thiết kế bài giảng môn ngữ văn lớp 10

... hình thức kết cấu định Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động II: Tìm hiểu Các hình thức kết I Các hình thức kết cấu văn thuyết cÊu ... Hoạt động GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động II: Tìm hiểu cần thiết I Sự cần thiết việc lập kế hoạch cá nhân viÖc lËp kÕ ho¹ch c¸ nh©n ... cña v¨n b¶n thuyÕt minh v¨n: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:10A1: 10A2: 10A3: I Môc tiªu bµi häc Tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm chiếm lĩnh

Ngày tải lên: 01/04/2021, 10:00

... 1.2 Thiết kế giảng 1.2.1 Khái niệm giảng 1.2.2 Phân loại giảng 1.2.3 Cấu trúc giảng 11 1.2.4 Những yêu cầu thiết kế giảng 13 1.2.5 Qui trình thiết ... Lê Thanh Hoàng Bảo THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số ... CHÍ MINH Lê Thanh Hoàng Bảo THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ

Ngày tải lên: 19/08/2016, 09:42

... 1.2 Thiết kế giảng 1.2.1 Khái niệm giảng 1.2.2 Phân loại giảng 1.2.3 Cấu trúc giảng 11 1.2.4 Những yêu cầu thiết kế giảng 13 1.2.5 Qui trình thiết ... Lê Thanh Hoàng Bảo THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số ... CHÍ MINH Lê Thanh Hoàng Bảo THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN HÓA HỌC LỚP 10 THEO HƯỚNG NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CHO HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ

Ngày tải lên: 18/03/2017, 16:32

... có  cách  kết  +  Thân  bài:   Kể  lại  câu  chuyện  có  mở  đầu,  diễn  thúc truyện) biến, kết thúc (Trình bày các sự kiện chính theo trình  tự) v  Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý +  Kết  bài:   Nêu  ... THUYẾT  HOẶC  CỔ  TÍCH + HS đọc? ?bài? ?trước + Luyện nói trước  ở nhà? ?bài? ? Kể lại truyền thuyết “Thánh Gióng” bằng lời? ?văn? ?của em  (Dựa  trên? ?bài? ?viết đã hồn thành) + Khi lên? ?lớp,  GV sẽ gọi HS trình bày ... nhấn  vào  biểu  tượng «» ­  HS  tập  trung  nghe  giảng? ? và  tham  gia  phát  biểu,  phần nào GV u cầu ghi? ?bài? ?thì mới ghi vào -  VIẾT VIẾT BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT TRUYỆN TRUYỀN THUYẾT HOẶC CỔ TÍCH

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:17

...  HS thực hiện phần TỰ ĐÁNH GIÁ, HƯỚNG DẪN TỰ HỌC ở nhà v  Chuẩn bị? ?Bài? ?2 (VĂN BẢN: À ƠI TAY MẸ)      HS đọc thật kĩ phần Kiến thức? ?Ngữ? ?Văn? ?và? ?văn? ?bản À ơi tay mẹ, thực hiện những u  cầu sau (ghi câu trả lời vào tập? ?bài? ?soạn) 1. Chỉ ra số khổ thơ, số dịng thơ, cách gieo vần, ngắt nhịp trong? ?bài? ?thơ ... ảnh, cách kết thúc truyện,… ­  Phân  biệt  kể  miệng  (văn? ? nói)  với  kể  bằng viết  (văn? ?viết) ­  Chú  ý  cách  kể,  giọng  kể,  kết  hợp  với  ngơn? ?ngữ? ?hình thể (cử chỉ, ánh mắt, nét  mặt…)  phù  ... cơ  sở  HS  đã  hồn  thành  bài? ? viết  Kể  lại  truyền  thuyết  “Thánh  Gióng”  (tiết  trước),  HS  dẫn SGK trang 30, 31) trình bày lại bằng lời? ?văn? ?của mình trước? ?lớp + Sau mỗi lượt trình bày của bạn mình, những 

