thực trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng anh theo hướng tăng cường sư phạm tương tác tại học viện quản lý giáo dục

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường sư phạm tương tác tại Học viện quản lý giáo dục

Ngày tải lên : 31/07/2015, 11:08

... trạng dạy học tiếng Anh; thực trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường SPTT Học viện QLGD 3.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường ... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường SPTT sở giáo dục đại học Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường SPTT Học viện QLGD ... pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh theo hướng tăng cường SPTT Học viện QLGD giai đoạn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾNG ANH THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG SƯ PHẠM TƯƠNG TÁC TẠI...

118
323
0

skkn sử dụng hình ảnh minh hoạ trong dạy tiếng việt lớp 3

Ngày tải lên : 26/07/2016, 14:06

... chặt chẽ với hệ thống ngôn ngữ Tiếng Việt môn học bậc tiểu học nên phải thực theo nguyên tắc giáo dục Như mục tiêu việc dạy học tiếng Việt nằm mục tiêu chung giáo dục nước ta nay: Nâng cao dân ... đạt câu, góp phần thực dạy theo đối tượng học sinh Vì dạy theo đối tượng học sinh yêu cầu việc đổi phương pháp dạy học Qua thời gian thực nghiệm sử dụng hình ảnh minh hoạ vào dạy Tiếng Việt cách ... kể dạy Tiếng Việt Khuyến nghị: Đối với cấp lãnh đạo cần tăng cường đạo có hiệu công tác bồi dưỡng giáo viên theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Tổ chức chuyên 20 đề giúp giáo viên có điều kiện học...

22
973
0

sử dụng phần mềm cabri 3d làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:52

... vật bị động hoàn toàn theo lệnh thầy giáo Dạy học dựa nghiên cứu tác động quan niệm kiến thức sẵn có người học Dạy việc học, dạy cách học thông qua toàn trình dạy học Dạy tự học trình dạy học Xác ... cấp thực Chất lượng hệ thống giáo dục phụ thuộc nhiều vào công tác quản lý Hiện việc đổi công tác quản lý giáo dục đặt cách thiết Xu hướng chung chất lượng giáo dục cần đánh giá đánh giá Quản lý ... bày theo hoạt động dạy học bao gồm: dạy khái niệm, dạy định lý, dạy giải toán giúp học sinh thấy số ứng dụng thực tế 2.3.1 Sử dụng phần mềm Cabri 3D vào dạy học khái niệm hình học Trong dạy học...

98
1.2K
4

“sử dụng phần mềm cabri 3d làm phương tiện trực quan trong việc dạy học hình học không gian 11” (thể hiện qua chương iii – quan hệ vuông góc).

Ngày tải lên : 16/11/2014, 13:57

... vật bị động hoàn toàn theo lệnh thầy giáo Dạy học dựa nghiên cứu tác động quan niệm kiến thức sẵn có người học Dạy việc học, dạy cách học thông qua toàn trình dạy học Dạy tự học trình dạy học Xác ... cấp thực Chất lượng hệ thống giáo dục phụ thuộc nhiều vào công tác quản lý Hiện việc đổi công tác quản lý giáo dục đặt cách thiết Xu hướng chung chất lượng giáo dục cần đánh giá đánh giá Quản lý ... bày theo hoạt động dạy học bao gồm: dạy khái niệm, dạy định lý, dạy giải toán giúp học sinh thấy số ứng dụng thực tế 2.3.1 Sử dụng phần mềm Cabri 3D vào dạy học khái niệm hình học Trong dạy học...

98
543
3

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng và một số giải pháp cho việc sử dụng tranh ảnh trong các giờ dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS ở tỉnh Quảng Bình

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31

... vào nội dung học nhƣ hoạt động sử dụng tranh ảnh Phần lớn dạy môn nói tiếng anh, giáo viên thƣờng sử dụng tranh ảnh cho hoạt động nhƣ đoán nội dung dựa hình ảnh, kể chuyện theo tranh, so sánh ... dụng tranh ảnh tiết học môn nói theo nhƣ giáo viên tiếng Anh gặp không khó khăn Khó khăn phải nói đến việc tìm thấy tranh phù hợp với nội dung học hoạt động sử dụng tiết nói Thực tế ngƣời giáo ... tiết học nói đƣợc nâng cao, đáp ứng đƣợc nhu cầu dạy học giáo viên học sinh Cuối cùng, tính đa dạng hoạt động sử dụng tranh ảnh nói cần lưu ý Hầu nhƣ giáo viên tiếng Anh trƣờng sử dụng tranh ảnh...

