đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phat huy tich cuc nhan thuc cua nguoi hoc

Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử   vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học sinh

Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:09
... luận dạy học [10], [12], [13], [15], [26], [32], [34] 1.3.1 Các phƣơng pháp dạy học vật lý trƣờng phổ thông [13] 1.3.1.1 Các phƣơng pháp dạy học hiểu theo nghĩa rộng Theo lý luận dạy học, trình dạy ... trình dạy học theo hƣớng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học kiến thức cụ thể làm sáng tỏ cở sở lí luận việc tổ chức dạy học theo hƣớng phát huy ... Các phƣơng pháp dạy học hiểu theo nghĩa rộng 31 1.3.1.2 Trong thực tiễn dạy học vật lý trƣờng phổ thông 32 1.3.2 Các phƣơng pháp dạy học tích cực 33 1.3.2.1 Phƣơng pháp thuyết trình...
  • 126
  • 703
  • 0
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... thức học sinh sau lần kiểm tra đánh giá Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Nghiên cứu lý thuyết 6.2 Phương pháp điều tra thực trạng 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 6.4 Phương pháp chuyên gia 6.5 Phương ... tổ chức dạy học, phạm vi luận văn đề cập đến “Đánh giá định tính trình dạy mới Trong trình dạy để thực đổi dạy học giáo viên có thuyết trình Vì việc sử dụng câu hỏi tập định tính phương pháp hữu ... đề nâng cao kết học tập nhằm phát triển lực nhận thức học sinh Giả thuyết khoa học Đánh giá dựa tiêu chí định tính kết học tập học sinh để tổ chức dạy học môn sinh học 11- Trung học phổ thông biết...
  • 20
  • 2.8K
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
... ngƣời dạy theo cách mà ngƣời học lĩnh hội tốt nội dung dạy học đạt đƣợc mục tiêu học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích ... giảng dạy cần phải có biện pháp đồng nhằm tạo đƣợc hiệu dạy học nói chung, đổi phƣơng pháp dạy học nói riêng 2.2.2 Thực trạng hoạt động học tập học sinh Yêu cầu cao đổi phƣơng pháp dạy học hình ... phƣơng pháp, PPDH đến cách thức đánh giá kết dạy học, khâu đột phá đổi PPDH Mục đích việc đổi PPDH trường trung học phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thống chiều sang dạy học theo “ phƣơng pháp...
  • 114
  • 2.3K
  • 16
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:31
... Ngoài ra, loạt phương pháp dạy học theo tư tưởng, quan niệm đưa vào thực nghiệm như: "phương pháp tích cực", "phương pháp hợp tác", phương pháp cá thể hóa" Đây phương phápngười học không lĩnh ... cho dạy học lấy NHTT + Điều kiện để tổ chức hình thức dạy học theo dạy học NHTT + Khó khăn thiết bị dạy học, dụng cụ thí nghiệm… KIẾN NGHỊ - Muốn đổi PPDH theo hướng tổ chức hoạt động dạy- tự học ... hiệu dạy học 1.2.2.3 Quy trình dạy- tự học hình thức dạy tự học cần tổ chức trường đại học “Quy trình dạy- tự học quy trình dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm tổ hợp thao tác tự học...
  • 33
  • 1.7K
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... số lí thuyết sở lí luận dạy học, phương pháp dạy học hóa học, phương pháp dạy học tích cực 2/ Xu hướng đổi phương pháp dạy học hóa học 3/ Thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học hóa học khó ... dạy học nội dung dạy họcPhương pháp dạy học nghệ thuật  Phương pháp dạy học có tính đa cấp: - Cấp độ vĩ mô (khái quát):  Phương pháp dạy học đại cương  Phương pháp dạy học ứng với bậc học, ... việc đổi phương pháp dạy học hóa học 4/ Nêu định hướng đổi phương pháp dạy học hóa học trường phổ thông Nêu tóm tắt số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học...
  • 175
  • 2.2K
  • 27
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... Hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học trường TH 1.2.3.1 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học a .Phương pháp dạy học Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp dạy học hệ ... vững đổi phương pháp dạy học tiểu học làm cho giáo viên hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy họcphương pháp dạy họcđổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, ... hiểu việc đổi phương pháp dạy học thay phương pháp dạy họcphương pháp dạy họcđổi phương pháp dạy học đổi cách tiến hành phương pháp, đổi phương tiện hình thức triển khai phương pháp sở...
  • 158
  • 1.9K
  • 12
Skkn:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ

Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:01
... thay đổi cách dạy theo cách riêng đưa tập vận dụng cách đễ hiểu giúp em làm nhanh Từ xác định kiểu lai hoá học sinh so sánh đựoc góc liên kết độ bền liên kết cách hợp lí nhanh II/ Biện pháp thực ... CH Bài tập 3: Dùng thuyết obitan lai hoá giải thích liên kết hoá học phân tử H 2S, BeH2, SO2 O3 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trên phương pháp dạy lai hoá obitan mà áp dụng dạy qua bốn năm trường ... đề mục học sinh tiếp thu dễ làm tập nhanh, nhìn vào cấu tạo học snh nhận kiểu lai hoá nguyên tử trung tâm Kết năm đầu khảo sát 45 học sinh 50% học sinh sau học lúng túng Nhưng sau năm gần học sinh...
  • 9
  • 1.3K
  • 14
Skkn:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”

Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:02
... thay đổi cách dạy theo cách riêng đưa tập vận dụng cách đễ hiểu giúp em làm nhanh Từ xác định kiểu lai hoá học sinh so sánh đựoc góc liên kết độ bền liên kết cách hợp lí nhanh II/ Biện pháp thực ... CH Bài tập 3: Dùng thuyết obitan lai hoá giải thích liên kết hoá học phân tử H 2S, BeH2, SO2 O3 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trên phương pháp dạy lai hoá obitan mà áp dụng dạy qua bốn năm trường ... đề mục học sinh tiếp thu dễ làm tập nhanh, nhìn vào cấu tạo học snh nhận kiểu lai hoá nguyên tử trung tâm Kết năm đầu khảo sát 45 học sinh 50% học sinh sau học lúng túng Nhưng sau năm gần học sinh...
  • 9
  • 1.1K
  • 9
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25
... giảng dạy theo định hớng đổi phơng pháp dạy học trờng THPT huy n Triệu sơn- Thanh Hoá 1.5 Các vấn đề đổi phơng pháp dạy học 1.5.1 Phơng pháp dạy học Phơng pháp dạy học đờng để đạt mục đích dạy học ... phơng pháp dạy học .26 1.5.3 Mục đích đổi phơng pháp dạy học 27 1.5.4 Yêu cầu đổi phơng pháp dạy học .28 1.5.5 Đổi hình thức tổ chức dạy học 30 1.5.6 Sử dụng phơng tiện dạy học ... bị dạy học (TBDH) đặc biệt lu ý đến ứng dụng công nghệ thông tin 1.5.3 Mục đích đổi phơng pháp dạy học Mục đích đổi PPDH trờng phổ thông thay đổi lối dạy học truyền thụ chiều sang dạy học theo...
  • 85
  • 781
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17
... kết học tập học sinh, thiết kế số đề kiểm tra theo định hớng đổi phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu đổi kiểm tra đánh giá theo định hớng đổi ... phơng pháp dạy học đại Đổi PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mục tiêu, nội dung dạy học, sở vật chất thiết bị dạy học, đổi hình thức tổ chức, đổi môi trờng giáo dục, đổi đánh giá kết học tập học sinh ... trình dạy học Việc chia giai đoạn mang tính chất tơng đối Một giai đoạn dạy học phần tiết học, tiết học, số tiết học, học kì, năm học hay chí số năm học Một giai đoạn dạy học mục học, học, chơng...
  • 75
  • 1.2K
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy học môn giáo dục công dân theo hướng nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn ở trường THPT cầm bá thước   thường xuân   thanh hoá