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:17

... bi Chng I: Cỏc hp cht hu c 14 bi Chng II: Kim loi 10 bi Chng III: Phi kim S lc v bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc bi Chng IV Hirocacbon Nhiờn liu 10 bi Chng V: Dn xut ca hirocacbon Polime 13 bi ... tit lớ thuyt, tit luyn tp, tit thc hnh, tit kim tra) Chng V: Dn xut hirocacbon - Polime: 16 tit (10 tit lớ thuyt, tit luyn tp, tit thc hnh, tit kim tra) Ni dung Chng trỡnh HH lp gm phn: HH vụ c ... tun x 17 tun = 34 tit Trong ú: Loi hỡnh Lớ thuyt Luyn Thc hnh ễn Kim tra S tit 47 T l 67% 8,6% 10% 5,8% 8,6% Cu trỳc chng trỡnh Chng trỡnh Hoỏ hc lp gm chng: Chng I: Cỏc loi hp cht vụ c: 19 tit

Ngày tải lên: 27/09/2017, 16:51

... bi Chng I: Cỏc hp cht hu c 14 bi Chng II: Kim loi 10 bi Chng III: Phi kim S lc v bng tun hon cỏc nguyờn t hoỏ hc bi Chng IV Hirocacbon Nhiờn liu 10 bi Chng V: Dn xut ca hirocacbon Polime 13 bi ... bỏm vo lỏ ng) c) Tớnh nng CM ca cỏc cht tan dung dch sau phn ng (Cu = 64, Ag = 108 , O = 16, H = 1, Cl = 35,5) 210 ... tun x 17 tun = 34 tit Trong ú: Loi hỡnh Lớ thuyt Luyn Thc hnh ễn Kim tra S tit 47 T l 67% 8,6% 10% 5,8% 8,6% Cu trỳc chng trỡnh Chng trỡnh Hoỏ hc lp gm chng: Chng I: Cỏc loi hp cht vụ c: 19 tit

Ngày tải lên: 27/09/2017, 16:51

... Yêu cầu hs về: - Lập kế hoạch chi tiết ôn tập môn Ngữ Văn lớp 10, tập - Soạn bài: Thơ Hai-cư (Ba-sô) *********************************** Ngày soạn:22/12/2020 Tiết 53: Đọc văn THƠ HAI KƯ CỦA BA ... triển thành tựu: a Văn học từ đầu kỉ đến 1930 ( văn học giao thời) - Văn học Việt Nam tiếp xúc với văn hoá phương Tây (Pháp) - Chữ quốc ngữ phát triển mạnh → Văn học Việt Nam kế thừa truyền thống ... tập mơn Ngữ Văn (tập 1) cần nêu tên, nơi làm việc, học tập lớp 10: + Nội dung ơn tập + Cách thức tiến hành Nội dung kế hoạch: 197 + Thời gian thực - Địa điểm - Thể thức mở đầu - Thời gian kế hoạch

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:37

... TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ Tiết 102 : I/ Đặc điểm thể thơ chữ: - Mỗi câu có bốn tiếng -Số câu không hạn định - Thường ngắt nhịp 2/2 - Vần: Kết hợp vần chân và ... lưng, gieo vần liền vần cách - Xuất nhiều tục ngữ, ca dao, đặc biệt là vè Lop6.net (7) TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ Tiết 102 : I/ Đặc điểm thể thơ chữ: Vè rau Bình ... đòi thầy kiện Lop6.net (8) TẬP LÀM THƠ BỐN CHỮ Tiết 102 : I/ Đặc điểm thể thơ chữ: II/ Tập làm thơ chữ trên lớp: • Yêu cầu đề tài: “Bảo vệ môi

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:02

... là cây bút có công đầu tiên việc xây dựng văn học VN Từng nhận giải thưởng văn học Nguyễn Đình Chiểu năm 1965 - Phong cách thơ chân chất, ... và phương thức biểu đạt ? Văn trên thuộc thể loại và phương thức biểu đạt nào ? - Thể loại: Thơ chữ - Phương thức biểu đạt: Biểu cảm kết hợp miêu tả (khổ thơ đầu), ... MỚI CỦNG CỐ - DẶN DÒ Lop6.net (3) Ý nghĩa biểu tượng hình tượng cò văn “Con cò” Chế Lan Viên là gì ? A Hình ảnh người

