Bạt, luõn chuyển giỏo viờn.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Quảng Bình (Trang 28 - 29)

Trờn cơ sở quy hoạch để đào tạo, bồi dưỡng và phỏt triển GV theo nhu cầu sử dụng, phải tiến hành lựa chọn, giới thiệu, lấy ý kiến của tập thể nơi cụng tỏc và trỡnh cấp cú thẩm quyền xem xột, quyết định. Đề bạt GV phải được dựa trờn cơ sở đỏnh giỏ, phỏt hiện và quy hoạch những giỏo viờn cú năng lực, cú sự phấn đấu và đúng gúp tốt cho cụng tỏc giỏo dục và bồi dưỡng để đề bạt làm cụng tỏc quản lý, phụ trỏch chuyờn mụn. Những người trưởng thành từ thực tế dạy học và giỏo dục sẽ am hiểu về nhà trường là điều kiện thuận lợi cho cụng tỏc quản lý nhà trường. Quỏ trỡnh đề bạt GV thực hiện theo quy hoạch phỏt triển của trường trung cấp nghề, dựa trờn cỏc tiờu chuẩn cụ thể, rừ ràng, tiến hành bằng cỏc quy trỡnh cụng khai, minh bạch. Việc đề bạt GV được thực hiện qua thi tuyển hoặc đỏnh giỏ, lựa chọn, lấy phiếu tớn nhiệm những GV tiờu biểu, cú năng lực được tập thể tớn nhiệm; lónh đạo cú thẩm quyền quyết định.

Luõn chuyển giỏo viờn là sắp xếp, bố trớ nhõn lực lao động là hoạt động của chức năng quản lý để đạt được hiệu quả lao động cao nhất trong quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ đào tạo ở trường trung cấp nghề. Đồng thời, tạo điều kiện thuận lợi cho giỏo viờn thực hiện tốt nhiệm vụ trờn cơ sở phự hợp với năng lực chuyờn mụn, sở trường của bản thõn. Luõn chuyển GV phải dựa trờn thực trạng của quỏ trỡnh theo dừi, sử dụng GV đối với cụng việc được giao, nhiệm vụ chuyờn mụn đó thực hiện trong thời gian nhất định mà khụng phự hợp, khụng được mọi người tớn nhiệm hoặc làm ảnh hưỡng đến uy tớn nhà trường.

phỏt triển của nhà trường, trỏnh tỡnh trạng lợi dụng luõn chuyển để thay thế, bố trớ bạn bố, người thõn,...vào làm việc ở vị trớ thuận lợi, phục vụ cho lợi ớch cỏ nhõn hoặc một số người trong nhà trường. Trước khi luõn chuyển GV cần lấy ý kiến của cỏn bộ quản lý nơi đi và nơi được bố trớ cụng việc mới, làm tốt cụng tỏc tư tưởng để giỏo viờn hiểu và phỏt huy tỏc dụng ở cụng việc mới. Luõn chuyển GV phải được thực hiện bằng cỏc thủ tục hành chớnh, bố trớ thời gian bàn giao cụng việc khi cú quyết định của hiệu trưởng đến làm việc ở đơn vị mới. Nơi cụng tỏc mới phải tạo mọi điều kiện, giỳp đỡ chõn tỡnh đối với giỏo viờn mới nhận việc. Cỏn bộ quản lý thường xuyờn quan tõm, động viờn, theo dừi để giỏo viờn tự tin và nổ lực phấn đấu hoàn thành cụng việc trờn cương vị mới.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Quảng Bình (Trang 28 - 29)