...
lượt.
-1- 2 HS đọc cả bài.
-Cả lớp đọc thầm chú giải.
-1- 2 HS giải nghóa từ.
HĐ 4
Tìm
hiểu bài
Khoảng
8’ -10 ’
* Khổ 1 + 2
- Cho HS đọc thành tiếng khổ thơ 1 + 2
- Cả lớp đọc thầm khổ 1 + 2 + ...
cho cả lớp nghe.
- Gọi một HS đọc trên bảng phụ.
-1 HS đọc đề bài.
-Cả lớp đọc thầm đề bài + gợi
ý.
-HS đọc thầm gợi ý 1.
-HS đọc to gợi ý 2, lớp lắng
nghe.
-1 HS đọc to ,lớp lắng nghe.
HĐ 4
HS ... 6,ngày 14 / 8/09
LUYỆN TỪ VÀ CÂU: (tiết 2) Luyện tập về cấu tạo của tiếng
I. MỤCTIÊU :
- Điền được cấu tạo của tiếng theo 3 phần đã học (âm đầu,vần,thanh) theo bảng mẫu ở BT1.
-Nhận biết được các tiếng...
... VN .
Các bài học môn tiếngviệt tuần 1 , 2 , 3
sẽ giúp các em hiểu thêm và tự hào về
truyền thống cao đẹp này .
2. Bài mới
- HS cả lớp đọc thầm , 1 HS đọc
thành tiếng tên của các chủ ... về nghĩa ở phần chú
giải .
- Đọc mẫu lần 1. Chú ýgiọng đọc như
sau:
cả
lớp theo dõi bài trong SGK .
- 1 HS đọc phần Chú giải trước lớp .
HS cả lớp theo dõi trong SGK .
- Theo dõi GV đọc ...
- 1 HS đọc thành tiếng , HS cả lớp
theo dõi bài trong SGK .
- HS cả lớp đọc thầm và tìm theo yêu
cầu,
có thể dùng bút chì vừa đọc vừa tìm .
Sau đó , một vài HS nêu ý kiến trước
lớp cho...
... , mỗi HS đọc 1
khổ thơ .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . HS
cả lớp theo dõi bài trong SGK .
TẬP ĐỌC
MẸ ỐM
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
Đọc đúng các tiếng , từ khó ... -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 9 , SGK ( phóng to nếu có điều kiện ) .
-Bảng phụ viết sẵn khổ 4 – 5 .
-Tập thơ Góc sân và khoảng trời – Trần Đăng Khoa .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động ... thiệu ở phần Chú giải .
-GV đọc mẫu lần 1 : Chú ý toàn bài đọc
với giọng nhẹ nhàng , tình cảm .
Khổ 1 , 2 : giọng trầm buồn .
Khổ 3 : giọng lo lắng .
Khổ 4 , 5 : giọng vui .
Khổ 6 , 7 : giọng...
... đến 4 HS đọc thành tiếng phần
Ghi nhớ.
- 3 đến 5 HS lấy ví dụ :
+Truyện Sự tích hồ Ba Bể có nhân vật
,
có các sự kiện và có ý nghĩa câu
Tập làm văn
THẾ NÀO LÀ KỂ CHUYỆN
I. Mục tiêu:
1 ... dùng dạy học:
1 Giấy khổ to và bút dạ .
2 Bài văn về hồ Ba Bể ( viết vào bảng phụ ) .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Mở đầu
Trong các giờ tập đọc , kể ... học
hôm nay sẽ giúp các em trả lời câu
chuyện đó .
b) Tìm hiểu ví dụ
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu .
- Gọi 1 đến 2 HS kể tóm tắt câu chuyện
Sự tích hồ Ba Bể .
- Chia HS thành các nhóm...
...
đua trong rừng có tính chủ quan khi
không nghe lời ngựa cha .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp . Cả
lớp theo dõi .
