... chung với văn hoá khu vực Văn minh phương Tây, vănhọc Pháp tác động mạnh đến vănhọcViệtNam Thập niên mười kỷXX thời điểm lề trình văn hố, vănhọcViệtNam hồ vào dòng chung văn hố, vănhọc giới ... được, công đại hoá vănhọc nước nhà năm đầu kỷXX đến năm 1945 1.1.3.3 Những thành tựu q trình đại hố vănhọcvấn đề tổng kết vănhọcVănhọcViệtNam khoảng 40 năm đầu kỷXX phát triển với gia ... vai trò ơng phê bình vănhọcViệtNamnửa đầu kỷXX việc làm có ý nghĩa Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Tìm hiểu đóng góp Thiếu Sơn cho đại hóa phê bình vănhọcViệtNamnửa đầu kỷXX 3.2 Khẳng định vị...
... tục tồn thời đại Vănhọcdân gian ViệtNam đợc gọi văn chơng bình dân (hoặc vănhọc bình dân, văn chơng vănhọc đại chúng), văn chơng truyền khẩu, văn chơng vănhọc truyền miệng), văn nghệ dân gian, ... cứu 13 Cấu trúc luận văn 13 Chơng Trơng Tửu với vănhọcdân gian vănhọc trung đại việtnam 1.1 Trơng Tửu với vănhọcdân gian 14 1.2 Trơng Tửu với vănhọc trung đại ViệtNam 21 1.2.1 Trơng Tửu ... cứu phê bình vănhọcViệtNamnửa đầu kỷXX 3.2 Phạm vi t liệu khảo sát Những công trình nghiên cứu vănhọcTrơng Tửu đợc tập hợp lại in trong: 3.2.1 Nguyễn Bách Khoa Khoa họcvăn ch ơng ( Trịnh...
... nii rac nhfrng nam 60 - 70, tham chf sang ca nhung nam 80 ciia theky XX, da di vao tim hieu, van dung cac thao Uic khac de di den ket luan cd chii nghia hien thuc van hgc VietNam nira cudi the ... dinh "trong van hgc Viel Nam trung can dai" khdng ed "phong trao xan hgc hien thuc chii nghia" Va ket luan "neu eai dep la sir da diing eiia nhfrng ciii dgc dao, la vd sd thi van hgc VietNam trung ... nhfrng nam 60 - 70 eiia theky XX, la mgl thuc le va phd bien Theo dng mac dii cac nha nghien cii'u da ed mgl "nd lire mdi nham khoa hoe hoa cdng xiee nghien cfru" nham dai xan hoii VietNam xiio...
... sở khảo sát cơng trình nghiên cứu phê bình vănhọcnửa đầu kỷXXTrongViệtNamvănhọc giản ước tân biên Phạm Thế Ngũ (1963) Bảng lược đồ vănhọcViệtNam Thanh Lãng (1967) có đề cập đến thể loại ... bình tiêu biểu Cuốn VănhọcViệtNamkỷXX – Những vấn đề lịch sử lý luận (do Phan Cự Đệ chủ biên) [30] cơng trình tổng kết vănhọcViệtNamkỷXX ánh sáng tư lý luận Mác xít Trong đó, chương bảy, ... cách cụ thểTrongviết Chuyển biến thể loại tiểu thuyết vănhọcViệtNam đầu kỷXX (2001) [74], qua khảo sát ý kiến tiểu thuyết 10 nhà văn, nhà biên khảo từ cuốikỷ XIX đến đầu kỷXX Nguyễn Trọng...
... năV n h c Vi t Nam th k XX – Nh ng v n đ l ch s lý lu n (doă PhanăC ă th ăk XX d ăМh ăЛiên)ă[30]ălрăm tăМơngătrыnhăt ngăk tăv năh МăVi t Nam iăпnhăsпngăМ aăt ăduвălýălu năMпМăxít. Trong đó,ă ăМh ... oăsпtăМпМăМôngătrыnhănghiênă М uăphêăЛыnhăv năh Мăn aăđ uăth ăk XX. ă Trong Vi t Nam v n h c gi n c tân biên М aăPh măTh ăNg ă(1963)ă vрăB ng l c đ v n h c Vi t Nam М aăThanhăLуngă(1967) Мóăđ ăМ păđ năth ă lo ... tăVi t Nam đуăti năv ăЛ ăsсu Cònă trong Мơngă trыnhă Vi t Nam v n h c gi n c tân biên[102],ăPh mă Th ă Ng ă đуă Мh ă raă nh ngă quană h ă đaă d ngă gi aă ti uă thuв tă vрă nh ngă th ă kýă trong th...
