- Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình dạy học của ngành.
3.2.4. Nhóm biện pháp kiểm tra, đánh giá các hoạt động tổ chuyên môn a Mục đích:
a. Mục đích:
- Nâng cao ý thức trách nhiệm của TTCM và GV về thực hiện các loại hồ sơ chuyên môn theo quy định, khắc phục những tồn tại trong quá trình thực hiện, kịp thời điều chỉnh những nội dung chưa đảm bảo chất lượng, chưa phù hợp hoặc thiếu tính khả thi, cũng như khắc phục tính hình thức, đối phó.
- Kiểm tra nhằm đánh giá đúng thực trạng công tác chỉ đạo, điều hành hoạt động TCM của tổ trưởng chuyên môn. Đánh giá việc lập kế hoạch, chỉ đạo thực hiện và kiểm tra đánh giá hoạt động TCM của TTCM, phát hiện những hạn chế trong công tác chỉ đạo, điều hành của TTCM và nguyên nhân của nó.
b. Nội dung
* Biện pháp 1: Kiểm tra đánh giá hồ sơ chuyên môn
Để làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá hồ sơ chuyên môn HT cần chú ý các nội dung sau:
Các loại hồ sơ TCM cần kiểm tra gồm: Kế hoạch hoạt động chung của tổ; Kế hoạch nâng cao chất lượng dạy và học; Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên; Biên bản sinh hoạt TCM; Biên bản kiểm tra hồ sơ của GV; Sổ theo dõi chất lượng giảng dạy và giáo dục.
Các loại hồ GV kiểm tra bao gồm: Kế hoạch giảng dạy, giáo án, sổ báo giảng, sổ điểm cá nhân, sổ điểm lớp chủ nhiệm, sổ chủ nhiệm, …
Yêu cầu hồ sơ của TCM và GV là ngoài việc đầy đủ các loại theo quy định thì phải đảm bảo chất lượng, tránh mang tính hình thức, đối phó.
Khi thực hiện biện pháp này, HT có thể áp dụng nhiều hình thức kiểm tra; kiểm tra có báo trước, kiểm tra đột xuất. Sau khi kiểm tra phải có nhận xét, đánh giá và kết luận đối với các loại hồ sơ đã kiểm tra.
* Biện pháp 2: Kiểm tra, đánh giá công tác chỉ đạo, điều hành của tổ trưởng chuyên môn đối với hoạt động tổ chuyên môn.
Để kiểm tra, đánh giá công tác chỉ đạo, điều hành của TTCM đối với các hoạt động của TCM, HT có thể tiến hành bằng cách kiểm tra trực tiếp hoặc thông qua việc lắng nghe ý kiến, tìm hiểu trong đội ngũ GV, qua xem xét cách xử lý công việc, điều hành hoạt động TCM của các TTCM.
Hiệu trưởng có thể tiến hành công tác kiểm tra, đánh giá sự chỉ đạo, điều hành của TTCM đối với hoạt động TCM theo các hình thức như: kiểm tra định kỳ, kiểm tra đột xuất, kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề,…