II. Hóy chọn từ thớch hợp điền vào chỗ trống trong cỏc cõu sau:
CHƯƠNG II – SỐ NGUYÊN
Ngày soạn:18/11/10 Tiết 40 Ngày dạy:Lớp 6: 22/11/10 LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
1.Mục tiêu:
a.Về Kiến thức: Học sinh biết được nhu cầu cần thiết trong toán học và đời sống phải
mở rộng tập hợp N thành tập hợp các số nguyên.
- Học sinh nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn.
- Học sinh biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyen âm trên trục số.
b.Về Kĩ năng: rèn luyện khả năng liên hệ giữa thực tế và toán học cho học sinh. c.Về thái độ: Rèn tính cẩn thận cho HS
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a.Giáo viên: Soạn giáo án, SGK, dụng cụ dạy học. Thước kẻ, bảng phụ ghi nhiệt độ của
một số nước trên thế giới. Bảng vẽ 5 nhiệt kế.
b.Học sinh: Học bài, làm BTVN, nghiên cứu bài học.
3.Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
a.Kiểm tra bài cũ (5ph). Thay bằng dặt vấn đề và giới thiệu chương.
GV đưa ra 3 phép tính và yêu cầu học sinh thực hiện. 4 + 6 = 4.6 = 4 – 6 = Thực hiện phép tính. 4 + 6 = 10 4.6 = 24
4 – 6 không có kết quả trong N.
ĐVĐ: Như vậy chúng ta thấy phép tính trừ trong N không phải bao giờ cũng thực hiện được do dó người ta cần đưa vào một loại số mới là số nguyên âm. Các số tự nhiên và các số nguyên âm tạo thành tập hợp các số nguyên. chương này chúng ta tìm hiểu về tập hợp các số nguyên.
b. Dạy nội dung bài mới (35 ph).
Vào bài: Tiết đầu tiên của chương chúng ta cùng làm quen với số nguyên âm. Gọi học sinh đọc câu hỏi vào bài.