9. Cấu trúc của luận án
2.3.2.1.Minh họa 1: Khóa học 1: ICT cho GV tiểu học
Khóa học 1: ICT cho GV tiểu học
Khóa học đƣợc thiết kế dựa trên các mô đun có mã số TH 23, TH 21 và TH 23 đã mô tả ở trên.
Nội dung khóa học đƣợc thiết kế nhƣ sau:
1) Mô tả khóa học: Giới thiệu tổng quan về khóa học và mục tiêu khóa học.
Ngày nay, CNTT &TT phát triển và tác động mạnh mẽ đến GD & ĐT, mạng Internet là nơi lƣu trữ lƣợng thông tin khổng lồ, nếu GVTH biết tìm kiếm và khai thác thì sẽ rất bổ ích cho việc dạy và học. Để có thể ứng dụng tốt GVTH cần biết sử dụng một số phần mềm phổ biến hỗ trợ các hoạt động dạy học. Với phần mềm PowerPoint GVTH có thể sử dụng để trình bày, thuyết trình một số vấn đề, soạn thảo bài giảng điện tử,.. PowerPoint là một công cụ
có tính chuyên nghiệp cao giúp GVTH diễn đạt các ý tƣởng cần trình bày không chỉ bằng lời văn mà còn thể hiện qua hình ảnh tĩnh và động, âm thanh, các đoạn phim một cách sống động góp phần tạo nên hứng thú học tập cho HS.
Mặt khác, để ứng dụng CNTT vào trong dạy học đạt hiệu quả cao GVTH cần có những kiến thức, KN về công nghệ, phƣơng pháp, nội dung và mối quan hệ giữa các lĩnh vực kiến thức này, biết sử dụng một số phần mềm công cụ để thiết kế bài dạy nhƣ WebQuest và Bản đồ tƣ duy,… Khi tham gia học khóa học này sẽ giúp GVTH đạt đƣợc các mục tiêu sau:
Về kiến thức:
Nắm đƣợc kiến thức về mạng Internet và cách sử dụng một trình duyệt web.
Liệt kê đƣợc các kiến thức về nội dung, phƣơng pháp và công nghệ, mối liên quan giữa chúng để có phƣơng pháp và KN ứng dụng CNTT vào trong dạy học.
Phân tích đƣợc cơ sở lý luận và vận dụng kĩ thuật WebQuest vào dạy học.
Sử dụng đƣợc các tính năng cơ bản của phần mềm trình diễn Microsoft PowerPoint để tạo ra đƣợc tệp tin trình diễn phục vụ cho việc dạy học ở tiểu học.
Biết cách sử dụng bản đồ tƣ duy.
Biết cách tìm kiếm thông tin trên Internet.
Biết cách gửi và nhận thƣ điện tử. Về KN:
Tìm kiếm đƣợc thông tin trên mạng.
Nhận và gửi đƣợc thƣ điện tử.
Thiết kế đƣợc bản đồ tƣ duy trong dạy học
2) Các bài giảng: Dựa vào các mục tiêu trên, khóa học đƣợc thiết kế gồm 7 bài giảng sau:
- Bài 1:Tìm hiểu về mạng Internet.
Nội dung bài trình bày để GVTH nắm đƣợc quá trình phát triển của mạng Internet, những khái niệm, thuật ngữ liên quan và vai trò mạng Internet.
- Bài 2: Hƣớng dẫn sử dụng trình duyệt.
Hƣớng dẫn cách sử dụng trình duyệt web Google Chrome: tải trình duyệt về máy tính, cách cài đặt, tìm hiểu các chức năng của trình duyệt, cách thiết lập giao diện và các tính năng cơ bản. Hƣớng dẫn cách sử dụng trình duyệt để tìm kiếm thông tin trên mạng Internet.
- Bài 3: Cơ sở lý luận về ứng dụng CNTT&TT trong dạy học.
Trình bày cơ sở lý luận về ứng dụng CNTT trong dạy học, giới thiệu cách tiếp cận theo mô hình TPACK để ứng dụng CNTT trong dạy học. Phân tích cho HV những yêu cầu về công nghệ sƣ phạm, kiến thức về công nghệ, kiếm thức về sƣ phạm,...
- Bài 4: Hƣớng dẫn sử dụng PowerPoint.
Tìm hiểu các tính năng của trình diễn PowerPoint 2010, các bƣớc tạo bài thuyết trình; cách tạo, di chuyển, copy, chèn, xóa một slide trong bài trình bày; cách ghi lại và xuất bài thuyết trình sang các dịnh dạng khác nhau để tƣơng thích khi chạy trên các máy tính và trên nền các phần mềm khác nhau, mở để trình chiếu, đóng bài trình bày.
- Bài 5: WebQuets trong dạy học.
Bài học này giới thiệu cho GVTH biết đƣợc khái niệm về WebQuest trong dạy học là gì? mục đích, lợi ích của WebQuest và các bƣớc thiết kế một WebQuest để cho HS học.
Hƣớng dẫn cách xây dựng một bản đồ tƣ duy vào trong dạy học bằng cách sử dụng phần mềm Imindmap 5 bao gồm các bƣớc: tạo nhánh chính, gán nhãn cho nhánh chính, thêm/bớt nhánh chính, thêm nhánh phụ, thay đổi màu sắc các nhánh, chèn thêm biểu tƣợng, hình vẽ,... và lƣu giữ bản đồ tự duy dƣới các định dạng khác nhau và cách sử dụng trong quá trình dạy học.
- Bài 7: Giới thiệu một số trang web hỗ trợ dạy học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Các bài giảng đƣợc thiết kế ở trên có bao gồm học liệu dƣới dạng file văn bản và một số bài có video minh họa.
Hình 2.12: Giao diện của khóa học
3) Bài tập: khóa học bao gồm 5 bài tập dƣới đây:
- Bài trắc nghiệm kiến thức về mạng Internet. Bài tập này liên kết với bài giảng số 1: Tìm hiểu về mạng Internet.
- Bài trắc nghiệm kiến thức về sử dung trình duyệt và email. Bài tập này liên kết với bài giảng số 2: Hƣớng dẫn sử dụng trình duyệt.
- Bài trắc nghiệm kiến thức ứng dụng CNTT trong dạy học. Bài tập này liên kết với bài giảng số 3: Cơ sở lý luận về ứng dụng CNTT&TT trong dạy học.
- Bài trắc nghiệm kiến thức về sử dụng Powerpoint. Bài tập liên kết với bài giảng số 4: Hƣớng dẫn sử dụng PowerPoint.
- Bài trắc nghiệm kiến thức về sử dụng WebQuest. Bài tập liên kết với bài giảng số 5: WebQuets trong dạy học.
Hình 2.13: Bài tập trong khóa học
4) Học liệu: Ngoài bài giảng bài tập trên, nội dung khóa học còn tích hợp với nguồn học liệu mở, tài nguyên trên các mạng xã hội, giúp GV thuận tiện trong việc tìm kiếm học liệu để học thêm những kiến thức liên quan đến chủ để khai thác và ứng dụng CNTT trong dạy học. Từ hệ thống bài giảng, bài tập có các liên kết đến nguồn học liệu mở là các file video, file flash, trình chiếu có nội dung liên quan nhƣ:
- Hƣớng dẫn tải, cài đặt trình duyệt.
- Hƣớng dẫn sử dụng Email
- Một số video hƣớng dẫn sử dụngViolet
- Một số video hƣớng dẫn sử dụng Microsoft PowerPoint
- Hƣớng dẫn sử dụng eMindmap.