thực trạng việc vận dụng phương thức nêu vấn đề trong giờ dạy học tác phẩm văn chương ở thpt

Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:01

... dạy học nêu vấn đề, từ thực trạng việc dạy học môn ngữ văn THPT Bá Thước, năm qua cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp vào việc dạy học tác phẩm văn học bước đầu thấy hiệu Khi dạy tác phẩm văn ... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... đề tác phẩm văn học để đưa câu hỏi nêu vấn đề học Người giáo viên nên tạo điều kiện, khuyến khích học sinh hưởng ứng câu hỏi nêu vấn đề Tuy nhiên, mức độ áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề...

19
2.9K
11

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2015, 05:59

... dạy học nêu vấn đề, từ thực trạng việc dạy học môn ngữ văn THPT Bá Thước, năm qua cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp vào việc dạy học tác phẩm văn học bước đầu thấy hiệu Khi dạy tác phẩm văn ... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... Giúp giáo viên có sở khoa học để vận dụng tình có vấn đề vào giảng dạy tác phẩm văn học, thực yêu cầu đổi phương pháp dạy học Phần II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương 1: Cơ sở lí luận Trong xã hội phát...

29
2.7K
8

SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước

Ngày tải lên : 16/04/2015, 07:28

... dạy học nêu vấn đề, từ thực trạng việc dạy học môn ngữ văn THPT Bá Thước, năm qua cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp vào việc dạy học tác phẩm văn học bước đầu thấy hiệu Khi dạy tác phẩm văn ... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... tác phẩm văn học để đưa câu hỏi nêu vấn đề học Người giáo viên nên tạo điều kiện, khuyến khích học sinh hưởng ứng câu hỏi nêu vấn đề Tuy nhiên, mức độ áp dụng phương pháp dạy học nêu 22 vấn đề...

26
5.7K
25

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/01/2017, 19:15

... dạy học nêu vấn đề, từ thực trạng việc dạy học môn ngữ văn THPT Bá Thước, năm qua cố gắng tìm tòi, vận dụng phương pháp vào việc dạy học tác phẩm văn học bước đầu thấy hiệu Khi dạy tác phẩm văn ... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... đề tác phẩm văn học để đưa câu hỏi nêu vấn đề học Người giáo viên nên tạo điều kiện, khuyến khích học sinh hưởng ứng câu hỏi nêu vấn đề Tuy nhiên, mức độ áp dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề...

25
552
0

Xây dựng và thực hiện chuyên đề chuẩn bị dạy học xác suất - thống kê ở trung học phổ thông cho sinh viên toán Đại học sư phạm

Ngày tải lên : 04/04/2014, 00:39

... sở khoa học việc xây dựng số chuyên đề chuẩn bị dạy học XS-TK THPT cho SV Toán ĐHSP Chơng 2: Xây dựng thực số chuyên đề theo tiếp cận môđun chuẩn bị DH XS-TK THPT cho SV toán ĐHSP Chơng 3: Thực ... thi học phần điểm thi tốt nghiệp + Hình thức học tập ngoại khóa: Hình thức triển khai học tập ngoại khóa đợc thực cho SV học xong học phần XS-TK Đối tợng SV có lực học tập khác có ý thức học ... hiểu thực trạng DH XS-TK THPT, tiến hành điều tra số GV toán trực tiếp DH XS-TK HS số trờng THPT Việc khảo sát sử dụng PP khác nh: dự giờ, trò chuyện, vấn số GV, sử dụng phiếu điều tra GV HS, đề...

27
976
1

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐỊA LÍ Ở CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5

Ngày tải lên : 29/09/2014, 12:01

... thú học tập với phương pháp vận dụng đồ tư để đạt hiệu tốt 1.5 Thực trạng sử dụng phƣơng pháp đồ tƣ dạy học Địa lí tiểu học - Để xác lập sở thực tiễn đề tài, tiến hành khảo sát thực trạng dạy học ... sinh Từ thực trạng cho thấy, việc dạy học Địa lí trường tiểu học tồn nhiều vấn đề Song cộm lên việc vân dụng phương pháp đồ tư vào dạy học địa lí Đây phương pháp hỗ trợ tốt cho việc dạy - học mà ... tiểu học chưa thực quan tâm đến vấn đề vận dụng phương pháp đồ tư vào dạy học Địa lí cho có hiệu - Cách thức sử dụng phương pháp đồ tư dạy học Địa lí Hầu hết, giáo viên lúng túng, ngại việc vận dụng...

78
3.1K
25

SKKN Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Giáo dục Công dân ở khối 6 trường THCS Định Tân

Ngày tải lên : 14/04/2015, 21:41

... chọn đề tài Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục Công dân khối 6- trường THCS Định Tân” để nghiên cứu II Thực trạng trước thực giải pháp đề tài Thực trạng Việc vận dụng phương ... hoạt động học người học để họ tự khám phá thực nhiệm vụ học tập - Trong số phương pháp dạy học sử dụng, phương pháp dạy học thảo luận nhóm có nhiều ưu thực mục tiêu giáo dục nay, tránh lối học thụ ... kiến Việc học tập hợp tác làm tăng hiệu học tập lúc giải vấn đề gay cấn, lúc xuất nhu cầu phối hợp thực cá nhân để hoàn thành nhiệm vụ chung Sự hợp tác học tập giúp học sinh hình thành lực hợp tác...