5
930
4

NGHIÊN CỨU VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHO VIỆC SỬ DỤNG TRANH ẢNH TRONG CÁC GIỜ DẠY MÔN NÓI TIẾNG ANH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THCS Ở TỈNH QUẢNG BÌNH

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18

... vào nội dung học nhƣ hoạt động sử dụng tranh ảnh Phần lớn dạy môn nói tiếng anh, giáo viên thƣờng sử dụng tranh ảnh cho hoạt động nhƣ đoán nội dung dựa hình ảnh, kể chuyện theo tranh, so sánh ... dụng tranh ảnh tiết học môn nói theo nhƣ giáo viên tiếng Anh gặp không khó khăn Khó khăn phải nói đến việc tìm thấy tranh phù hợp với nội dung học hoạt động sử dụng tiết nói Thực tế ngƣời giáo ... tiết học nói đƣợc nâng cao, đáp ứng đƣợc nhu cầu dạy học giáo viên học sinh Cuối cùng, tính đa dạng hoạt động sử dụng tranh ảnh nói cần lưu ý Hầu nhƣ giáo viên tiếng Anh trƣờng sử dụng tranh ảnh...

5
1K
3

Sử dụng tranh ảnh kết hợp với miêu tả nhằm tạo biểu tượng về văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thủy, cổ đại và trugn đại (lịch sử lớp 10 chương trình chuẩn) luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:50

... 10 - chơng trình chuẩn) Khoá luận tốt nghiệp đại học Chuyên Ngành: phơng pháp dạy học lịch sử Giáo viên hớng dẫn: PGS.TS Trần viết thụ Sinh viên thực : ngô thị thìn Lớp : 48A - lịch sử Vinh - 2011 ... phap s dung tranh anh kờt hp vi miờu ta 21 cua giao viờn se giup hoc sinh nh ki, hiờu sõu nhng hinh anh, nhng kiờn thc lich s Hinh anh c gi lai c biờt vng chc tri nh chung ta la hinh anh ma chung ... chiờn tranh, chờt choc ma la bc tranh tuyờt ep vờ lao ụng, sang tao Lich s ep vi no phan anh cuục sụng lao ụng va õu tranh, s chiờn thng cua minh tiờn bụ ụi vi bao tan, phan ụng Bờn canh viờc...

110
1.5K
1

tranh ảnh minh họa cho bài viết trong tổ chức sự kiện

Ngày tải lên : 01/07/2014, 15:02

... thuê hãng đưa phim bạn lên truyền hình, bạn nhờ họ xử lý tái quản lý phim đó, họ đủ trang thiết bị để bảo quản nó: nói rõ cho người biết tác phẩm thuộc quyền sở hữu bạn Khi thuê thợ chụp ảnh ... bạn sữ dụng chúng theo nhiều cách, tốt bạn nên bố trí thời gian thoe thợ chụp ảnh để hướng dẫn chụp ảnh mà bạn cần, đồng thời kiểm tra tên nhân vật lời giải cho ảnh Khi bạn gửi tranh ảnh minh họa ... văn Đối với phim tác phẩm nghệ thuật khác Nếu bạn có dự định hợp tác đầu tư với vào việc sản xuất sản phẩm gian đồ, đồ, biểu đồ, đồ thị, cố gắng giành quyền sở hữu sản phẩm Tương tự, bạn thuê...

6
541
1

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:30

... tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử phương pháp hệ thống phương pháp dạy học lịch sử Không dạy học lịch sử nói chung mà dạy ... trò nghe, giáo viên chủ động truyền dạy kiến thức, ghi bảng, diễn giải cho học sinh ghi chép, học sinh tiếp thu cách thụ động Nhất tiết dạy học lịch sử địa phương lại không ý, không tác động tạo ... đầu Thực trạng vấn đề B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng: Những phương pháp hình thức tổ chức dạy học...

21
1.6K
0

Sử dụng tranh ảnh để giáo dục truyền thống lao động cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975, lớp 12 THPT, chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 21/01/2016, 11:39

... niệm giáo dục truyền thống truyền thống lao động Theo giáo trình Giáo dục học tập Trần Thị Tuyết Oanh(chủ biên) NXB Đại học Sư phạm xuất năm 2009, khái niệm Giáo dục hiểu theo hai nghĩa Theo ... việc giáo dục truyền thống lao động trọng Vậy thực tế trường phổ thông công tác giáo dục nào? Để đánh giá xác thực trạng sử dụng tranh, ảnh để giáo dục truyền thống lao động cho học sinh dạy học ... giảng dạy lịch sử, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội Nguyễn Thúy Hồng, Một dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học, Tạp chí Giáo dục số 166/ 2007 Kiều Thế Hưng, 1995, Hệ thống thao tác sư phạm dạy...

