dân lao động Nhật Bản.
- Phong trào đấu tranh diễn ra liên tục sơi nổi với nhiều hình thức phong phú ở đầu thế kỉ XX do các nghiệp đồn lãnh đạo.
4. Củng cố:
- Tại sao nĩi cuộc duy tân Minh Trị là cuộc CMTS?
- Em cĩ nhận xét gì về cuộc đấu tranh của người Nhật Bản đầu thế kỉ XX?
Cuộc Minh Trị duy tân là cuộc CMTS cĩ ý nghĩa tiến bộ mở đường cho CNTB phát triển ở Nhật, song cịn nhiều hạn chế do sự phát triển của liên minh quí tộc tư sản hố , quyền lợi của nhân dân lao động bị hạn chế.
- Giống các nước TB Tây Âu - Mĩ phát triển chuyển sang ĐQCM ở Nhật cũng được đánh dấu bằng sự xuất hiện các cơng ty độc quyền , thực hiện chính sách đối ngoại hiếu chiến, xâm lược.
5. Dặn dị:
- Về nhà học nội dung bài và tìm hiểu SGk. - Làm 2 câu hỏi cuối bài.
- Soạn bài, sưu tầm tranh ảnh cĩ liên quan đến bài học.
Chương IV:
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT1914 – 1918 1914 – 1918
Bài 13
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT 1914 – 1918A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: học sinh cần nắm vững nội dung cơ bản sau:
- CTTG I là cách giải quyết mâu thuẫn giữa ĐQ với ĐQ vì bản chất của ĐQ là gây chiến tranh xâm lược, bọn ĐQ ở cả hai phe đều phải gắng chịu trách nhiệm này.
- Các giai đoạn của cuộc chiến tranh cũng như quy mơ, tính chất và những hậu quả tai hại của nĩ đối với xã hội lồi người.
- Chí cĩ Đảng BơnSêVích Nga, đứng đầu là Lênin, đứng vững trước thử thách của chiến tranh và đã lãnh đạo giai cấp vơ sản cùng các dân tộc trong đế quốc Nga thực hiện khẩu hiệu: Biến chiến tranh đế quốc thành nội chiến cách mạng, giành hồ bình và cải tạo xã hội.
2. Tư tưởng.
- Giáo dục tinh thần đấu tranh chống chiến tranh đế quốc, bảo vệ hồ bình, ủng hộ cuộc đấu tranh của nhân dân các nước vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
3. Kỹ năng.
- Phân biệt các khái niệm: Chiến tranh đế quốc, chiến tranh cách mạng, chiến tranh chính nghĩa, chiến tranh phi nghĩa.
B. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU PHỤC VỤ BÀI GIẢNG.
- Giáo viên: - Giáo án , SGK+SGV lịch sử 8 + phấn màu. - Bản đồ chiến tranh thế giới thứ nhất. - Bảng thống kê kết quả của chiến tranh.
- Học sinh: - SGK lịch sử 8
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu nĩi về cuộc chiến tranh thế giới 1.
C. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:1. Ổn định tổ chức lớp. 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài củ.
- Nêu nội dung chủ yếu của cuộc duy tân Minh Trị ở Nhật Bản?
- Vì sao chủ nghĩa đế quốc Nhật được mệnh danh là chủ nghĩa đế quốc quân phiệt, hiếu chiến?
3. Bài mới
Giới thiệu: Thế kỉ XX đã đi qua với nhiều cuộc chiến tranh bùng nổ. Trong đĩ 2 cuộc chiến tranh lớn cĩ quy mơ tồn TG đĩ là CTTG I và CTTG II. Vậy CTTG I bùng nổ như thế nào? Diễn biến, kết cục ra sao? Chúng ta hãy tìm hiểu bài học hơm nay để giải quyết vấn đề trên. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tuần: 10 Tiết: 20 Ngày soạn: Ngày dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
- Tình hình các nước ĐQ: Anh, Pháp, Đức, Mĩ … cuối TK XIX đầu TK XX cĩ những điểm chung: Trong giai đoạn chuyển sang ĐQCN đánh dấu bằng nền KT phát triển mạnh mẽ → sự xuất hiện các tổ chức độc quyền … nhưng sự phát triển khơng đồng đều giữa các nước ĐQ: các nước đế ĐQ trẻ: Đức, Mĩ phát triển nhanh nhưng ít thuộc địa, các ĐQ già: Anh, Pháp phát triển chậm nhưng nhiều thuộc địa, thị trường.
- Yêu cầu HS đọc đoạn chữ in nhỏ SGK.
- Em cĩ nhận xét gì về các cuộc chiến này?