Bảo vệ khóa luận với đề tài: Dạy học tương tác với ActivInspire
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Đề tài: Tìm hiểu ActivInspire và ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tác GVHD: ThS. Kiều Phương Thùy Sinh viên: Nguyễn Thị Huệ Lớp: K57A TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA Công nghệ thông tin Bố cục khóa luận Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 2 2 Mở đầu 1. Lí do chọn đề tài - Hội nghị TW ĐCS Việt Nam khóa VIII đã nêu ra: “Nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của giáo dục là nhằm xây dựng những con người có ý thức cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ tri thức khoa học và công nghệ hiện đại, có tư duy sáng tạo, có kĩ năng thực hành giỏi,…”. - Hội nghị cũng chỉ rõ “…Đổi mới mạnh mẽ phương pháp GD - ĐT, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và hiện đại vào quá trình dạy học…”. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 3 3 Lí do chọn đề tài CNTT phát triển và được ứng dụng trong mọi mặt của đời sống xã hội trong đó có giáo dục. Một trong những sản phẩm của CNTT là các PMDH. Các PMDH giúp hỗ trợ cho việc giảng dạy ở tất cả các bộ môn đạt hiệu quả hơn. Bên cạnh đó thì việc dạy học của chúng ta đã và đang có những đổi mới đáng kể về nội dung, hình thức và phương pháp giảng dạy. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 4 4 Lí do chọn đề tài Một trong những PPDH tương đối mới hiện nay được ứng dụng vào quá trình dạy học là PPDH tương tác. Để triển khai được PPDH này thì yếu tố CNTT hỗ trợ cho quá trình giảng dạy là không thể thiếu. Và tập đoàn giáo dục Promethean của Anh đã phát triển phần mềm ActivInspire – một trong những phần mềm soạn giảng hỗ trợ cho PPDH tương tác. Do muốn tìm hiểu sâu hơn về hệ thống máy tính cũng như đề xuất được một phương pháp giảng dạy mới cho môn học này nên em đã chọn nội dung của môn “Quản lí hệ thống máy tính” để thiết kế cho ứng dụng của mình trên phần mềm soạn giảng ActivInspire. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 5 5 Lí do chọn đề tài Với các lí do trên, em đã lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Tìm hiểu ActivInspire và ứng dụng thiết kế bài giảng môn ‘Quản lí hệ thống máy tính’ theo PPDH tương tác”. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 6 6 Mở đầu 2. Định hướng nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu: nghiên cứu phần mềm soạn giảng mới; góp phần nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học theo PPDH tương tác nhờ vào phần mềm ActivInspire 2.2. Đối tượng nghiên cứu: nghiên cứu hoạt động dạy và học, các PPDH được ứng dụng hiện nay trên các lớp học 2.3. Phạm vi nghiên cứu: tìm hiểu dạy học tương tác; nghiên cứu cách sử dụng phần mềm; ứng dụng phần mềm thiết kế bài giảng. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 7 7 2. Định hướng nghiên cứu 2.4. Nhiệm vụ nghiên cứu: nghiên cứu lí luận, tìm hiểu các bài giảng về hệ thống máy tính; nghiên cứu phần mềm. 2.5. Phương pháp nghiên cứu: điều tra thực tiễn; thực nghiệm giáo dục; thống kê toán học; tổng kết kinh nghiệm. 2.6. Những đóng góp của khóa luận: làm sáng tỏ lí luận dạy học; tìm hiểu về PPDH mới; trình bày tổng quan về cách sử dụng phần mềm; bước đầu xây dựng bài giảng cho môn “Quản lí hệ thống máy tính”. 2.7. Cấu trúc của khóa luận: Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 8 8 Nội dung Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn Chương 2. Tìm hiểu phần mềm ActivInspire Chương 3. Ứng dụng của ActivInspire vào thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính”. Chương 4. Kết quả thực nghiệm của đề tài. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 9 9 Nội dung Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn 1. Lí luận dạy học: nêu khái niệm về lí luận dạy học, quá trình dạy học; bản chất, nhiệm vụ của quá trình dạy học; nguyên tắc dạy học; động lực và logic của quá trình dạy học; mục tiêu, nội dung, hình thức, phương pháp tổ chức dạy học; kiểm tra và đánh giá kết quả dạy học. 2. PMDH: Khái niệm và đặc điểm phần mềm, PMDH, một số công cụ thiết kế PMDH. Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận tốt nghiệp - 10 10 . Phương Thùy Sinh viên: Nguyễn Thị Huệ Lớp: K57A TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA Công nghệ thông tin Bố cục khóa luận Khóa luận tốt nghiệp - Khóa luận. có ý thức cộng đồng và phát huy tính tích cực của cá nhân, làm chủ tri thức khoa học và công nghệ hiện đại, có tư duy sáng tạo, có kĩ năng thực hành giỏi,…”.