50
557
0

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường THPT hoằng hóa 3

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:39

... tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử phương pháp hệ thống phương pháp dạy học lịch sử Không dạy học lịch sử nói chung mà dạy ... trò nghe, giáo viên chủ động truyền dạy kiến thức, ghi bảng, diễn giải cho học sinh ghi chép, học sinh tiếp thu cách thụ động Nhất tiết dạy học lịch sử địa phương lại không ý, không tác động tạo ... đầu Thực trạng vấn đề B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan dạy học lịch sử dạy học lịch sử địa phương Hệ thống tranh, ảnh cần sử dụng: Những phương pháp hình thức tổ chức dạy học...

19
291
0

Sử dụng tranh ảnh vào dạy lịch sử

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44

... nhằm nhanh chóng khắc phuc hậu chiến tranh phát triển nông nghiệp Công tác quản lý tăng cờng lực lợng lao động cho nông nghiệp đợc trọng Hàng ngàn đảng viên tình nguyện nông thôn tham gia lao động ... NXB Giáo dục H.2002) Sự phát triển khoa học kỹ thuật Liên Xô năm 1950-1960 Nền khoa học Xô viết thời kỳ tiếp tục phát triển chiều sâu chiều rộng Số lợng quan nghiên cứu tăng nhanh: Từ 2848 viện ... tặng danh hiệu anh hùng Liên Xô, tiếp trở thành anh hùng lao động Tiệp Khắc, Bun-ga-ri, Việt Nam Năm 1963, đợc phong quân hàm Đại tá, năm 1968 tốt nghiệp học viện kỹ thuật quân hàng không Anh đại...

212
1.8K
5

NCKHƯD - Sử dụng tranh ảnh, vật thật trong giảng dạy từ ngữ môn Ngữ văn

Ngày tải lên : 28/08/2013, 12:10

... thần ) ( 2đ) Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh I Danh từ chung danh từ riêng - HS thảo luận nhóm ? Dựa vào kiến thức học Tiểu học phân loại tranh thành hai nhóm danh từ chung danh từ riêng - ... họat động tử câu ? Bài : * Giới thiệu : Trong nói viết, từ diễn ta hành động, trạng thái vật đợc gọi động từ Vậy động từ ? Bài học hôm giúp em hiểu rõ * Tiến trình học : Hoạt động GV Hoạt động ... từ tình thái (thờng đòi hỏi động từ khác kèm); động từ hành động, trạng thái không đòi hỏi động từ khác kèm ? Trong động từ hành động, trạng thái + Động từ hành động, trạng chia làm loại nhỏ? Những...

42
505
0

Chuyên đề : Sử dụng tranh ảnh vào dạy Lịch sử lớp 9

Ngày tải lên : 02/09/2013, 13:10

... nhằm nhanh chóng khắc phuc hậu chiến tranh phát triển nông nghiệp Công tác quản lý tăng cờng lực lợng lao động cho nông nghiệp đợc trọng Hàng ngàn đảng viên tình nguyện nông thôn tham gia lao động ... NXB Giáo dục H.2002) Sự phát triển khoa học kỹ thuật Liên Xô năm 1950-1960 Nền khoa học Xô viết thời kỳ tiếp tục phát triển chiều sâu chiều rộng Số lợng quan nghiên cứu tăng nhanh: Từ 2848 viện ... tặng danh hiệu anh hùng Liên Xô, tiếp trở thành anh hùng lao động Tiệp Khắc, Bun-ga-ri, Việt Nam Năm 1963, đợc phong quân hàm Đại tá, năm 1968 tốt nghiệp học viện kỹ thuật quân hàng không Anh đại...

190
1.9K
16

Kinh nghiem su dung tranh anh trong day van 6

Ngày tải lên : 08/09/2013, 15:10

... thực tế cha thực đề tài Từ năm học 2001-2002 thực thay SGK áp dụng phơng pháp giảng dạy mơi phát huy tính tích cực học sinh, trờng THCS tiến hành dạy thí điểm đổi phơng pháp dạy học với môn học ... dụng tranh: tranh giúp học sinh phát hiện, yìm hiểu vấn đề Tránh tình trạng cho học sinh xem tranh cách đơn với lời giới thiệu ngắn gọn giáo viên Để học sinh đợc làm việc sử dụng tranh, giáo viên ... minh họa học nhằm phát huy tính tích cực học sinh nghĩa là: Giáo viên cho học sinh quan sát tranh, trả lời câu hỏi Học sinh hiểu vấn đề nh đợc, mà giáo viên phải có định hớng, hớng dẫn Sau giáo viên...