Đổi mới phương pháp dạy học môn giáo dục công dân theo hướng nâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn ở trường THPT cầm bá thước thường xuân thanh hoá

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17
... phơng pháp tiết dạy nhằm rèn luyện kỹ thực hành, nâng cao tính thực tiễn cho học sinh tiết học Hình thức tổ chức dạy học: Học theo lớp, học theo nhóm, họcnhân III Về phơng tiện dạy học - ... thuyết trình; sử dụng phơng pháp mô hình, biểu đồ đợc coi phơng pháp chủ yếu Về hình thức tổ chức dạy học: Học theo lớp, học theo nhóm, học theonhân III Phơng tiện dạy học Để thích ứng với thời ... độ: Học sinh có ý thức tìm hiểu thực tế khắc phục tình trạng học lý thuyết mà không thực hành, vận dụng điều học vào sống II Phơng pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học Phơng pháp: Phơng pháp...
  • 66
  • 1.2K
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác   lênin theo hướng phát huy tích cực của người học ở trường cao đẳng sư phạm nghệ an hiện nay

Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng phát huy tích cực của người học ở trường cao đẳng sư phạm nghệ an hiện nay

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:25
... niệm phương pháp, phương pháp dạy học, phương pháp dạy học đại học phương pháp dạy học triết học 1.1.1.1 Khái niệm phương pháp Vấn đề phương pháp đề cập sớm nhiều triết học Theo Heghen: Phương pháp ... phương pháp dạy học triết học Mác - Lênin theo hướng phát huy tính tích cực người học 1.2.1 Định hướng đổi phương pháp dạy học 1.2.1.1 Đổi phương pháp dạy học mối quan hệ với thành tố khác trình dạy ... THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA NGƯỜI HỌC 1.1 1.2 Sự cần thiết khách quan phải đổi phương pháp dạy học triết học Mác - Lênin Đổi phương pháp dạy học triết học Mác - Lênin theo 23 hướng...
  • 105
  • 950
  • 3
Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác   lênin theo hướng tích cực bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế   kế hoạch đà nẵng hiện nay

Đổi mới phương pháp dạy học triết học mác lênin theo hướng tích cực bồi dưỡng thế giới quan duy vật biện chứng cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kế hoạch đà nẵng hiện nay

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:25
... tạo giáo viên rõ bớc thực dạy học lấy ngời học làm đối tợng trung tâm Tác giả Nguyễn K Phơng pháp dạy học tích cực lấy ngời học làm trung tâm đa đặc trng phơng pháp dạy học tích cực: trò tự tìm ... hành đổi phơng pháp dạy học môn Nó tiền đề định hớng cho việc đổi phơng pháp dạy họcthực tế khách quan: đổi tuỳ tiện tách rời chất đối tợng Việc hiểu đắn sâu sắc đặc trng chung môn triết học ... triết học Mác Chính vậy, việc đổi phơng pháp dạy học triết học Mác - Lênin phải vào thái độ học tập em, sở tìm phơng pháp giảm thiểu khái niệm khô cứng, kiến thức lý thuyết xa vời, đa triết học...
  • 103
  • 834
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 31/12/2013, 13:40
... Phơng pháp dự án 10.1 Khái niêm Phơng pháp dạy học theo dự án phơng pháp dạy học mô phơng pháp thiết kế triển khai dự án kinh tế xã hội giáo viên ngời, tổ chức, hớng dẫn , học sinh ngời huy động ... Phơng pháp tình việc xem xét,phân tích, nghiên cứu, thảo luận tình trớc lớp nhằm đạt mục tiêu dạy học Phơng pháp tình thờng đợc sử dụng với phơng pháp dạy học tích cực khác nh đóng vai, làm việc theo ... Thay đổi thái độ học sinh vấn đề cụ thể - Thúc đẩy ý quan tâm học sinh - Tăng cờng say mê, yêu thích học sinh với môn học 9.3 Ưu điểm - Phơng pháp tình cung cấp môi trờng mô thực tế giúp học sinh...
  • 77
  • 1.1K
  • 2
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÝ  THEO HƯỚNG  TÍCH CỰC

