tăng cường xã hội hóa giáo dục

Các biện pháp tăng cường quản lý công tác xã hội hoá giáo dục

Các biện pháp tăng cường quản lý công tác xã hội hoá giáo dục

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
... chất hội của giáo dục hội hóa giáo dục không phải là một. Bởi lẽ tự thân hoạt động giáo dục luôn có tính chất hội nh-ng nếu biết phát huy tính chất hội trong giáo dục thì giáo dục ... này chứng tỏ không thể tách giáo dục ra khỏi đời sống xà hội. Giáo dục chính là một ph-ơng tiện để hội đổi mới và phát triển. Xà hội hóa giáo dục là quá trình giáo dục gia nhập và hòa nhập ... 28 hoạt động giáo dục vẫn có tính chất hội một cách tự phát nh-ng không thể đạt tới trình độ hội hóa đích thực theo ý nghĩa hội và nhân văn của nó. Xà hội hóa giáo dục là cách nói...
  • 114
  • 1.8K
  • 8
Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc

Kinh tế Việt Nam - Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:33
... đối với giáo dục nhằm củng cố, tăng cường hiệu quả của hệ thống giáo dục để phục vụ tốt việc học tập của nhân dân. Như vậy HỘI HÓA GIÁO DỤC không chỉ là công việc của ngành giáo dục mà ... hay những chủ sở hữu "bẩn" trong sự nghiệp hội hóa giáo dục sẽ tiếp tục làm trì trệ nền giáo dục Việt Nam. - hội hóa giáo dục theo chiều sâu trên cở sở từng bước nâng cao chất ... thế, hội hóa giáo dục là nhiệm vụ chung của toàn hội chứ không thuộc về riêng bất kỳ một bộ, ngành hay cơ quan nào. Đó là một sự nghiệp thiêng liêng, cốt tử bởi hội hóa giáo dục sẽ...
  • 16
  • 1.3K
  • 7
Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học

Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình nhằm khắc phục tình trạng học sinh bỏ học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... đề hội hoá giáo dục mầm non với sự nghiệp phát triển giáo dục& apos;'; Luận văn Thạc sĩ của Trần Hồng Diễm về ''Biện pháp tăng cƣờng công tác hội hoá sự nghiệp giáo dục ... khái quát: hội hoá giáo dục là một quá trình mà cả cộng đồng và hội cùng tham gia vào giáo dục. Trong đó mọi tổ chức ,gia đình và công dân có trách nhiệm chăm lo sự nghiệp giáo dục, phối ... hoạt động GD, XHH sự nghiệp giáo dục. XHH sự nghiệp giáo dục là quá trình hƣớng mọi hoạt động giáo dục tham gia vào mọi lĩnh vực của đời sống hội. Đồng thời hội tiếp nhận GD nhƣ là công...
  • 146
  • 1.7K
  • 8
Ngân hàng chính sách xã hội với sự nghiệp xã hội hóa giáo dục đào tạo

Ngân hàng chính sách xã hội với sự nghiệp xã hội hóa giáo dục đào tạo

Ngày tải lên : 14/11/2012, 17:16
... của Nhà nước gây khó khăn cho hoạt động hội nói chung và hoạt động thẩm định tài chính dự án nói riêng. Ngoài ra, các yếu tố về môi trường kinh tế hội, về thị trường luôn biến động phức ... dự báo dư nợ tín dụng có khả năng tiếp tục tăng với tốc độ lớn hơn trong các tháng cuối năm, Hội đồng quản trị đã quyết định điều chỉnh kế hoạch tăng trưởng tín dụng cho năm 2002 lên mức 51,4%. ... khá nhiều thành tích, tốc độ tăng trưởng tín dụng cao. Đồng thời, tỷ trọng của dư nợ cho vay dài hạn cũng tăng. Tổng dư nợ cho vay trung dài hạn đạt 10.556 tỷ VNĐ tăng 6.024 tỷ (132%) so với...
  • 68
  • 415
  • 0
Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam

Xã hội hóa giáo dục ở Việt Nam

Ngày tải lên : 25/03/2013, 17:13
... trình hội hóa trong công tác giáo dục. đồng tiền "bẩn" hay những chủ sở hữu "bẩn" trong sự nghiệp hội hóa giáo dục sẽ tiếp tục làm trì trệ nền giáo dục Việt Nam. - hội ... văn hóa của mình.  hội hóa giáo dục: văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành TW Đảng khóa VIII chỉ rõ hội hóa giáo dục là huy động toàn hội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân ... vậy HỘI HÓA GIÁO DỤC không chỉ là công việc của ngành giáo dục mà là sự nghiệp của toàn dân, của mọi tổ chức kinh tế hội dưới sự lãnh đạo của đảng và quản lý của nhà nước. HỘI HÓA GIÁO...
  • 16
  • 1.3K
  • 7
Biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn Huyện Krông Buk

Biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục trên địa bàn Huyện Krông Buk

