website sinh viên học viện quản lý giáo dục

Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm quản lý giáo dục đạo đức học viên trong Trung tâm GDTX.

Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm quản lý giáo dục đạo đức học viên trong Trung tâm GDTX.

Ngày tải lên : 26/05/2014, 21:17
... đến việc giáo dục và đánh giá xếp loại đạo đức học viên. - Trao đổi với đồng nghiệp, đặc biệt là các giáo viên chủ nhiệm lớp có nhiều kinh nghiệm trong việc quản giáo dục đạo đức học viên. - ... không khí thoải mái trong học viên và giáo viên. Phòng học sạch, thoáng mát, trang thiết bị đèn, quạt, bàn ghế cho học viên, ghế ngồi của học viên khi sinh hoạt dưới cờ và sinh hoạt ngoại khoá đầy ... NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN Là cán bộ quản có 5 năm quản và tham gia giảng dạy, bản thân tôi nhận thấy rằng: Tăng cường quản giáo dục đạo đức cho học viên tại trung tâm GDTX đang là vấn...
  • 17
  • 543
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của trường THPT yên viên – gia lâm – hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh của trường THPT yên viên – gia lâm – hà nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:31
... giáo dục theo đánh giá của giáo viên trƣờng THPT Yên Viên. (Khảo nghiệm mức độ tác động của các hoạt động giáo dục qua 25 phiếu hỏi đối với cán bộ quả giáo viên của trường THPT Yên Viên) ... (2005), Giáo trình Giáo dục học. i hm. 29 23. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về quản giáo dục. ng Cán b qun lý giáo dc. 24. Hà Nhật Thăng (1998). Giáo ... Vit Nam. 14. Phạm Minh Hạc (1995), Tâm học đại cương. NXB Giáo dc 15. Phạm Minh Hạc (1996), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục- Nxb Giáo dc Hà Ni 16. Phạm Minh Hạc (2001),...
  • 29
  • 694
  • 0
VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN điểm QUẢN lý CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ vào QUẢN lý GIÁO dục đạo đức CHO SINH VIÊN đại học đà NẴNG TRONG GIAI đoạn HIỆN NAY

Ngày tải lên : 06/05/2014, 21:11
... chất lợng giáo dục đạo đức cho sinh viên cần tăng cờng công tác quản giáo dục đạo đức cho sinh viên. Quản GDĐĐ là sự tác động có ý thức của chủ thể quản tới khách thể quản lý nhằm đa ... nớc và các công trình nghiên cứu về khoa học quảngiáo dục đà chỉ ra những bất cập trong công tác quản giáo dụcquản giáo dục đạo đức cho sinh viên. Chẳng hạn: - Thiếu văn bản pháp quy ... chất lợng giáo dục đạo đức trên cơ sở vận dụng quan điểm quản chất lợng tổng thể trong giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay. tác quản giáo dục đạo đức cho sinh viên. Tuy...
  • 8
  • 505
  • 3
biện pháp tăng cường quản lý giáo dục thể chất cho sinh viên trường trung học kinh tế quảng ninh

biện pháp tăng cường quản lý giáo dục thể chất cho sinh viên trường trung học kinh tế quảng ninh

Ngày tải lên : 01/08/2014, 22:27
... đối tượng quản lý. Mục tiêu của quản giáo dục là mục tiêu của hệ thống giáo dục và mục tiêu giáo dục của nhà trường. Ở cấp quản giáo dục nhà trường, mục tiêu của quản giáo dục thực ... nguyên tắc quản GDTC cho sinh viên trường THCN 1.3.2.1. Chức năng quản hoạt động GDTC cho sinh viên trường THCN Với tư cách là một nội dung quản thuộc quản hoạt động giáo dục trong ... CƢỜNG QUẢN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC KINH TẾ QUẢNG NINH 61 3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp tăng cường quản hoạt động GDTC cho sinh viên trường THKT Quảng...
  • 107
  • 580
  • 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC HỌC SINH SINH VIÊN HIỆN NAY

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC HỌC SINH SINH VIÊN HIỆN NAY

Ngày tải lên : 16/08/2014, 23:57
... bạn học sinh sinh viên trình bày bài tham luận về Thực trạng công tác quản lý, giáo dục học sinh sinh viên và một số kiến nghị đối với nhà trường trong công tác tổ chức, quản giáo dục học sinh ... trong giờ tự học, uống rượu bia trong ký túc xá… 2. Một số giải pháp quản học sinh sinh viên góp phần làm tốt hơn công tác quản giáo dục học sinh sinh viên tại cơ sở 2 đại học Lâm nghiệp * ... trong công tác quản giáo dục học sinh sinh viên đối với từng ban chuyên môn, các phòng ban, giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên giảng dạy, Do vậy, việc thực hiện của học sinh sinh viên phần...
  • 5
  • 4K
  • 60
quản lý giáo dục đạo đức sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nội

quản lý giáo dục đạo đức sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:38
... đức sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nôi. Keywords .Quản giáo dục; Giáo dục đạo đức; Sinh viên; Giáo dục đại học Content. 1. Lí do chọn đề tài Cuộc cách mạng khoa học ... nghiên cứu quảngiáo dục đạo đức sinh viên. Làm rõ thực trạng quảngiáo dục đạo đức sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nôi. Đề xuất một số biện pháp quảngiáo dục đạo ... Quản giáo dục đạo đức sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội Dương Mai Nga Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn ThS. Giáo dục học...
  • 8
  • 217
  • 0
Hứng thú học tập Tâm lý học giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất, khoa Giáo dục, Học viện Quản lý Giáo dục

