tạo biểu tượng lịch sử cho học sinh dân tộc thiểu số hsdtts ở sơn la khi dạy bài 9 cách mạng mùa thu và bài 10 bác hồ đọc tuyên ngôn độc lập sgk lịch sử và địa lý lớp 5

TẠO BIỂU TỰỢNG LỊCH SỬ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở SƠN LA KHI DẠY BÀI 9: “CÁCH MẠNG MÙA THU” VÀ BÀI 10 “BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5

Ngày tải lên : 29/09/2014, 00:15

... 9: Cách mạng mùa thu 10: Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập SGK Lịch sử Địa lý lớp 5 làm đề tài nghiên cứu có ý nghĩa khoa học thực tiễn Lịch sử nghiên cứu vấn đề Tạo biểu tượng lịch sử cho học sinh ... 194 4 – đầu năm 194 5 cướp sinh mạng hai triệu người, 90 % đồng bào ta chữ… 2.3 Tạo biểu tƣợng dạy 9: Cách mạng mùa thu 10: Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập 2.3.1 Tạo biểu tượng dạy 9: Cách mạng mùa ... HỌC TÂY BẮC KHOA TIỂU HỌC – MẦM NON o0o LÊ THỊ KIM CHI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TẠO BIỂU TƢỢNG LỊCH SỬ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở SƠN LA KHI DẠY BÀI 9: “CÁCH MẠNG MÙA THU VÀ BÀI 10 “BÁC...

76
771
0

Biện pháp quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:45

... tâm, sinh lý niên, học sinh người dân tộc thiểu số 1.4.2 Các ngành nghề đào tạo 1.4.3 Phương thức đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số 1.4.4 Nội dung quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc ... học sinh dân tộc thiểu số a Quản lý tuyển sinh học sinh dân tộc thiểu số học nghề b Quản lý hoạt động dạy giáo viên c Quản lý hoạt động học học sinh dân tộc thiểu số d Quản lý sở vật chất, trang ... đào tạo nghề 2.3.4 Số lượng, chất lượng giáo viên, cán quản lý 2.2 .5 Số lượng học sinh dân tộc thiểu số học nghề 2.3 THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO HỌC SINH, THANH NIÊN DÂN TỘC THIỂU SỐ...

26
933
4

Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 09/04/2015, 08:57

... pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 21 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu ... môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Vân Ngạc 25 Trường Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số Giáo viên: ... Tiểu học Ba Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp dạy – học môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số + Dạy tập đọc “ Cửa Tùng” ( TV1 SGK ) - Giáo viên hướng dẫn học sinh kỹ đọc thầm tìm hiểu bài: ...

26
1.2K
0

SKKN Biện pháp dạy môn Tập đọc cho học sinh dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 23/04/2015, 06:54

... Tiểu học chưa biết đọc Từ nhận thấy số điều (chung ) bất cập sau: - Học sinh học hết lớp chưa biết đọc - Học sinh đọc yếu ( đọc phải đánh vần đọc chậm ) - Học sinh phát âm sai nhiều - Học sinh đọc ... vận dụng vào phân môn khác Chính thế, khó khăn nặng nề cho giáo viên dạy Tập đọc III CÁC BIỆN PHÁP DẠY – HỌC MÔN TẬP ĐỌC LỚP CHO HỌC SINH DÂN TỘC Phân loại mức độ đọc học sinh lớp học - Ngay ... nhân ( Đọc nhóm, đọc trước lớp ), đọc đồng ( Cả nhóm, tổ, lớp ); nhận xét cách đọc học sinh, sửa lỗi phát âm lỗi thể nội dung qua giọng đọc cho học sinh Trong việc luyện đọc cho học sinh, giáo viên...

24
4.4K
16

Phương pháp rèn đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 4 và lớp 5

Ngày tải lên : 03/06/2015, 13:05

... khoảng 95 % học sinh người dân tộc thiểu số Đây không em học sinh nói, đọc, viết mà nhân dân địa phương nơi Để khắc phục tình trạng học sinh người dân tộc thiểu số nói, đọc, viết đúng, đọc chuẩn ... nghiệm việc rèn đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp lớp Sau xin trình bày nội dung kinh nghiệm – kinh nghiệm có tên gọi: Phương pháp rèn đọc cho học sinh dân tộc thiểu số lớp lớp Trong kinh ... giảng dạy phân môn tập đọc chưa cao Qua việc điều tra, khảo sát đầu năm học khả tập đọc văn học sinh lớp phụ trách lớp 4 +5 ghép (2 trình độ) với tổng số học 27 em; có 24 học sinh dân tộc thiểu số...