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... được rut ra rừ thực tiễn hội hóa giáo dục ở các địa phương: Phải kế hoạch hóa các hoạt động hội hóa giáo dục. Cần làm tốt công tác tuyên truyền hội hóa giáo dục một cách cụ thể, rộng ... giáo dục đó là chủ trương hội hoá giáo dụchội nghị lần thứ IV của Ban chấp hành Trung ương (Khóa VIII) đã chỉ rõ: hội hóa công tác giáo dục là huy động toàn hội làm giáo dục, ... ngành giáo dục . 3.2. Tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng và sự chỉ đạo của chính quyền các cấp đối với hội hóa giáo dục : Từ nhận thức đúng đắn về hội hóa giáo dục, phòng Giáo dục và...
  • 28
  • 1.7K
  • 5
Một số giải pháp tăng cường xã hội hoá xoá đói giảm nghèo giai đoạn 2001 - 2005 ở Việt Nam

Một số giải pháp tăng cường xã hội hoá xoá đói giảm nghèo giai đoạn 2001 - 2005 ở Việt Nam

Ngày tải lên : 04/04/2013, 16:17
... toàn khu. Bộ LĐ-TB và XH: Bộ Lao động-Thơng binh và hội. XĐGN: Xoá đói giảm nghèo. XHH XĐGN: hội hoá xoá đói giảm nghèo. CNXH: Chủ nghĩa hội. TCPCP: Tổ chức phi chính phủ. HDI: Human Development ... giảm nghèo là một sự nghiệp cách mạng hội chủ nghĩa cao quý, là một chính sách hội cơ bản của quốc gia, có ý nghĩa to lớn về cả kinh tế - chính trị - hội và an ninh quốc phòng, mang tính ... chính. . Mối liên hệ hội ở mức thấp hay bị hội xa lánh - Hộ không có hộ khẩu chính thức. - Hộ mới đến. - Hộ mới lập gia đình tách ra sống độc lập. - Quan hệ hội hạn hẹp v.v. 32 Website:...
  • 70
  • 461
  • 1
Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non  tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 05/04/2013, 09:24
... cần thiết để hội nhập với hội . 1.2.3.2. hội hoá giáo dụchội hoá giáo dục là: “Huy động toàn hội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng nền giáo dục quốc dân ... tác quản lý, quản lý hội hoá giáo dục, quản lý giáo dục mầm non, những nguyên tắc cơ bản trong quản lý hội hoá giáo dục mầm non, những kinh nghiệm hội hoá giáo dục mầm non của các nước ... triển giáo dục mầm non khá cao. Nhất là các tiêu chí: hội hoá giáo dục đã làm cho hội, gia đình cùng chia sẻ với nhà trường trong quá trình thực hiện mục tiêu giáo dục; hội hoá giáo dục...
  • 29
  • 3.3K
  • 15
HIỆU TRƯỞNG  VỚI CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC

HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC HỘI HÓA GIÁO DỤC PHẦN I : LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong bất cứ thời đại nào, hội nào, giáo dục vẫn luôn là vấn đề trọng tâm của đời sống hội vì nó quyết định tương ... của mỗi con người và của cả hội. Thực trạng của nền giáo dục nước ta hiện nay đòi hỏi cấp bách là phải cải cách giáo dục ; và chính cũng từ đó hội hóa giáo dục (XHHGD) được xem là một ... sự thành công của cải cách giáo dục. Thật vậy, vai trò của hội trong sự nghiệp XHHGD vô cùng to lớn. hội phải tham gia vào việc hình thành chương trình giáo dục thông qua chương trình...
  • 6
  • 2.3K
  • 26
Biện pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk

Biện pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục trên địa bàn huyện Krông Buk, tỉnh Đăk Lăk

Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:48
... được rut ra rừ thực tiễn hội hóa giáo dục ở các địa phương: Phải kế hoạch hóa các hoạt động hội hóa giáo dục. Cần làm tốt công tác tuyên truyền hội hóa giáo dục một cách cụ thể, rộng ... giáo dục đó là chủ trương hội hoá giáo dụchội nghị lần thứ IV của Ban chấp hành Trung ương (Khóa VIII) đã chỉ rõ: hội hóa công tác giáo dục là huy động toàn hội làm giáo dục, ... dựng hội mới. bước vào thời kì đổi mới,các mặt hội cũng như giáo dục đã thực hiện “Nhà nước và nhân dân cùng làm giáo dục và dần dần đi tới phong trào hội hóa giáo dục . 1.3. hội...
  • 28
  • 1.7K
  • 14
dục. Để góp phần tiếp tục phát triển giáo dục, việc tìm ra: "Một số biện pháp triển khai thực hiện xã hội hoá giáo dục ở huyện Thanh Sơn - tỉnh Phú Thọ

dục. Để góp phần tiếp tục phát triển giáo dục, việc tìm ra: "Một số biện pháp triển khai thực hiện xã hội hoá giáo dục ở huyện Thanh Sơn - tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... độ hội hóa đích thực theo ý nghĩa hội và nhân văn của nó. Cần có sự phân biệt, không thể đồng nhất hội hóa giáo dục với tính chất hội của giáo dục. Nếu cho rằng hội hóa giáo dục ... đến tính chất hội của giáo dục là không đúng. hội hóa giáo dục là cách nói vắn tắt, ngắn gọn của hội hóa công tác giáo dục. Cần xác định rõ rằng: Nội hàm hội hóa giáo dục nói ở đây ... ta. 1.2. Lý luận về hội hoá công tác giáo dục 1.2.1. Một số khái niệm liên quan - hội hoá, hội hoá giáo dục, hội hoá giáo dục THCS - hội hóa 11 nòng cốt, đồng thời động viên...
  • 113
  • 1.5K
  • 11

Xem thêm