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊA LÝ THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

Ngày tải lên : 31/12/2013, 15:02
... Việc đổi phương pháp dạy học vấn đề quan tâm, không riêng ngành giáo dục mà xã hội Trong trình đổi mới, nhiều phương pháp đưa vào áp dụng đạt hiệu không nhỏ Tuy nhiên, việc đổi phương pháp dạy học ... tiếp (người dạy, người học, người quản lí…) cần tiếp tục bổ sung hoàn thiện để việc đổi phương pháp dạy học ngày đạt hiệu cao Để có hiểu biết sâu sắc đổi phương pháp dạy học Điạ lý theo hướng tích ... tiễn Các nghiên cứu thực tiễn dạy học nhà trường số vấn đề cụ thể sau mặt phương pháp dạy học: - Phương pháp thuyết trình, thông báo tri thức giáo viên phương pháp dạy học sử dụng nhiều, dẫn đến...
  • 101
  • 5.5K
  • 43
Đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường trung học phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy học hoá học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:18
... phơng pháp tích cực nh phơng pháp dạy học hợp tác, phơng pháp dạy học theo lí thuyết kiến tạo - Nghiên cứu thực tiễn dạy học hoá học trờng phổ thông Nghiên cứu chuyển đổi từ mô hình dạy học truyền ... 1.1.4 Lí thuyết thuyết nhận thức đợc thừa nhận ứng dụng dạy học, đặc biệt là: dạy học giải vấn đề; đạy học định hớng hành động; dạy học khám phá; dạy học hợp tác nhóm nhỏ ứng dụng rộng rãi thuyết ... trình dạy học trờng phổ thông nhiệm vụ phát huy tính tích cực học sinh nhiệm vụ quan trọng, đòi hỏi tiến hành đồng môn học Vì vậy, chọn đề tài "Đổi phơng pháp dạy học hóa học theo hớng phát huy...
  • 16
  • 1.4K
  • 3
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 18/05/2014, 20:58
... lun v khuyn ngh, danh mc cỏc ti liu tham kho, cỏc ph lc, lun gm chng: Chng C s lý lun cua vic xỏc nh cỏc biờn phap ch o ụi mi phng phap day hoc theo hng tich cc hoỏ hot ng nhõn thc cua hoc sinh ... Thc trng ch o i mi phng phỏp dy hc theo hng phat huy tinh tich cc nhõn thc cua hoc sinh cỏc trng THPT vựng cao tnh Bc Kn Chng Bin phỏp ch o i mi phng phỏp dy hc theo hng tớch cc hoỏ hot ng nhn ... ỏnh giỏ kt qu bi dng - Ch o cỏc t chuyờn mụn i mi ni dung sinh hot t, xõy dng k hoch hot ng theo nm hc, hc k, thỏng hc v tun hc Phỏt huy ti a vai trũ ca t nhúm chuyờn mụn ch o i mi PPDH - Ch o vic...
  • 117
  • 939
  • 0
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học docx

Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học docx

Ngày tải lên : 21/06/2014, 09:20
... bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin…; trọng hoạt động đánh giá GV tự đánh giá HS Ngoài việc nắm vững định hướng đổi PPDH trên, để có dạy học tốt, người GV cần phải nắm vững kĩ thuật dạy học ... Chuẩn bị thiết kế học hoạt động cần có kĩ thuật riêng Bài viết xin đề cập đến vấn đề góc nhìn học tốt theo định hướng đổi PPDH Quy trình chuẩn bị học Hoạt động chuẩn bị cho dạy học GV thường thể ... học tập hợp tác (hình thức học theo nhóm, theo lớp); trọng kết hợp học với hành, nâng cao tri thức với rèn luyện KN, gắn với thực tiễn sống; phát huy mạnh PPDH tiên tiến, đại; phương tiện,...
  • 3
  • 908
  • 11

Xem thêm