13
5.4K
22

Rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:10

... tắt Đọc ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh HSDTTS Học sinh dân tộc thiểu số H Hình KH Kênh hình PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học SGK Sách giáo khoa SGK SH 11 Sách giáo khoa Sinh ... sinh lý học sinh ngƣời dân tộc thiểu số Rèn luyện cho HS kĩ đọc, hiểu kênh hình có SGK biết xây dựng số dạng dạng KH đơn giản tự tạo để nâng cao chất lượng dạy học SH 11 vấn đề đối tượng HS lớp ... vật, 16; Hình 35. 1, 35. 2, 35. 3, 35. 4 35, Hình 28.1, 28.2, 28.3 28 Điện nghỉ; Hình 29. 1; 29. 2; 29. 3; 29. 4 29 Điện hoạt động lan truyền xung thần kinh Hình 35. 1; 35. 2; 35. 3; 35. 4 Bài 35 Hoocmôn thực...

129
1K
1

THAM LUẬN CHỈ ĐẠO TĂNG CƯỜNG THỜI LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1

Ngày tải lên : 09/10/2013, 19:11

... kiện học tập học sinh Giáo viên phải nắm khả học tập học sinh để xác định nội dung cụ thể học sách giáo khoa cần hướng dẫn cho nhóm đối tượng học sinh - Phương pháp dạy học cho học sinh DTTS cách ... chưa cao Khó khăn ngôn ngữ nguyên nhân làm cho nhiều trẻ em dân tộc thiểu số học muộn so với độ tuổi quy định vào tiểu học nguyên nhân chất lượng lớp học sinh dân tộc thiểu số thấp hẳn so với ... Đa số giáo viên người dân tộc nên việc dạy học sinh có phần thu n lợi Khó khăn Trong đối tượng học sinh dân tộc thiểu số khó khăn kinh tế, trường học lại xa, cha mẹ làm nông quan tâm đến việc học...

4
4.9K
70

Một số giải pháp quản lý hoạt động thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số trường cao đẳng nghề hà giang luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:18

... hưởng lâu dài môi trường sống, tâm lý dân tộc, tư tưởng, quan điểm…một số HS dân tộc thiểu số có hạn chế, biểu lực tiếp thu tri thức tương đối kém, thêm vào số phong tục dân tộc, cách sống… tạo ... dành cho môn học, modul đào tạo nghề bắt buộc chiếm 75% 85% , thời gian dành cho môn học, modul tự chọn chiếm 15% - 25% Thời gian lý thuyết thực hành: Lý thuyết chiếm 15 – 35% , thực hành chiếm 65% ... lý hoạt động thực hành nghề công nghệ ô tô cho HS dân tộc thiểu số trường Cao đẳng nghề Hà Giang, luận văn khái quát số vấn đề lý luận quản lý như: quản lý, quản lý đào tạo nghề quản lý dạy học...

129
940
1

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số khu vực miền núi phía bắc việt nam

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:37

... dạy học theo hướng tập trung vào người học, theo tác giả Đặng Thành Hưng, dựa số quan điểm hay cách tiếp cận dạy học hiệu như: dạy học kiến tạo; dạy học hợp tác; dạy học dựa vào vấn đề; dạy học ... ta (ở tiểu học) ; Sinh học, Công dân, Địa lí, Khoa học tự nhiên (ở trung học) .[ 75] ; [68] Ở Myanmar, năm 199 8, dự án “Chương trình giáo dục sống khoẻ mạnh phòng chống HIV/AIDS dựa vào trường học ... chính: phương pháp dạy học dựa vào người học, hướng vào người học, tập trung vào người học (dạy học đổi mới) phương pháp dạy học dựa vào giáo viên, tập trung vào giáo viên (dạy học truyền thống)...

275
1.7K
14

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:39

... available Teaching aids are not available Poor learning facilities Table 7: Students’ difficulties in learning grammar 136 178 198 47 101 1 95 163 20 66 24 63 .5 82.8 92 .1 21 .9 47 90 .7 75. 8 9. 3 ... are poor Class sizes are too large to conduct CLT Multi-level classes (N0) 4 3 5 (%) 80 100 60 80 20 80 100 60 60 20 40 100 100 29 The school’s grammar- based exams not justify using CLT 100 Students ... for the difficult situations they met (N0) 5 5 5 4 (%) 60 80 100 100 60 100 40 100 100 100 80 80 80 The data in Table 14 show that all the teachers (5/ 5) give the same idea that they expect the...