19
1.4K
4

Tích hợp tri thức lí luận văn học ở phần tri thức đọc – hiểu với quá trình dạy học tác phẩm văn xuôi cụ thể trong chương trình ngữ văn 12 nâng cao (tt)

Ngày tải lên : 29/08/2017, 20:33

... 1.1.2.3 Dạy học tích hợp tri thức lí luận văn học phần Tri thức đọc - hiểu với trình dạy học Ngữ văn Việc vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học Ngữ văn trƣờng THPT dựa sở mối liên hệ lí luận thực ... lí luận văn học để định hƣớng cho việc đọc - hiểu; khai thác yếu tố lí luận văn học để sâu đọc hiểu tác phẩm văn học tự Nhƣ thấy tầm quan trọng kiến thức lí luận văn học việc dạy - học văn, GS.TS ... thụ tác phẩm văn học kiện, trào lưu văn học, nhằm phát vấn đề có tính quy luật trình phát triển văn học dân tộc văn học giới" Theo Bách khoa toàn thư: Lí luận văn học môn nghiên cứu văn học bình...

35
440
2

SKKN một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân bậc THPT

Ngày tải lên : 28/11/2014, 20:04

... rằng: - Phương pháp dạy học phản ánh hình thức vận động nội dung dạy học - Phương pháp dạy học phản ánh vận động trình nhận thức học sinh nhằm đạt mục đích học tập - Phương pháp dạy học phản ... nhân…hay vận dụng cho thân trong thực tế Để làm điều này, thiết nghĩ việc áp dụng phương pháp dạy học tình cần thiết Phương pháp đòi hỏi không gian rộng thực tế trường THPT nay, việc sử dụng phương ... đạo đức, tránh tình trạng học cách thụ động, học vẹt e ngại học môn Từ khẳng định, dạy học theo phương pháp thảo luận nhóm hình thức khoa học việc dạy cách học, học cách học Phương pháp không tốn...

27
2.2K
14

skkn phương pháp tổ chức nhóm trong giờ dạy học ngữ văn ở trường thpt

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:49

... nghiệm Phương pháp tổ chức nhóm học nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả, đồng thời thực tốt việc đổi cách dạy cách học đặt cấp bách Lịch sử vấn đề Vấn đề vận dụng phương pháp tổ chức nhóm học có ... PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NHÓM TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN Trong trình chuẩn bị thực dạy lớp giáo viên phải ý nhiều khâu, dạy học vừa khoa học vừa mang tính nghệ thuật Khi vận dụng phương pháp tổ chức nhóm ... ưu áp dụng cho học đối tượng Điều người dạy biết vận dụng phương pháp để tạo hiệu tối ưu cho học đối tượng cụ thể Thiết nghĩ vận dụng tốt phương pháp tổ chức nhóm học Ngữ văn phần tạo cho học sinh...

10
650
0

Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:03

... NGUYễN MINH CHU V MA L RNG TRONG VN CA MA VN KHNG 35 2.1 Ph-ơng pháp giảng dạy văn xuôi từ đặc tr-ng thể loại 40 2.2 Ph-ơng pháp thảo luận nhóm giảng dạy tác phẩm văn xuôi 2.3 Thc trng ging dy ... NGUYN TH THANH Phát huy ph-ơng pháp thảo luận nhóm giảng dạy hai tác phẩm thuyền xa Nguyễn minh châu Mùa rụng v-ờn ma văn kháng Luận văn thạc sỹ s- phạm NG VN Chuyờn ngnh: Lí LUN V PHNG PHP DY ... tranh Trong mt vũng trin lóm tranh, mi thnh viờn trỡnh by suy ngh ca mỡnh v cỏch gii quyt (giai on hp) Trong giai on hai ca vic tỡm li gii cỏ nhõn, cỏc phng ỏn tip tc c tỡm kim, xut Trong...

112
1K
2

Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng

Ngày tải lên : 08/07/2016, 17:04

... 1.1 Phương pháp dạy học định hướng đổi phương pháp dạy học 1.2 Phương pháp dạy học tích cực 11 1.2.1 Dạy học vấn đáp, đàm thoại 12 1.2.2 Dạy học phát giải vấn đề theo tình 13 1.2.3 Dạy học hợp tác ... Ma văn Kháng… Vấn đề đặt phương pháp giảng dạy tác phẩm văn xuôi sau 1975 trang bị cho em phương pháp để tiếp cận, lĩnh hội vấn đề đổi văn học thời kỳ này, có lực đánh giá giải vấn đề đặt tác phẩm ... chủ động học sinh Tuy nhiên, chưa có tài liệu đề cập đến việc áp dụng phương pháp thảo luận nhóm việc dạy học ngữ văn cách có hệ thống Vì vậy, việc vận dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn...