Ngày tải lên: 29/03/2021, 15:05

... (1)NGỮ VĂN 6:Tuần 11: Tiết 41 Lop6.net (2) Tuần 11: Tiết 41 Lop6.net (3) l KIỂM TRA BÀI CŨ: l ... Ví dụ Lan là học sinh giỏi Châu ường Nga Phnước sở học văn ngnhà Trulà 1.Trư Puờn – gskin Văn Liêm 1 Võ Thị Sáu là nữ anh hùng ... Việt, Bắc Bộ, Long Nữ, Lạc Long Quân Bài Lop6.net (13) Bài tập : SGK trang 109 , 110 Các danh từ in đậm • Chim, Mây, Nước, Hoa, Họa Mi • Út •

Ngày tải lên: 29/03/2021, 16:16

... (1)Bµi 10- TiÕt 39: ếch ngồi đáy giếng (TruyÖn ngô ng«n) A Kh¸i niÖm ... mở rộng tầm hiÓu biÕt, kh«ng chñ quan, kiªu ng¹o Lop6.net (10) Bµi tËp liªn hÖ Lop6.net (11) II LuyÖn tËp: Bµi tËp ... trường sèng Lop6.net (13) DÆn dß: • ViÕt ®o¹n v¨n (7 - 10 c©u) nªu c¶m nghÜ vÒ truyện “ếch ngồi đáy giếng”

Ngày tải lên: 30/03/2021, 00:33

... âm người, tự nhiên Từ địa phương Biệt ngữ xã hội Là từ ngữ sử dụng số địa phương định Là từ ngữ dùng tầng lớp xã hội định Nói quá Là ... diễn tả từ đoạn văn bản? Lop8.net (7) KIẾN THỨC KHÁI NIỆM Từ địa phương Là từ sử dụng số địa phương định Biệt ngữ xã hội Là từ ngữ sử dụng số tầng lớp xã hội ... TIẾNG VIỆT ? Dựa vào kiến thức đã học văn học dân gian và cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ, hãy điền từ ngữ thích hợp vào ô trống theo

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:45

... báo, viết văn - Là người đôn hậu và tinh tế - Thạch Lam là thành viên nhóm Tự lực văn đoàn Lop11.com (4) Thạch Lam (1 910 – 1942) ... Thạch Lam Lop11.com (5) Sự nghiệp văn học -Thạch Lam là cây bút truyện ngắn tài hoa, xuất sắc - Là nhà văn lãng mạn văn chương Thạch Lam gần gũi với ... dân chủ nội dung nhân đạo văn học giai đoạn này * Tiểu kết: - Nội dung: + Giá trị thực + Nội dung nhân đạo - Nghệ thuật: + Giọng văn nhẹ nhàng, cảm xúc

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:59

... hiÖn 10 ************************************************************************************************** Nguyễn Thị Thu Hằng- Trường tiểu học Thị Trấn Vũ Thư GiaoAnTieuHoc.com (10) ThiÕt ... thùc hiÖn - HS tr¶ lêi - Theo dâi TuÇn 10 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 10: ¤n tËp bµi h¸t : t×m b¹nn ... ®iÒu khiÓn HS thùc hiÖn 2,3 lÇn - GV söa sai - GV chia lớp dãy: dãy hát, dãy gõ và đổi lại - GV nhËn xÐt

Ngày tải lên: 01/04/2021, 13:05

... ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN tượng xưa chưa A NỘI DUNG có Huấn Cao – B NGHỆ THUẬT C Ý NGHĨA VĂN BẢN người Em tài hoa , khí hãy vẽ lại sơ đồ thể III.TỔNG KẾT phách ... Hà là tập vNguyễn Tuân là nhà văn lớn , còn viết “ thời ” đã qua Một văn phẩm đạt gần tới nghệ sĩ bóng” suốt đời tìm ... ngoài Quản Ngục tâm hồn đẹp  Lop11.com 18 ANH NGỌCCompany Logo (19) C Ý nghĩa văn c Ngôn ngữ truỵên tạo không khí cổ xưa b Tình truyện độc đáo

