khác ý với bản thân hay đó là một vấn đề mà bản thân đã nắm rõ. Các em đã tự tin nhiều hơn khi phát biểu ý kiến (câu 5 trước TN ĐTB là 2,36; sau TN ĐTB là 2,84) và biết cách góp ý cho bạn.
Đối với kĩ năng diễn đạt, chúng tôi thăm dò qua nội dung câu 9, câu 10. Sự tự tin khi trình
Đối với kĩ năng diễn đạt, chúng tôi thăm dò qua nội dung câu 9, câu 10. Sự tự tin khi trình bạn.
Trước TN 33 57 88 68 2,23
Sau TN 77 81 59 29 2,84
Sau TN 77 81 59 29 2,84 đổi với bạn.
Trước TN 42 89 91 24 2,61
Sau TN 115 92 36 3 3,29
12.Khi bạn trình bày vấn đề mà em khônghiểu, em sẽ hỏi lại bạn. hiểu, em sẽ hỏi lại bạn.
Trước TN 47 80 80 39 2,55
Sau TN 113 94 32 8 3,27
13.Khi bạn không hiểu bài, em sẵn lòng giải thích.
Trước TN 65 103 62 17 2,88
Sau TN 116 104 23 3 3,36
14. Em luôn có cơ hội thể hiện khả năngcủa mình. của mình.
Trước TN 33 59 107 47 2,32
Sau TN 66 109 44 27 2,87
15.Em học hỏi được nhiều điều ở bạn qua các giờ học dự án.
Trước TN 59 80 59 48 2,61
Sau TN 83 118 32 14 3,10
16. Khi bạn chưa hiểu ý của em, em sẽ tìmmọi cách trình bày để bạn hiểu. mọi cách trình bày để bạn hiểu.
Trước TN 59 89 65 33 2,71
Sau TN 75 103 50 18 2,96
Nhận xét: Với kết quả bảng 3.7 cho thấy HS đã biết cách hợp tác với nhau trong quá trình hoạt động, cụ thể:
- Khi bạn trình bày mà em chưa hiểu, ban đầu HS còn ngại hỏi lại bạn (câu 12, lựa chon “hiếm khi” 63/246), sau khi đã tham gia học theo dự án, các em nhận thấy được lợi ích của việc