... Kiều năm 20 kỷXX Tóm lại, sách đề cập lý luận phê bình vănhọcViệtNam đầu kỷXX Cũng nghiên cứu phê bình văn học, Nguyễn Thị Thanh Xuân cơng trình Phê bình vănhọcViệtNamnửa đầu kỷXX (1900 ... văn học, Lịch sử văn học, Phê bình vănhọcTrong đó, Lý luận vănhọc nghiên cứu quy luật chung cấu trúc phát triển văn học; Lịch sử vănhọc (còn gọi vănhọc sử) lấy đối tượng nghiên cứu vănhọc ... hố vănhọcViệtNam giai đoạn nửa đầu kỷXX có hoạt động nghiên cứu vănhọc Có thể nói, tác động bốicảnh lịch sử, kinh tế, xã hội, văn hóa…của nửa đầu kỷ XX, đời sống trầm lắng xã hội Việt Nam...
... Phan Trần truyện, Phạm Tải Ngọc Hoa, v.v…Và cuối người phụ nữ nói đến nhiều nhất, phản ánh nhiều tấc yêu mến văn nhân thi sĩ Hình ảnh người phụ nữ hình ảnh thành công vănhọcnửacuốikỷ XVIII _nửa ... đẹp đẽ, sáng người phụ nữ, tác phẩm vận dụng nhiều điển tích văn học, kế thừa tinh hoa vănhọc Trung Hoa để làm giàu thêm cho vănhọc nước nhà, ví dụ câu: “Trước sau thấy bóng người Hoa đào năm ... nữ: Khi nói đến tình yêu vănhọc giai đoạn xuất người phụ nữ nửa thiếu tác phẩm vănhọcviết đề tài tình yêu Họ mang đến cho vănhọc thở làm cho tình yêu biểu cách sâu sắc hơn, toàn diện Bằng...
... Kiều năm 20 kỷXX Tóm lại, sách đề cập lý luận phê bình vănhọcViệtNam đầu kỷXX Cũng nghiên cứu phê bình văn học, Nguyễn Thị Thanh Xn cơng trình Phê bình vănhọcViệtNamnửa đầu kỷXX (1900 ... văn học, Lịch sử văn học, Phê bình vănhọcTrong đó, Lý luận vănhọc nghiên cứu quy luật chung cấu trúc phát triển văn học; Lịch sử vănhọc (còn gọi vănhọc sử) lấy đối tượng nghiên cứu vănhọc ... hố vănhọcViệtNam giai đoạn nửa đầu kỷXX có hoạt động nghiên cứu vănhọc Có thể nói, tác động bốicảnh lịch sử, kinh tế, xã hội, văn hóa…của nửa đầu kỷ XX, đời sống trầm lắng xã hội Việt Nam...
... ngữ vănhọcViệtNamnửa đầu kỷ XX: Ngôn ngữ văn xuôi qua số tác phẩm vănhọc chữ quốc ngữ” Mục đích nghiên cứu Luận án xin bàn luận thêm phát triển ngôn ngữ vănhọcViệtNamnửa đầu kỷ XX, tập ... thức vănhọc chữ quốc ngữ nuôi dưỡng, làm giàu vốn từ vựng chữ quốc ngữ CHƯƠNG SỰ ĐỔI MỚI VỀ KẾT CẤU TỔ CHỨC DIỄN NGÔN VĂN XUÔI MỚI NỬA ĐẦU THẾKỶXX 3.1 Đặc điểm ngôn ngữ văn xuôi ViệtNamnửa ... Sự hình thành phát triển văn xi tượng đặc biệt quan trọngvăn chương dân tộc ta, mở trang sử tiến trình vănhọcViệt Nam, thay dầnvănvần truyền thống giữ vai trò vănhọc đại nước nhà Các thể...
... vănhọcViệtNam trung đại Có thể nói, thơ cảm hoài vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX có nhiều đặc sắc giữ vị trí quan trọng nhng cha đợc giới nghiên cứu ý, quan tâm Thơ cảm hoài vănhọcViệtNam ... đại ViệtNam (tõ thÕ kû X ®Õn hÕt thÕ kû XIX) 1.1.1 .Văn học trung đại ViệtNam thuộc loại hình vănhọc có hệ thống thi pháp chặt chẽ, nh vănhọc trung đại dân tộc nào, vănhọc trung đại ViệtNam ... hoài vănhọcnửa sau kỷ XIX Cuối Tài liệu tham khảo Chơng : Vănhọcnửa sau kỷ XIX với mạch thơ cảm hoài lịch sử vănhọcdân tộc, vài tổng quan 1.1 Khái quát trình vận động, phát triển văn học...
... tài tử bốicảnh giao thời, chuyển đổi hai phạm trù vănhọc trung đại đại 1.3.1 Bốicảnhvăn hóa, vănhọcViệtNam chặng đờng cuốikỷ XIX đầu kỷXX Từ kỷ XVI, đặc biệt từ kỷ XVIII - nửa đầu kỷ XIX, ... tử vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX - đầu kỷXX phơng diện cảm quan nghệ thuật tự thể tác giả 4.3 Khảo sát, phân tích xác định Đặc điểm kiểu tác giả nhà nho tài tử vănhọcViệtNamnửa sau kỷ ... chơng trình vănhọchọc đờng Do đó, nghiên cứu Kiểu tác giả nhà nho tài tử vănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX - đầu kỷ XX, luận văn có ý nghĩa thiết thực vận dụng vào giảng dạy - học tập thơ văn nhà...
