... nhật hàng tuần)
+ Sổ kế hoạch bộ môn. (Lập cả năm)
+ Sổ dự giờ.(Cập nhật thờng xuyên)
+ Sổ sinh hoạt nhóm chuyênmôn . (Cập nhật hàng tuần)
+ Sổ tự bồi dỡng chuyênmôn . (Cập nhật hàng tuần)
+ Sổ ... tuần, bao gồm :
+ Sổ báo giảng
+ Sổ điểm bộ môn
+ Số kế hoạch sử dụng ĐDDH.
+ Sổ kế hoạch bộ môn (Lập cả năm)
+ Sổ dự giờ
+ Sổ sinh hoạt nhóm chuyên môn
Cuộc họp kết thúc vào 15h30 cùng ngày
Nhóm ... họp và thảo luận đa ra tên chuyên đề , báo cáo về tổ ngày
24/9/08
Nhóm ngoại ngữ - 10 - THCS Cao Minh
Sổ sinh hoạt nhóm chuyên môn
- Cả nhóm đi đến thống nhất làm chuyên đề về Listening với...
... Tangô trong hai thập niên cải cách kinh tế.
kế hoạch chuyên môn
Họ và tên: Nguyễn Thị Thuý.
Tổ: Ngoại ngữ.
Nhiệm vụ đợc phân công: Dạy tiếngAnh lớp 11 A1, 11 A2, 11B 6, 10B1, 10B2, 10B3 = 19 tiết
... 10B2, 10B3 = 19 tiết
I. Mục tiêu dạy hoc
1. Mục tiêu chung
+ Dạy học tiếngAnh ở trờng THPT nhằm giúp học sinh :
- Sử dụng tiếngAnh nh một công cụ giao tiếp ở mức độ cơ bản dới các dạng nghe, nói, ... thống và hoàn chỉnh về tiếng Anh, phù hợp với trình độ, đặc điểm tâm lý lứa tuổi.
- Có hiểu biết khái quát về đất nớc, con ngời và nền văn hóa của một số nớc nói tiếng Anh, từ đó có tình cảm...
... tương đương với phương trình:
1 1 1 3
x 1 y 1 z 1 2
+ + =
+ + +
. Quy đồng mẫu số, khai triển các tích và rút gọn với chú ý xyz =
1) ta được phương trình: (xy + yz + zx) – (x + y + z) = 0
<=> ... SỐ
Đối với một số bài toán chứng minh đẳng thức hoặc bất đẳng thức của các biến số
thực a, b, c có tích bằng 1, sẽ dễ dàng hơn khi ta biến đổi về dạng đẳng thức hoặc bất
đẳng thức của các biến số ... nếu a, b, c dương thì x, y, z cũng dương. Ví dụ minh hoạ:
Ví dụ 1: Cho a, b, c là các số thực có tích bằng 1. Chứng minh rằng:
1/
1
1 a ab+ +
+
1
1 b bc+ +
+
1
1 c ca+ +
= 1 (1)
2/
1
a 1
b
...
... khả năng người đàn ông là cha đứa trẻ?
A. Anh không phải là cha đứa trẻ.
B. 50% khả năng anh ta là cha đứa trẻ.
C. Anh ta là cha đứa trẻ.
D. 25% khả năng anh ta là cha đứa trẻ
13. Định luật phân ... quy định hạt xanh, B: hạt trơn, b: hạt
nhăn. Hai cặp gen này phân li độc lập với nhau:
a) Cây mọc từ hạt vàng, nhăn giao phấn với cây mọc từ hạt xanh, trơn cho hạt vàng,
trơn và xanh, trơn với ... bỏ vùng hang vị và môn vị, thân dạ dày được nối trực tiếp
với đầu tá tràng
2. Táo bón
- Táo bón nghĩa là sự vận động chậm chạp của phân qua ruột già, thường kèm theo sự tích
lũy 1 lượng lớn phân...
... Muxa Al – Khôredơmi (thế kỉIV) đã coi là người sáng lập ra môn đại số
như môn khoa học riêng. Danh từ Algebra là tên gọi quốc tế của môn đại số chính là
xuất phát từ chữ “al – đơgiép” ở tên bài ... viết và các quy tắc
tính toán đối với phân số thập phân vẫn như trường hợp số nguyên.