+ Câu chuyện có các nhân vật : Ni-ki-
ta , Gô-ra , Chi-ôm-ca , bà ngoại ... là vật
( con người , đồ vật , cây cối
,…)
2 Tranh minh hoạ câu chuyện trang 14 , SGK .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu HS thảo luận về tình huống ... , lời nói của nhân
vật nói lên tính cách của nhân vật ấy .
- Lắng nghe .
- 3 đến 4 HS đọc thành tiếng phần
Ghi nhớ
- 3 đến 5 HS lấy ví dụ theo khả năng
ghi nhớ của mình .
· Nhân vật...
... cong
+ Tôi cất tiếng ….giã gạo .
+ Tôi thét ….quang hẳn .
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp , HS
cả lớp theo dõi bài trong SGK .
- 1 HS đọc phần Chú giải trước lớp .
HS cả lớp theo dõi trong ... hoạ bài tập đọc trang 15 , SGK ( phóng to nếu có điều
kiện ) .
Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn hướng dẫn luyện đọc .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC: ... nhìn .
* Lủng củng : lộn xộn , nhiều , không
TẬP ĐỌC
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU ( tiếp theo )
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
Đọc đúng các tiếng , từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương...
... ngợi truyện cổ , đề cao lòng
nhân hậu, ăn ở hiền lành .
TẬP ĐỌC
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
* Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
...
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 19 , SGK
-Bảng phụ viết sẵn 10 dòng thơ đầu .
- Gọi 2 HS đọc toàn bài , yêu cầu HS cả
lớp theo dõi để phát hiện ra giọng đọc .
- ... tiên Ốc
biết yêu thương , giúp đỡ người yếu .
· Trầu cau , Sự tích dưa hấu , ….
- 1 HS đọc thành tiếng , cả lớp đọc
thầm .
+ Hai câu thơ cuối bài là l
ời ông cha
răn dạy con cháu đời sau :...
... Luyện tập
- Gọi HS đọc bài tập
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Khi kể lại hành động của nhân vật
cần chú ý kể lại các hành động của
nhân vật.
- 3 đến 4 HS đọc thành tiếng phần ... trên bảng.
- Hỏi và trả lời.
- HS làm bài vào vở , 1 HS lên bảng.
- Các hành động xếp lại theo thứ tự :
1 - 5 -2 – 4 – 7 – 3 – 6 – 8 – 9.
- 3 – 5 HS kể lại câu chuyện.
... Thẻ từ có ghi
Chích
Sẻ
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC:
- Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi .
HS 1 : Thế nào là kể chuyện ?
HS2: Những điều gì...
... cầu bài tập1 ( để chỗ trống ) để HS điền đặc điểm
ngoại hình của nhân vật .
-Bài tập1viết sẵn trên bảng lớp .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. KTBC: ... nhân vật đó
.
d) Luyện tập
Bài 1
- Yêu cầu HS đọc bài .
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi :
- 3 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo
dõi .
- HS tìm trong các bài đã ... HS tiếp nối nhau đọc .
- Hoạt động trong nhóm .
- 2 nhóm cử đại diện trình bày .
Ví dụ 1:
Ngày xưa , có một bà lão nghèo khó
sống bằng nghề mò cua bắt ốc . Bà chẳng
có nơi nào nương...
... thế nào khi ba Hồng đã ra đi mãi
mãi .
+ Những câu văn :
TẬP ĐỌC
THƯ THĂM BẠN
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
-Đọc đúng các tiếng , từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
... 1 : Đoạn 1 : Hòa bình … với
bạn .
+ HS 2 : Đoạn 2 : Hồng ơi … bạn mới
như mình .
+ HS 3 : Đoạn 3 : Mấy ngày nay …
Quách Tuấn Lương .
- 2 HS tiếp nối đọc toàn bài .
- 1 HS đọc thành tiếng ... trước lớp (
3 lượt ) .
- Gọi 2 HS khác đọc lại toàn bài .GV lưu
ý sửa chữa lỗi phát âm , ngắt giọng cho
từng HS .