... bi u đ t m i văn h c ñã mang l i thành t u r c r cho văn h c Vi t Nam t ñ u th k XX ñ n 1945 Trong thành t u chung đó, thơ ca có v trí đ c bi t quan tr ng L n ñ u tiên văn h c Vi t Nam, thơ có ... giai ño n văn h c ñ t ñư c nh ng thành t u r c r có ý nghĩa xây n n t o móng cho văn h c Vi t Nam hi n đ i Vì v y, vi c tìm hi u S v n ñ ng c a th thơ t văn h c Vi t Nam t đ u th k XX đ n 1945 ... phát tri n văn h c m t dung lư ng có h n đ nh, chúng tơi t p trung vào kh o sát nh ng văn b n sau: T n Đà toàn t p-t p1 (2002), Nxb Văn h c; Thơ văn Á Nam Tr n Tu n Kh i (1984) Nxb Văn h c; Thơ...
... sau ViệtNam 1.2.VIỆT NAMNỬA SAU THẾKỶ XIX – ĐẦU THẾKỶXX 1.2.1.BỐI CẢNH LỊCH SỬXÃ HỘI VIỆTNAM VÀ SỰ PHÂN HÓA CÁC TẦNG LỚP TRONG XÃ HỘI 1.2.1.1 .Trong hoàn cảnh xã hội nước ta nửa sau kỷ XIX, ... Tây xã hội ViệtNamnửa sau kỷ XII - đầu kỷXX Chương hai: VănhọcViệtNamnửa sau kỷ XIX- đầu kỷXX hình thành trào lưu Ánh sáng Chương ba: Trào lưu Ánh sáng tiến trình vănhọcViệtNam 11 Chương ... thành phát triển Nguyễn Lộc, VănhọcViệtNamnửacuốikỷ XIX, Nxb ĐH THCN, Hà Nội, 1976 Nguyễn Phong Nam, Giáo trình vănhọcViệtNamnửacuốikỷ XIX, Trung tâm ĐTTX-Đại học Huế, 1997, tr17,18 trào...
... TÂM LÝ TRONGVĂNHỌCVIỆTNAM TỪ ĐẦU THẾKỶXX ĐẾN 1945 1.1 NHỮNG TIỀN ĐỀ CHỦ YẾU CỦA TIỂU THUYẾT TÂM LÝ VIỆTNAMNỬA ĐẦU THẾKỶXX 1.1.1 Hoàn cảnh kinh tế - xã hội văn hóa Xã hội ViệtNam giai ... thuyết tâm lý vănhọcViệtNam từ đầu kỷXX đến 1945 Chƣơng II: Những dạng tiểu thuyết tâm lý vănhọcViệtNam từ đầu kỷXX đến 1939 Chƣơng III: Những dạng tiểu thuyết tâm lý vănhọcViệtNam từ 1939 ... 1.1.3 VănhọcViệtNam đầu kỷXX đời tiểu thuyết tâm lý Quá trình phát triển tiểu thuyết tâm lý ViệtNam từ đầu kỷXX đến 1945 1.2.1 Bức tranh toàn cảnh tiểu thuyết tâm lý ViệtNamnửa đầu kỷ XX...
... thơ tự gần nửathểkỷ phát triển vănhọc dung lượng có hạn định, tập trung vào khảo sát văn sau: Tản Đà tồn tập-tập1 (2002), Nxb Văn học; Thơ văn Á NamTrần Tuấn Khải (1984) Nxb Văn học; Thơ Tố ... yếu cách tân vănhọc truyền thống ñể bước tiến tới vănhọc đại trí thức Tây họchọc tập vănhọc cận, ñại phương Tây, tiếp thu hệ thống thể loại vănhọc phương Tây ñể xây dựng vănhọc Có lẽ nên ... liền với giai ñoạn vănhọc ñạt ñược thành tựu rực rỡ có ý nghĩa xây tạo móng cho vănhọcViệtNam đại Vì vậy, việc tìm hiểu Sự vận động thể thơ tự vănhọcViệtNam từ ñầu kỉ XX đến 1945 có bổ...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN TRẦN THỊ HƯƠNG TƯ TƯỞNG THÂN DÂNTRONG LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG VIỆTNAM ĐẾN ĐẦU THẾKỶXX LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN ... sản ViệtNam mà có giải pháp thực hóa thực tiễn cách mạng Vì lý trên, tơi chọn đề tài “Tư tưởng thân dân lịch sử tư tưởng ViệtNam đến kỷXX làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ Triết học ... Minh, 1992), Trong Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 1, (Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1993) Nguyễn Tài Thư chủ biên Cuốn Học thuyết trị – xã hội Nho giáo ảnh hưởng ViệtNam (từ kỉ XI đến nửa đầu kỉ...