5 triệu khóa học đã cho thấy mức độ
phổ biến và hiệu quả mà Moodle đem lại. Và hiện nay, số người đăng ký sử dụng Moodle ngày một nhiều hơn. Cộng đồng Moodle tai http://moodle.org phát triển khá mạnh tạo điều kiện cho mọi người trao đổi thông tin về các khoá học, các thắc mắc về hệ thống cũng sẽ nhanh chóng được cộng đồng này chia sẻ, giúp đỡ. Càng nhiều khoá học trực tuyến ra đời sẽ tạo ra càng nhiều cơ hội cho mọi người được tiếp cận với những bài giảng hay nhất và phù hợp nhất.