Tin học và ngoại ngữ là hai yếu tố năng lực hết sức cần thiết trong quá trình hội nhập toàn cầu hiện nay, đặc biệt đối với các giáo viên giảng dạy trong ngành du lịch. Xét thực trạng trình độ tin học và ngoại ngữ của các giáo viên khoa chuyên ngành tại trường hiện nay hầu hết chỉ dừng lại ở mức đạt chuẩn hoặc dưới chuẩn. Các trường hợp yếu về tin học và ngoại ngữ thường rơi vào các giáo viên lớn tuổi hay các giáo viên được tuyển dụng về trường từ doanh nghiệp.
Một số giải pháp để cải thiện và nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ của giáo viên dạy nghề tại trường trong thời gian tới:
- Đưa ra thời hạn để các giáo viên phải tự hoàn thiện và đạt chuẩn về tin học, ngoại ngữ. Đồng thời đưa vào điều khoản quy chế chi tiêu nội bộ các trường hợp giáo viên không hoàn thiện hồ sơ đạt chuẩn sau thời hạn quy định.
- Nhà trường mở các khóa đào tạo ngắn hạn ngay tại trường để nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ cho cán bộ giáo viên đặt biệt là các kỹ năng: soạn giáo án điện tử, trình chiếu PowerPoint, tiếng Anh giao tiếp, tiếng Nga giao tiếp…
- Tổ chức kiểm tra, đánh giá định kì trình độ tin học, ngoại ngữ của cán bộ giáo viên đảm bảo việc nâng cao trình độ của giáo viên luôn được thực hiện và duy trì tốt, không chỉ dừng lại ở mức độ nộp bằng cấp, chứng chỉ công nhận về Phòng Tổ chức cán bộ.
- Đưa ra những chính sách cụ thể nhằm động viên, khuyến khích và tạo điều kiện tốt nhất cho các giáo viên tham gia học tập, rèn luyện nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ: giảm định mức giờ chuẩn, tính vào số giờ nghiên cứu khoa học…Có chính sách khen thưởng, tuyên dương đối với các giáo viên tự nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ và nộp bằng cấp, chứng chỉ về trường.