11
525
4

Vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/09/2017, 11:53

... sở lí luận việc vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương trung học phổ thông 40 iv 2.2.1 Xu hướng nghiên cứu thành tựu lí luận văn học đại vấn đề tác phẩm văn ... chọn văn bản; Tổ chức học văn; Đánh giá hồi ứng học sinh; Những đường việc học văn; Dạy truyện ngắn; Dạy tiểu thuyết; Dạy văn nghị luận; Dạy thơ ca; Dạy hư cấu khoa học; Dạy văn học nước ngoài; Dạy ... hiệu việc vận dụng Chúng sâu vào vấn đề chương tiếp sau luận án 25 Chương LÍ THUYẾT HỒI ỨNG THÂM NHẬP VÀ CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC VẬN DỤNG LÍ THUYẾT HỒI ỨNG THÂM NHẬP VÀO DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG...

248
575
6

Vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông (tt)

Ngày tải lên : 02/10/2017, 12:24

... 2.2 Cơ sở lí luận việc vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương trung học phổ thông 2.2.1 Xu hướng nghiên cứu thành tựu lí luận văn học đại vấn đề tác phẩm văn chương ... quan vấn đề nghiên cứu; Chương 2: Lí thuyết hồi ứng thâm nhập sở khoa học việc vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương trung học phổ thông; Chương 3: Tổ chức vận dụng ... để văn thực học trải nghiệm, khám phá để lớn lên Chương 3: TỔ CHỨC VẬN DỤNG LÍ THUYẾT HỒI ỨNG THÂM NHẬP VÀO DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 3.1 Những yêu cầu việc vận dụng...

27
512
0

Tuyển chọn bài tập và xây dựng phương pháp giải nâng cao hiệu quả dạy học bài PEPTIT PROTEIN lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:55

... I MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Nâng cao chất lượng dạy học nói chung chất lượng dạy học Hóa học nói riêng nhiệm vụ quan trọng giáo viên Hóa học trường phổ thơng Trong dạy học Hóa học, nâng cao ... giúp học sinh giải nhanh, đạt kết tốt việc giải tốn trắc nghiệm có u cầu mức độ vận dụng ngày cao kỳ thi Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Học sinh khó khăn tiếp nhận kiến thức ... nhận vấn đề, tốn nhiều góc độ nhiều khía cạnh khác sở nắm vững kiến thức + Như phương án thực nghiệm nâng cao lực tư học sinh, khả làm việc độc lập tự lực, lực vận dụng linh hoạt sáng tạo kiến thức...

23
249
0

Xác định tiêu chí đánh giá hiệu quả một giờ dạy học tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:17

... cho học sinh kiến thức văn học sử dạy học tác phẩm văn chuơng Trong học tác phẩm văn chương, dạy tác phẩm theo lát cắt dọc, cắt ngang, theo nhân vật hay theo câu hỏi vụn vặt mà thông qua việc dạy ... nhất) để giảng cho học sinh cấu trúc tác phẩm văn chương đặc điểm loại thể tác phẩm văn chương việc giảng văn Xét cấu trúc, tác phẩm văn chương có đề tài, chủ đề, tư tưởng tác phẩm, biện pháp thể ... kiến thức GV cần cung cấp cho học sinh học tác phẩm văn chương 36 2.1.2 Những kĩ GV cần hình thành cho học sinh học tác phẩm văn chương 42 2.1.3 Giờ học tác phẩm văn chương...

127
443
0

SKKN phương pháp dạy học tác phẩm trữ tình ở THCS

Ngày tải lên : 31/03/2015, 15:40

... riờng õy cng chớnh l lớ khin tụi chn ny lm d ti nghiờn cu II THC TRNG VN NGHIấN CU: Thc trng: Trong quỏ trỡnh ging dy tụi nhn thy thc trng ca c trỡnh by ngn gn nh sau: - Th nht, qua vic chm ... bc l trc tip ý thc ca ngi l ting núi ca tỡnh cm mónh lit, l sn phm ca nhng rung ng t xut, c ỏo Trong tỏc phm tr tỡnh, ngi trc tip bc l ý ngh, cm xỳc ch quan ca mỡnh cõu ca dao: Thõn em nh trỏi ... nhiờn tht l khoỏng t v ngon mc song khụng thy mt s ho nhp no gia ngi vi cnh, ch thy b bng chua xút Trong cnh y, nng ch thy cn lờn mt ni nh, ni chua xút, ni bun lo mờnh mụng sõu thm trc nhng cn tai...

26
3K
11

Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm" chiến thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13

... phương hướng dạy học phù hợp 2.2 Vận dụng phương thức nêu vấn đề dạy học tác phẩm Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu 2.2.1 Những sở việc vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học Chiếc thuyền ... môn học phát huy vai trò tích cực sáng tạo người đọc - HS 1.3 Thực trạng việc vận dụng phương thức nêu vấn đề dạy học tác phẩm văn chương THPT 1.3.1 Cách thức khảo sát thực trạng Đi vào thực đề ... khác 1.2 Phương thức nêu vấn đề với việc dạy học tác phẩm văn chương 1.2.1 Phương thức dạy học nêu vấn đề phù hợp với đặc trưng, tính chất môn học Ngữ văn Như biết, kể từ lần thay đổi chương trình...

107
965
4