thiết kế bài giảng môn tin học lớp 6

... đích điều tra 2T 26 2T 1 .6. 2. Phương pháp và đối tượng điều tra 2T 26 2T 1 .6. 3. Tiến trình và kết quả điều tra 2T 26 2T Chương 2. THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Ở HỆ ... 2T 2.1.2. Đặc điểm môn Hóa học Đại cương 2T 31 2T 2.2. Thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực 2T 31 2T 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực 2T ... dạy học thành quá trình dạy học tích cực. Bài giảng điện tử gồm 3 thành tố: kế hoạch bài dạy học; bài trình diễn và tư liệu hỗ trợ dạy học. • Kế hoạch bài dạy học gồm: - Mục tiêu: tương tự...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... thú, hứng thú học tập, hứng thú học tập môn sinh học, những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học môn Sinh học và các phương pháp làm tăng hứng thú học môn Sinh học. Thiết kế 16 bài giảng trong ... thú học tập của học tập của học sinh. Nghiên cứu nội dung môn Sinh học, điều tra thực trạng dạy học môn Sinh học chương trình Trung học phổ thông và chọn lọc một số bài giảng và thiết kế các bài ... chất lượng các bài giảng 4.3. Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu tổng quan về sự thiết kế bài giảng Sinh học. Nghiên cứu nội dung môn Sinh học Điều tra thực trạng dạy học môn Sinh học chương trình...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... courseware development, Multilingual Matters, pp 39 -65 . 6. Hubbard, P. (19 96) . Elements of CALL methodology: Development, evaluation, and implementation, CALICO Journal, 16 (2), pp 15- 25. 7. Hubbard, P. (2001), ...  Operating system supported for content development: Some MPS can be used to develop multimedia content on more than one operating system, while others are available for only one operating system. ... (19 86) Computers in English Language Teaching and Research, Longman, pp 2-10. 11. Richards, J., & Rodgers, T. (1982), Method: Approach, design, procedure. TESOL Quarterly, 16 (2), pp 153 -68 . 12....

Ngày tải lên: 29/01/2014, 10:58

... vào thiết kế một số bài giảng tin học 11  Ví dụ.  Bài tập. Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bài giảng lần lượt như sau: Phần bài tập: Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài ... giúp thiết kế, soạn thảo bài giảng. Nó có những tính năng khá hoàn chỉnh với việc trợ giúp để thiết kế bài giảng trong chương trình phổ thông . ViOLET hỗ trợ rẩt mạnh cho việc thiết kế bài giảng ... Hằng_A_K54_CNTT_ĐHSPHN 6 Tìm hiểu về ViOLET và ứng dụng của nó vào thiết kế một số bài giảng tin học 11 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ****************** BÁO CÁO KHOA HỌC ĐỀ TÀI: ...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 11:28

Ngày tải lên: 04/07/2013, 00:24

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:40

Ngày tải lên: 27/12/2013, 10:47

Ngày tải lên: 03/06/2014, 10:20

... 20 21, 22 6 23,24 25, 26 7 27 28 29,30 8 31,32 9 33,34 35, 36 HỌC KÌ II 37, 38 39, 40 10 41, 42 43, 44 11 45, 46 47, 48 12 49, 50 51, 52, 53, 54 55 56 57,58 13 59 ,60 14 61 ,62 63 ,64 ,65 ,66 67 ,68 69 ,70 Cả ... 44 45, 46 8 47, 48 49, 50, 51, 52 53 54, 55 9 56, 57 58, 59, 60 , 61 62 , 63 , 64 , 65 66 67 , 68 69 , 70 Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết Học kì I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết Học kì II: ... tiện Ôn tập Kiểm tra học kì II -2- 51 52 53, 54 18 55, 56, 57 19 20 58, 59 60 , 61 21 62 63 , 64 65 , 66 THTH 67 68 69 , 70 Bài tập Kiểm tra lý thuyết Trình bày trang văn bản và in Tìm kiếm và thay...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:27

Ngày tải lên: 23/12/2013, 10:40

... thông tin và tin học.  Trường THCS Thạch Bình PGiáo viên Trần Thị Hà a Giáo án Tự chọn Tin học lớp 6 - Năm học 2013 - 2014 Ngày soạn: 20/08/2013 Tiết 3 - Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin I. ... .;:.'g&G%&-b-bb III. Tiến trình dạy và học: 1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Thông tin và tin học: @:N)&N .;:;&g ... PT:K'9S PV:K'oH d.Lựa chọn bài học và mức luyện tập Trường THCS Thạch Bình PGiáo viên Trần Thị Hà TV Giáo án Tự chọn Tin học lớp 6 - Năm học 2013 - 2014 C/1,&2J9%) %,#9&%*8.;m] 1\MU Hoạt...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:03

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:03

Ngày tải lên: 13/06/2014, 15:59

... biểu. 2.3. THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết ... lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1 .6. 4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262 ] ... trọng Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ Bài 8: Một số bazơ quan trọng Bài 9: Tính chất hoá học của muối Bài 16: Tính chất hoá học của kim loại Bài 17: Dãy hoạt động hoá học của kim loại Bài...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11 1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng công nghệ thông tin 1.1.1.1. Một ... các thiết bị nghe nhìn khác Các phương tiện thiết bị kĩ thuật trên đã làm thay đổi cách tiếp cận nội dung bài học của HS, PPDH của GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể. * Bài giảng: Bài ... để thiết kế và xây dựng bài giảng địa lí ”. PGS .TS Nguyễn Trọng Phúc. Hội thảo khoa học “ Sử dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ĐHSP Hà Nội, 2002. - Thiết kế bài giảng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:19

... chán cho học sinh. Chương 2 SỬ DỤNG MỘT SỐ PHẦN MỀM TIN HỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một ... BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương trình, nhiệm vụ của chương, bài, đặc điểm trang thiết bị dạy học, trì nh độ HS…. - Kế hoạch bài dạy cần phải: ... dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56. 36 - Khá ( HS thích nhưng kết quả học tập...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... khi thiết kế bài dạy [2] Để đổi mới PPDH, GV cần phải nhận thức được việc đổi mới PP trong việc thiết kế bài dạy học. Việc thiết kế bài soạn theo hướng tăng cường tính tích cực, tự lực học ... 2 .6. 3.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông ... - Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ trong bài lên lớp thường phù hợp với bài lên lớp có kiến thức cần học ngắn, bài luyện tập, bài thực hành hóa mà nội dung gồm một số thí nghiệm nhỏ, kết quả...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53