6
788
2

giao an lich su 10co hinh anh minh hoa

Ngày tải lên : 10/11/2013, 21:11

... liệu dạy học - Bản đồ câm Lịch sử Việt Nam - Tài liệu, tranh ảnh liên quan đến học III.Tiến trình tổ chức dạy học Kiểm tra cũ: Chữa kiểm tra học kỳ Dẫn dắt: Tiến trình tổ chức dạy học: Hoạt động ... liệu dạy học - Lợc đồ ấn Độ SGK phóng to - Bản đồ ấn Độ ngày - Tranh ảnh công trình nghệ thuật ấn Độ III TIến trình tổ chức dạy học Kiểm tra cũ: Dẫn dắt: Tiến trình tổ chức dạy học: Hoạt động ... bị, tài liệu dạy học - Lợc đồ ấn Độ cổ đại - Tranh ảnh đất nớc, ngời ấn Độ thời phong kiến III TIến trình tổ chức dạy học Kiểm tra cũ: Dẫn dắt: Tiến trình tổ chức dạy học: Hoạt độngc GV HS Kiến...

93
455
2

Định hướng thực hiện phương pháp sử dụng tranh ảnh để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17

... tiện dạy học địa lý trờng phổ thông Cơ sở thực tiễn Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THPT Thực trạng sử dụng phơng tiện dạy học địa lý trờng 6 18 18 20 phổ thông 1.2.3 Tình hình sử dụng tranh ảnh dạy ... 1.1.1 Khái niệm phơng tiện dạy học địa lý Cho đến có nhiều quan niệm khác phơng tiện dạy học nói chung dạy học điạ lý nói riêng Có tác giả coi phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học trực quan đợc khái ... trung tâm trình dạy học, phơng tiện dạy học đối tợng để học sinh chủ động, tự lực khai thác tri thức địa lý dới hớng dẫn giáo viên Qua hoạt động tự giác với phơng tiện dạy học, học sinh không...

74
824
0

Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ môn Hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 22/04/2014, 20:49

... hoỏ gia cỏc cht theo vựng, theo bi hc, phn hc BDTX giỏo viờn S dng s chuyn hoỏ cỏc cht Trang 27 - S dng nh mt cun sỏch v s chuyn hoỏ y theo chng trỡnh hc Ngi hc cú th vit theo ri kim tra kt ... qu phớa sau T to bi s chuyn hoỏ theo nhiu cp tu ngi s dng - Giỳp hc sinh nh lý thuyt hoỏ hc khụng ộp buc, ch cn vit, tra cu theo cỏc chuyn hoỏ nhiu ln thỡ s nh lý thuyt bi hc mt cỏch t nhiờn, ... (bi lý thuyt) thng a nhng cõu hi di dng lý thuyt xoay quanh nhng khỏi nim húa hc, thnh phn, cu to, tớnh cht v ng dng ca cỏc cht Bi trc nghim khỏch quan nh lng (bi tớnh toỏn) thng xoay quanh nhng...

91
1.8K
7

Xây dựng chương trình hỗ trợ giảng dạy môn Đồ Họa Máy Tính minh hoạ các phép biến đổi Affine trong không gian 2D

Ngày tải lên : 28/06/2014, 10:11

... chế  Ý thức học tập học sinh chưa thực tốt  Nhiều học sinh có tâm lý sợ môn hình học Đây môn học yêu cầu tư duy, phân tích em Thực khó không học sinh mà khó giáo viên việc truyền tải kiến thức ... trợ học sinh cấp hai học phép biến đổi hình học nhằm giúp em hiểu rõ phép biến đổi hình học không gian thực hai chiều Do trình tìm hiểu nhiều thiếu sót nên chương trình nhiều hạn chế, nhóm thực ... thức học tập chưa cao nên chưa xác định động học tập chưa thấy ứng dụng to lớn môn hình học đời sống Nhóm 12-KTPM1-K6 ĐH Công Nghiệp Hà Nội Đồ họa máy tính Đại học Công Nghiệp Hà Nội IV Hướng...

35
935
3

SU DUNG TRANH ANH VAO DAY HOC LICH SU

Ngày tải lên : 10/07/2014, 18:00

... nhằm nhanh chóng khắc phuc hậu chiến tranh phát triển nông nghiệp Công tác quản lý tăng cờng lực lợng lao động cho nông nghiệp đợc trọng Hàng ngàn đảng viên tình nguyện nông thôn tham gia lao động ... NXB Giáo dục H.2002) Sự phát triển khoa học kỹ thuật Liên Xô năm 1950-1960 Nền khoa học Xô viết thời kỳ tiếp tục phát triển chiều sâu chiều rộng Số lợng quan nghiên cứu tăng nhanh: Từ 2848 viện ... tặng danh hiệu anh hùng Liên Xô, tiếp trở thành anh hùng lao động Tiệp Khắc, Bun-ga-ri, Việt Nam Năm 1963, đợc phong quân hàm Đại tá, năm 1968 tốt nghiệp học viện kỹ thuật quân hàng không Anh đại...

197
1.6K
11