... học sinh về nhà học và làm bài
Làm bài tập trong vở bài tập (bài 1, 2, 3)
82
Giáo án lịchsử 7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định
Hoạt động dạy Hoạt động học Ghi bảng
Giảng: Vua Lê Long Đĩnh mắc ... triển chính của lịchsử Lào và Campuchia đến giữa thế
kỷ XIX.
- Trình bày sự thịnh vợng của Campuchia thời kỳ Ăngco.
5. Hớng dẫn về nhà
Làm bài tập trong vở bài tập
24
Giáo án lịchsử 7 Nguyờn Thi ... án lịchsử 7 Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định
Giao Chỉ là một nớc nhỏ mà
khinh thờng ". Sức mạnh của
Đại Việt đợc khẳng định rõ
ràng.
Bài học lịchsử từ 3 lần chiến
thắng quân xâm lợc Mông...
... bảng
13
Nguyờn Thi Thuy Giáo án Lịchsử 9
Tiết 15 Bài 13: Tổng kết lịchsử thế giới từ sau năm 1945 đến
nay
A. Mục tiêu bài học:
- Giúp cho H củng cố kiến thức lịchsử thế giới từ 1945 nay. H nắm ... làm bài- học bài: Chuẩn bị bài 3.
9
Nguyờn Thi Thuy Giáo án Lịchsử 9
Đầu những năm 90: 1.300 tỉ đô la
Dân số chiếm 70% của thế giới nhng
công nghiệp và xuất khẩu của những nớc
này chỉ đạt 10- 12% ... Nguyờn Thi Thuy Giáo án Lịchsử 9
dựng chính quyền cách mạng non trẻ trải qua thử thách ban đầu cực kì cam go.
4. Củng cố: Câu 1 (102 )
5. H.dẫn H học bài: BT 2 (102 ) và chuẩn bị bài 25.
Chơng V Việt...
... dụng chỉ
số pH:
pH = -lg [H
+
]
[H
+
] 1 10
-1
10
-2
10
-3
10
-4
10
-5
10
-6
10
-7
10
-8
10
-9
10
-10
10
-11
10
-12
10
-13
10
-14
pH 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
trung tính
bazôaxít
VI. AXIT ... 31
2T
2.2.1. Nguyên tắc thiếtkếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực
2T
31
2T
2.2.2. Qui trình thiếtkếbàigiảng theo hướng dạy học tích cực
2T
32
2T
2.3. Bàigiảng chương “Dung dịch”
2T
... kết (Hyperlink) hợp lí, logic trên các đối tượng bài giảng.
Đây chính là ưu điểm nổi bật có được trong bàigiảng điện tử cần khai thác tối đa khả năng liên kết.
Nhờ sự liên kết này mà bài giảng...
... gốc đến thế kỉ X. Những sự kiện lịchsử chính trong thời kì dựng nước và
giữ nước, những nhân vật lịchsử dân tộc…
- Biết được sự liên hệ và tương đồng giữa lịchsử VN với thế giới ….
2. Kĩ năng:
- ... giáo dục bộ môn.
2. Học sinh:
Lớp Tổng số
HS
Giỏi Khá TB Yéu
SL % SL % SL % SL %
9
Phần thứ 3
KẾ HOACH DẠY HỌC
A. Mở đầu:
Chủ đề Mức độ cần đạt Nhấn mạnh
1. Sơ lược về
môn lịch sử
HS biết:
- ... người có lịchsử hình thành và phát triển.
- Mục đích học tập lịchsử (để biết gốc tích tổ tiên, quê
hương, đất nước, để hiểu hiện tại)
- Phương pháp học tập (cách học, cách tìm hiểu lịch sử)
một...
... University of West Georgia, Distance Education Center,
10. Philip, M. (1986) Computers in English Language Teaching and Research,
Longman, pp 2 -10.
11. Richards, J., & Rodgers, T. (1982), Method: ... of
MPS: desktop and enterprise, which are sufficient for the author's studying purposes.
10
II.4. 2. MPS applications in English teaching and learning at FIT - TNU
At FIT - TNU with its ... Technology
(http://www.c4lpt.co.uk/Directory/Tools/authoring.html), Adobe Presenter 7.0 has been
voted the Top 10 Tool 2008 by e-learning professionals worldwide. Adobe Presenter is
useful for adding audio to...
... nghiệp về các bàigiảng được thiết kế,
từ đó đánh giá tính khả thi của những bàigiảng đó.
Keywords: Sinh học; Phổ thông trung học; Học sinh; Phương pháp giảng dạy; Thiết
kế bàigiảng
Content ... thực tiễn của việc thiếtkếbàigiảngmôn Sinh học
trong chương trình THPT theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học tập của học sinh.
Chương 2: Thiếtkế một số bàigiảngmôn Sinh học nhằm ... một số bàigiảng và thiếtkế các bàigiảng đó theo hướng làm tăng hứng thú học
tập cho học sinh.
Thực nghiệm sư phạm: nhằm trưng cầu ý kiến của học sinh và các đồng nghiệp về các
bài giảng...
... và duy vật lịchsử do C.Mác,
1
J.V. Xtalin: Toàn tập, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1969, t.6, tr.85.
5
MỤC LỤC
Trang
Bài một: Đối tượng, phương pháp, chức năng nghiên cứu môn
Lịch sử chủ nghĩa ... học thuyết
29
chủ nghĩa Mác - Lênin theo hoàn cảnh lịch sử, cũng đòi hỏi phải phân biệt bối
cảnh lịchsử của ngày hôm nay với hoàn cảnh lịchsử trong thời đại của
C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I.Lênin. ... thuyết về chủ nghĩa duy vật lịchsử 66
Bài bốn: Khái quát quá trình hình thành, phát triển các quan điểm,
học thuyết về kinh tế chính trị học dưới góc độ triết học
103
Bài năm: Khái quát quá trình...
... ĐÀO TẠO HÀ NỘI
CỤM TRƯỜNG THPT
BA ĐÌNH – TÂY HỒ
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012
Môn Lịchsử - Lớp10
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề.
Đề thi gồm có 01 trang.
Câu 1: (5 điểm ... văn, ban
võ, tăng ban, về hành chính chia nước ta thành 10 đạo, đứng đầu 10 đạo là chức
đạo tướng quân.
+ Đất nước dần dần ổn định, năm 101 0 Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long (Hà
Nội), mở ra một ... thương nhân các nước.
5
- Năm 101 0, Lý Công Uẩn viết chiếu dời đô về Thăng Long. Chiếu dời đô có
đoạn : “Chỉ vì muốn đóng đô ở trung tâm mưu toan nghiệp lớn tính kế muôn đời
cho con cháu,… Địa...
...
lệ.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
0,25
0,25
0,25
Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì I
Trường THPT số 3 Văn Bàn MônLịchsử - Khối 10
(Thời gian 45P)
Hướng dẫn chấm
Đề 1:
Phần Câu Nội dung Thang
điểm
Trắc
nghiệm
1. ... Giécman:
0,25
0,25
0,5
Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì I
Trường THPT số 3 Văn Bàn MônLịchsử - Khối 10
(Thời gian 45P)
Đề I:
I - Phần trắc nghiệm(3đ):
Câu 1(0,25đ): Óc - eo là trung tâm ... văn hóa phục hưng?
Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học kì I
Trường THPT số 3 Văn Bàn MônLịchsử - Khối 10
(Thời gian 45P)
Đề IV:
I - Phần trắc nghiệm(3đ):
Câu 1(0,25đ) : Phong trào văn hóa...