1. Theo ý kiến của em việc thực hiện nội dung chương trình môn GDTC cho học sinh trường trung cấp Y tế Hà Giang cần phải?
a, Nhất thiết theo những quy định chung của Bộ GD – ĐT?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
b, Nên vận dụng cho phù hợp với hoàn cảnh của nhà trường?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
c, Tuân thủ quy định của Bộ GD&ĐT nhưng vận dụng phù hợp với đặc điểm nghề nghiệp của học sinh sau khi ra trường? nghiệp của học sinh sau khi ra trường?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
2. Nhu cầu học tập môn GDTC trong nhà trường của bạn hiện nay là gì?
a, Cơ sở vật chất đảm bảo yêu cầu tập nội khóa và ngoại khóa?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
b, Nội dung chương trình GDTC phù hợp với đặc điểm ngành nghề nghiệp?
c, Phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực hóa người học?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
3. Nội dung chương trình cần?
a, Phù hợp với nhu cầu và năng lực vận động của sinh viên?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
b, Có tác dụng phát huy tính tích cực của sinh viên trong học tập?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
c, Tạo điều kiện để sinh viên có điều kiện sử dụng trong luyện tập ngoại khóa?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
d, Có tác dụng nâng cao năng lực hoạt động nghề nghiệp trong tương lai cho sinh viên? viên?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
e, Giúp sinh viên có kiến thức và kỹ năng làm việc công tác sức khỏe ở cơ sở công tác?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
f, Giúp sinh viên có kiến thức và kỹ năng tự tập luyện lâu dài?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
g, Giúp sinh viên có kiến thức và kỹ năng tổ chức tập luyện, hướng dẫn tập luyện TDTT ở cơ sở bản làng? ở cơ sở bản làng?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
4. Theo em chọn những môn học nào sau đây là phù hợp với sinh viên trường y tế Hà Giang trong giai đoạn hiện nay? Giang trong giai đoạn hiện nay?
TT Nội dung môn học Ý kiến đánh giá
Rất phù hợp Phù hợp Bình thường Không phù hợp Không có ý kiến 1 Chạy cự ly TB 500 – 1000m 2 Chạy 100m hoặc tiếp sức 4x100m 3 Nhảy xa
4 TD cơ bản5 Nhảy cao 5 Nhảy cao
6 Nhảy xa ưỡn thân7 Bóng chuyền 7 Bóng chuyền 8 Đá cầu 9 Bóng đá
10 Trò chơi vận động, đẩy gậy11 Bóng bàn 11 Bóng bàn
12 Cầu lông
B. Đánh giá kiến thức và kĩ năng tổ chức hoạt động thể thao cơ sở của sinh viên sau thực nghiệm viên sau thực nghiệm
1. Đã trang bị cho SV những kiến thức và kỹ năng cần thiết phù hợp với thực tiễn tổ chức hoạt động thể thao cơ sở? thực tiễn tổ chức hoạt động thể thao cơ sở?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
2. Giúp SV tự tin trong việc ứng dụng kiến thức và kỹ năng tổ chức hoạt động thể thao cơ sở? động thể thao cơ sở?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
3. Kiến thức và kỹ năng được trang bị giúp SV phát huy có hiệu quả việc khai thác và sử dụng có hiệu quả các môn thể thao ở cấp cơ sở? sử dụng có hiệu quả các môn thể thao ở cấp cơ sở?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến
4. Kiến thức và kỹ năng tổ chức hoạt động TDTT của SV đã góp phần làm phong phú nội dung hoạt động ngoài giờ học? nội dung hoạt động ngoài giờ học?
Đồng ý Không đồng ý Không có ý kiến