41
1K
1

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM (QUA CÁC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI, KHOA HỌC)

Ngày tải lên : 02/07/2014, 07:59

... giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số 2.1.1 Khai thác nội dung giáo dục kĩ sống 2.1.1.1 Nhóm kĩ sống riêng mang tính đặc thù học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số Các môn ... khuyến khích, tạo môi trường học tập công tôn trọng để tạo mối quan hệ thân thiện với học sinh 10 1 .5 Thực trạng kĩ sống giáo dục kĩ sống cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số khu vực miền ... KNS; (2) Nội dung biện pháp GDKNS cho số đối tượng giáo dục khác như: học sinh nông thôn, học sinh thành thị, học sinh khu vực miền núi, học sinh dân tộc thiểu số Từ phân tích đánh giá trên, khẳng...

27
4.4K
14

Kế hoạch tổ chức giao lưu " Tiếng việt cảu chúng em" cho học sinh dân tộc thiểu số.

Ngày tải lên : 06/07/2014, 23:00

... Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 20 09 – 2 010 - Dự trù kinh phí tổ chức - Tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 20 09 – 2 010 cấp trường ... trước ngày 24/04/2 010 Các tổ khối – Điểm trường: - Trên sở Kế hoạch tổ chức giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 20 09 – 2 010 trường, thành lập đội tuyển tập luyện ... bế mạc trao giải cho giao lưu “Tiếng Việt chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 20 09 – 2 010 + Chương trình giao lưu cụ thể: • 30 đến 00: Khai mạc giao lưu • 15 đến 15: Thi phần • 30...

3
5.3K
24

THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ

Ngày tải lên : 12/07/2014, 20:02

... bước vào lớp em nghe nói tiếng Việt Đặc điểm tâm sinh lý em học sinh dân tộc thiểu số lớp 1: Trước bước vào lớp 1, đa số em học sinh dân tộc thiểu số chưa biết sử dụng tiếng Việt Thực tế có số ... Việt cho học sinh dân tộc thiểu số Nguyên nhân em học yếu tiếng Việt sách giáo khoa biên soạn cho học sinh học tiếng Việt với tư cách học tiếng mẹ đẻ, em học sinh dân tộc thiểu số lại phải học ... THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ A ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài: Qua nhiều năm công tác trường tiểu học có 1/3 học sinh dân tộc thiểu số qua khảo...

22
1.8K
16

Một số giải pháp quản lý hoạt dộng thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường cao đẳng nghề hà giang

Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:02

... hưởng lâu dài môi trường sống, tâm lý dân tộc, tư tưởng, quan điểm…một số HS dân tộc thiểu số có hạn chế, biểu lực tiếp thu tri thức tương đối kém, thêm vào số phong tục dân tộc, cách sống… tạo ... lý hoạt động thực hành nghề công nghệ ô tô cho HS dân tộc thiểu số trường Cao đẳng nghề Hà Giang, luận văn khái quát số vấn đề lý luận quản lý như: quản lý, quản lý đào tạo nghề quản lý dạy học ... tô học sinh dân tộc thiểu số - Đề xuất giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghề nhằm nâng cao kỹ thực hành nghề công nghệ ô tô HS dân tộc thiểu số tỉnh Hà Giang 7 Chương I CƠ SỞ LÝ...

107
650
1

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG PHÁT ÂM CHUẨN CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BÌNH TAM ĐƢỜNG LAI CHÂU

Ngày tải lên : 28/09/2014, 22:18

... 1.1.3 Học sinh dân tộc thiểu số Học sinh dân tộc thiểu số hiểu học sinh dân tộc người như: thái, nùng, mông, dao… 1.2 Cơ sở khoa học việc dạy Học vần Tiểu học 1.2.1 Cơ sở tâm – sinh lí học a ... số học sinh đạt từ – 7 ,9 điểm có 12 học sinh chiếm 20%; số học sinh đạt từ – 6 ,9 điểm có 27 học sinh chiếm 45% ; số học sinh từ 4 ,9 điểm trở xuống có 15 học sinh chiếm 25% - Sau tiến hành khảo ... hiểu sở lí luận sở thực tiễn việc dạy học phát âm cho học sinh lớp Trường Tiểu học Sơn Bình – Tam Đường – Lai Châu Đề xuất số biện pháp luyện phát âm cho học sinh lớp Sơn Bình – Tam Đường – Lai...

62
1.3K
5