4
TÍCH LŨYCHUYÊN MÔN
I PHÉP ĐẾM
Trong những giai đoạn sơ khai của loài người, con người hầu như chưa biết ... dịch sang tiếng Latinh. Từ đó, đại số bắt đầu phát triển ở các nước châu
u.
Đến cuối thế kỉ XVI, nhà toán học người Pháp Frăngxoa Viet (1540 – 1602_,
người được mệnh danh là “Người cha của môn đại...
... Phản ứng cộng halogen
Phan Thanh Nam THPT Trần Phú
18
tài liệu tíchluỹchuyên môn
CH
2
OH
CH
3
CH CH
3
H
+
nhanh
CH
3
CH CH
3
O
+
H
H
H
2
O
chậm
CH
3
CH CH
3
+
nhanh
H
+
CH
3
CH
h. Cơ chế E2 ... +
)
Cacbocation (A) bền hơn (B) vì điện tích dơng nằm đối xứng nên giải toả trên
toàn bộ phân tử.
Phan Thanh Nam THPT Trần Phú
23
tài liệu tíchluỹchuyên môn
a. Cơ chế S
N
: thờng gặp dẫn xuất ... E1
CH
3
CH
3
Cl
CH
3
Phan Thanh Nam THPT Trần Phú
13
tài liệu tíchluỹchuyên môn
CH
3
-CH=CH
2
+ Br
2
CH
3
-CH-CH
2
Br + Br
CH
3
-CH
2
Br-CH
2
+ Br
(+)
(+)
-
-
Giai đoạn nhanh : Cacbocation kết...
... cao kiến thức Hóa học cho bản thân, tạo điều
kiện, định hớng cho học sinh tìm tòi, khám phá, tíchlũy kiến thức từ đó làm phát
triển năng lực t duy. Bài tập đà kích thích óc tò mò, tính sáng ... Friđen-Crap
Tơng tự phản ứng ankyl hoá ; ở đây tác nhân phản ứng là các halogenua axit,
anhiđrit axit.
Phan Thanh Nam THPT Trần Phú
4
CH
H
CH
3
CH
3
+
+
+
CH
3
- CH
+
- H
CH
CH
3
CH
3
CH
3
Tài ... tiên thế nguyên tử H ở cacbon bậc III vì ở đó nguyên tử H
linh động hơn ở cacbon bậc I.
Phan Thanh Nam THPT Trần Phú
16
Tài liệu bồi dỡng học sinh giỏi THPT
RMgX + O = C = O
ete
RCOOMgX
MgOHX
HOH
+
+
/
2
...
... các cạnh của tam giác ABC
Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai
45
Tích luỹchuyên môn
Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai
46
Tích luỹchuyên môn
Biểu thức cuối cùng này có số hạng thứ ... trình
Câu 1: (Đề tuyển sinh vào lớp 10 Trường PTTH Thanh Chương I Năm: 2004-
2005)
Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai
32
Tích luỹchuyên môn
Từ A kẻ //BC cắt HD, HE tại M, N vì HA là phân ... hãy xác định vị trí của điểm M để diện tích tứ giác
MBOC nhỏ nhất. Tính giá trị nhỏ nhất đó.
Giáo viên: Đặng Anh Dũng – THCS Thanh Mai
36
Tích luỹchuyên môn
Câu 28: Cho biểu thức G =
xx
x
x
x
−
−
+
−
12
1
a,...
... weather.
A. during
B. when
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN
NĂM HỌC 2007-2008; KHÓA NGÀY 20-6-2007
MÔN THI: TIẾNGANH (MÔN CHUYÊN)
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian phát...
... siêu liên kết : CTRL + K
Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết
8
Tích luỹchuyên môn
Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết
9
Tích luỹchuyên môn
bằng lời, phương tiện dạy học hay bài ... tập:
Cách tổ chức trò chơi học tập:
Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết
7
Tích luỹchuyên môn
dẫn, cố vấn của GV. Với sự tham gia tích cực của học sinh, mối quan hệ đơn tuyến ( từ thầy
đến ... luận với nhau nhiều hơn.
Gv: Trần Thị Nam Anh Trường TH Lê Thế Tiết
5
Tích luỹchuyên môn
IV. NHIỆM VỤ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP:
1/Giảng dạy các bộ môn, tổ chức giáo dục rèn luyện học sinh.
...