Hứng thú học tập Tâm lý học giao tiếp của sinh viên năm thứ nhất, khoa Giáo dục, Học viện Quản lý Giáo dục

Ngày tải lên : 28/01/2015, 14:43
... Tâm học giao tiếp của sinh viên K5 - Khoa Giáo dục, Học viện Quản giáo dục. 5.2 Khách thể nghiên cứu: Đề tài tiến hành nghiên cứu trên 50 sinh viên khóa 5, khoa Giáo dục, Học viện Quản ... hứng thú học tập Tâm học giao tiếp của sinh viên K5 – Khoa Giáo dục, Học viện Quản Giáo dục 3.1.1 Nhận thức của sinh viên K5 – Khoa Giáo dục về tầm quan trọng của môn Tâm học giao ... thú học tập Tâm học giao tiếp của sinh viên K5 - Khoa Giáo dục, Học viện Quản Giáo dục, bước đầu đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học Tâm học giao tiếp cho sinh...
  • 16
  • 2.5K
  • 2
Tự rèn luyện kĩ năng tạo ấn tượng ban đầu trong giao tiếp của sinh viên lớp K5A khoa Giáo dục – Học viện Quản lý Giáo dục

Tự rèn luyện kĩ năng tạo ấn tượng ban đầu trong giao tiếp của sinh viên lớp K5A khoa Giáo dục – Học viện Quản lý Giáo dục

Ngày tải lên : 28/01/2015, 23:02
... CỦA SINH VIÊN LỚP K5A – HỌC VIỆN QUẢN GIÁO DỤC 2.1. Một số đặc điểm khái quát về sinh viên khoa Giáo dục 2.1.1. Sinh viên khoa Giáo dục Học viện Quản giáo dục là cơ sở giáo dục Đại học ... tiếp của SV lớp K5A khoa Giáo dụcHọc viện Quản giáo dục. 3.2. Khách thể nghiên cứu: Quá trình tự giáo dục của sinh viên Khoa Giáo dục – Học viện Quản giáo dục. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1. ... tuyển sinh đào tạo trình độ Đại học từ năm học 2007 – 2008, đến nay số lượng sinh viên của Học viện khoảng hơn 1700 sinh viên, thuộc ba Khoa: Quản (chuyên ngành Quản giáo dục) , Giáo dục...
  • 81
  • 2.9K
  • 3
Quản lý giáo dục đạo đức sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội

Quản lý giáo dục đạo đức sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:54
...  TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC DƢƠNG MAI NGA QUẢNGIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Chuyên ngành: QUẢNGIÁO DỤC Mã số: 60 ...  sinh viên 6  -  68  69 Chƣơng 3: BIỆN PHÁP QUẢNGIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC ...  Quảngiáo dục đạo đức sinh viên trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc Gia Hà Nội. 2. Mục đích nghiên cứu lí lí  sinh...
  • 124
  • 270
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh của trường Trung học phổ thông Yên Viên - Gia Lâm - Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh của trường Trung học phổ thông Yên Viên - Gia Lâm - Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 21:34
... Cơ sở luận về quản giáo dục đạo đức học sinh trong trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản công tác giáo dục đạo đức học sinh của trường trung học phổ thông Yên Viên – ... tượng quản thông qua chủ thể quản lý. Hình 1.1: Sơ đồ về quản 1.2.2. Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục là một bộ phận quan trọng của hệ thống quản xã ... về luận và phương pháp để triển khai đề tài và hy vọng góp được một phần nhỏ bé của mình vào việc quản giáo dục đạo đức học sinh cũng như trong công tác quản giáo dục đạo đức học sinh...
  • 109
  • 511
  • 1
Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định

Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên và học sinh trường THPT Chuyên Lê Qúy Đôn, Bình Định

Ngày tải lên : 04/04/2015, 14:49
... tạo bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia, học sinh giỏi Olympic 30-4 toàn miền Nam, thi đại học, thi tốt nghiệp, giáo dục nhân cách,… cho học sinh. So với 10 năm trước, số lượng học sinh giỏi Quốc ... của giải pháp 1.1 Hạn chế của việc bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia trước khi có “Chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản giáo dục, giáo viên, học sinh trường THPT chuyên Lê Quý Đôn” – “gọi tắt ... - Bộ Giáo dục Đào tạo tằng Bằng khen các năm 2006, 2007,2009. I .MÔ TẢ GIẢI PHÁP : 1. Tên đề tài : “ Hiệu quả của chế độ ưu đãi đối với cán bộ quản giáo dục, giáo viênhọc sinh trường...
  • 3
  • 422
  • 0
Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo

Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:35
... tay nghề của nhà giáo; thông qua việc quản lý, 18 Chương II Học viện Quản Giáo dục i. Học viện quản giáo dục 1. Tên Học viện, địa điểm Học viện. Học viện Quản Giáo dục thành lập trên ... giáo dục vào công tác quản giáo dục ở cả tầm vĩ mô và vi mô. 4. Xây dựng Học viện Quản Giáo dục ở Việt Nam 4.1. Mục đích thành lập Học viện Quản giáo dục Thành lập Học viện Quản Giáo ... chí khoa học quản giáo dục. 45 dưỡng CBQLGD, nghiên cứu khoa học quản giáo dục và thực tiễn quản giáo dục. 6.2. Thực hiện hợp tác quốc tế trong lĩnh vực tổ chức quản giáo dục: -...
  • 76
  • 1.8K
  • 9

Xem thêm