Ngày tải lên: 02/04/2021, 08:26

... Vần  trong? ?bài? ?thơ được gieo như thế nào? Các dịng  thơ được ngắt nhịp ra sao? ­? ?Bài? ?thơ viết về ai và về điều gì? ­  Bài? ? thơ  sử  dụng  các  biện  pháp  nghệ  thuật  nào? Từ? ?ngữ? ?trong? ?bài? ?thơ có gì độc đáo? Việc  ...  HS chuẩn bị? ?bài? ?VỀ THĂM MẸ - Đọc kĩ phần Kiến thức? ?ngữ? ?văn? ?và? ?văn? ?bản Về thăm mẹ - Trả lời những câu hỏi trong Phiếu học tập (ghi câu trả lời vào tập soạn) PHIẾU HỌC TẬP TÌM HIỂU VĂN BẢN VỀ THĂM MẸ ... ­ Chú ý những từ? ?ngữ? ?khó chú thích cuối trang  sách ­ Chú ý những câu hỏi gợi ý ở bên phải VB - Sau khi đọc? ?văn? ?bản, em hãy trả lời những câu hỏi sau:  1. Em hãy cho biết đề tài của? ?bài? ?thơ  (Bài? ?thơ viết về ai? Viết 

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:16

... cách kết thúc truyện III. Tổng kết ­ Liên hệ được? ?bài? ?học cho bản thân do VB gợi ra DẶN DỊ: Chuẩn  bị  bài? ? VIẾT:  VIẾT  BÀI  VĂN  KỂ  LẠI  MỘT  TRUYỆN TRUYỆN THUYẾT HOẶC CỔ TÍCH - - HS đọc? ?bài? ?trước ... nghe  giảng? ? và  tham  gia  phát  biểu,  phần  nào  giáo viên u cầu ghi? ?bài? ?thì mới ghi vào  THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: SỰ TÍCH HỒ GƯƠM  I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả và tác phẩm; thể  loại, kiểu? ?văn? ?bản ... mượn gươm thần 1. Tác giả và tác phẩm; thể  loại, kiểu? ?văn? ?bản 2. Những điểm cần lưu ý  khi đọc II. Đọc – hiểu? ?văn? ?bản những sự kiện chính có trong? ?văn? ?bản ­ Ở Thanh Hóa, Lê Thận được lưỡi gươm dưới nước

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:17

... TRƯỜNG THCS THÀNH  PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 6 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃  DIỄ M BÀI 1 TRUYỆN ( TRUYỀN THUYẾT  VÀ CỔ TÍCH )     ĐỌC­ HIỂU VĂN BẢN THẠCH SANH I. Tìm hiểu chung: Tác giả và tác phẩm:   ... => Lí Thơng là kẻ lừa lọc, phản phúc, nham hiểm, xảo quyệt,  bất nhân, bất nghĩa 1.Truyện kết thúc như thế nào? Qua kết thúc này nhân dân ta muốn thể hiện  điều gì? Kết thúc này có phổ biến trong truyện cổ tích khơng? Hãy nêu 1 số ví  ...   ­ Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về cơng lí ­  Kiểu? ?văn? ?bản: Tự sự Những điểm cần lưu ý khi đọc: ( xem ở phần Chuẩn  bị /SGK.19 )  II. Đọc  hiểu? ?văn? ?bản: * Đọc VB, tóm tắt (?) Kể tên các nhận vật trong truyện? Ai là nhân vật chính? Nhân vật chính thuộc 

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:18

... TRƯỜNG THCS THÀNH  PHỐ BẾN TRE NGỮ VĂN 6 GIÁO VIÊN : PHAM THI MY ̣ ̣ ̃  DIỄ M BÀI 1 TRUYỆN ( TRUYỀN THUYẾT  VÀ CỔ TÍCH )     ĐỌC­ HIỂU VĂN BẢN THÁNH GIĨNG I. Tìm hiểu chung: Tác giả và tác phẩm:   ... nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả nhân vật? Qua đó, em thấy LT là  người như thế nào? (?) Truyện kết thúc như thế nào? Qua kết thúc này nhân dân ta muốn thể  hiện điều gì? Kết thúc này có phổ biến trong truyện cổ tích khơng? ...  Thảo luận: (?) Bức tranh SGK  vẽ lại cảnh gì? Bằng lời? ?văn? ?của mình, em hãy  kể lại đoạn Gióng ra trận đánh giặc?  (?) Nhận xét cách miêu tả trong đoạn? ?văn?  (?)Khi roi sắt gãy Gióng đã làm gì?  (?) Chi tiết Gióng nhổ những bụi tre bên đường quật vào giặc khi 

Ngày tải lên: 17/02/2022, 09:18