- Gọi 1 HS đọc phần chú giải trong SGK .
-GV đọc mẫu lần 1. Chú...
...
+ HS 1 : Đoạn 1 : Lúc ấy … cầu xin
cứu giúp .
+ HS 2 : Đoạn 2 : Tôi lục lọi cho
ông cả .
+ HS 3 : Đoạn 3 : Người ăn xin …
của ông lão .
- 2 HS đọc toàn bài .
- 1 HS đọc thành tiếng ... 2 HS đọc toàn bài .
- 1 HS đọc thành tiếng .
TẬP ĐỌC
NGƯỜI ĂN XIN
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
*Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
giàn ... gì ?
thương .
- 1 HS đọc thành tiếng .
- Đoạn 1 cho thấy ông lão ăn xin thật
đáng thương .
+ Cậu bé đã chứng tỏ tình cảm của
cậu đối với ông lão ăn xin bằng :
1 Hành động : lục...
... dung bài tập1 phần nhận xét .
-Bài tập 3 phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp .
-Giấy khổ to kẻ sẵn 2 cột : lời dẫn trực tiếp – lời dẫn gián tiếp + bút dạ .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt ... đẹp đi hội .
- 2 HS đọc thành tiếng .
- Dùng bút chì gạch 1 gạch dưới lời
dẫn trực tiếp , gạch 2 gạch dưới lời
dẫn gián tiếp .
- 1 HS đánh dấu trên bảng lớp .
+ Lời dẫn gián tiếp : bị ... một nhân vật .
- Lắng nghe .
d) Luyện tập
Bài 1
- Gọi HS đọc nội dung .
- Yêu cầu HS tự làm .
- Gọi HS chữa bài : HS dưới lớp nhận xét
, bổ sung .
- Hỏi : Dựa vào...
... nghe tình hình ở lớp , trường
em hiện nay )
+Thư viết cho bạn cùng tuổi cần xưng hô
- 3 đến 5 HS đọc thành tiếng .
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK .
- Nhận đồ dùng học tập .
- Thảo luận ...
II. Đồ dùng dạy học:
1 Bảng phụ viết sẵn phần Ghi nhớ .
2 Bảng lớpviết sẵn đề bài phần Luyện tập .
3 Giấy khổ lớn ghi sẵn câu hỏi + bút dạ .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy ... động của trò
1. KTBC:
- Gọi 1 HS trả lời câu hỏi : Cần kể lại lời
nói , ý nghĩ của nhân vật để làm gì ?
- Gọi 2 HS đọc bài làm bài 1, 2 .
- Nhận xét và cho điểm từng HS .
- 1 HS trả lời...
... 1 HS đọc thành tiếng .
- Lắng nghe .
- 1 HS đọc thành tiếng .
- Đọc thầm , tiếp nối nhau trả lời .
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ... tiến cử Trần
Trung Tá .
TẬP ĐỌC
MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC
I. Mục tiêu:
1 / Đọc thành tiếng
-Đọc đúng các tiếng , từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
nổi tiếng , Long Xưởng , giúp ... ông được .
+ Tô Hiến Thành lâm bệnh có Vũ Tán
Đường hầu hạ .
- 1 HS đọc thành tiếng .
sao ?
+ Đoạn 2 ý nói đến ai ?
+ Gọi 1 HS đọc đoạn 3 .
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
:
+...
... phơi sương – có manh áo cộc tre
nhường cho con .
TẬP ĐỌC
TRE VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
1 / Đọc thành tiếng
* Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ .
- nắng ... người Việt , tâm
hồn Việt . Bài thơ Tre Việt Nam các em
học hôm nay sẽ giúp các em hiểu điều đó
.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu
bài
* Luyện đọc
- Yêu cầu HS mở SGK trang 41 và
luyện ... đâu ,
* Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 .
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời
câu hỏi :
- 1 HS đọc thành tiếng .
- Đọc thầm và tiếp nối nhau trả lời...