... (3 x - 24) = x - 16 = 14 3x = 14 + 16 3x = 30 x = 30 : x = 10 Họcsinh làm tập nháp, hai họcsinh lên bảng làm tập, họcsinh nhận x t làm nêu rõ bước giải Giáo viên khắc sâu cách giảitoántìm ... a) Vì 16 = 24 ⇒ 2x = 16 = 24 ⇒ x = = 2x b) Vì 64 = 4x = 64 ⇒ 4x 43 ⇒ x = c) Vì 225 = 152 1 5x = 225 ⇒ 152 = 1 5x ⇒ x = Trường hợp 2: x số Ví dụ: Tìm số tự nhiên x, biết rằng: a) x3 = 8; b) x3 = 27; ... = + 34 ⇒ x = 34 b) 18 ( x - 16 ) = 18 ⇒ x - 16 = 18 : 18 ⇒ x - 16 = Người viết: Viên Ánh Nguyệt Sáng kiến kinh nghiệm: Giúphọcsinhgiải tốt số dạng toántìmx lớp 6 ...
... che đậy chất toánhọctoán Hay nói cách khác phải mối quan hệ yếu tố toánhọc chứa đựng toántìm câu lời giải phép tính thích hợp để từ tìm đáp số toán Nhưng làm để họcsinh hiểu giảitoán theo ... chỗ giúphọcsinh có kĩ nghe, hiểu yêu cầu mà tập nêu Tóm lại: Để giúphọcsinhgiảitoán có lời văn thành thạo, luôn ý rèn luyện kĩ nghe, nói, đọc, viết cho họcsinhhọc Tiếng Việt, họcsinh ... bẩy” giúphọcsinh hiểu rõ đề tìm cách giảitoán cách thành thạo Qua thực tế giảng dạy thấy khả suy luận họcsinhHọcsinh chưa có kỹ phân tích - tổng hợp trước đề toán Khả chuyển toán hợp toán...
... người học - Đối với học sinh: Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Giúphọcsinhhọc tốt môn Ngữ văn + Một số họcsinh lười học, chưa ý thức việc họchọc thân, ham chơi, chưa chuẩn bị tốt cho học văn ... lớp 6C 6D năm học 2013 -2014 sau: Lớp Giỏi (%) Khá (%) TB(%) (SS) 6C 0 15 38.5 20 51.3 7.7 2 .6 (39) 6D 0 13.2 29 26. 3 7.9 2 .6 (38) Trang Yếu(%) Kém(%) Sáng kiến kinh nghiệm: Giúphọcsinhhọc ... lên không cao cho thấy tình hình học tập họcsinh Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Giúphọcsinhhọc tốt môn Ngữ văn có bước khởi sắc, có họcsinh đạt loại khá, họcsinh có điểm yếu, Số liệu thống...
... CỨU: - Giúphọcsinh hứng thú học Tốn - Giúphọcsinh nhớ lâu ĐỚI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Đối tượng họcsinhhọc yếu, mau qn, họcsinh lưu ban PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Đề tài áp dụng họcsinh lớp ... hợp họcsinh yếu , Bồi dưỡng họcsinh giỏi - Tạo mơi trường lớp học thân thiện họcsinh tích cực để x nỗi lo âu lòng trẻ Một vài kinh nghiệm giúphọcsinhhọc tốt mơn Tốn lớp - Tạo động học ... viên tiến hành 2: Họcsinhx c định hàng chục hàng đơn vị Hướng dẫn học nhóm đối tượng để kèm em tiếp thu dẽ dàng Với nhiều năm kinhnghiệm nên họcsinh vui thích học tập Họcsinhhọc tập nhóm đối...
... sáng tạo họcsinhhọc tập, cần tổ chức trình dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động người học, trình dạy học, giáo viên người truyền S¸ng kiÕn kinh nghiƯm tải kiến thức đến học sinh, họcsinh ... động sáng tạo họcsinhhọc tập, cần tổ chức trình dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động người học Trong trình dạy học, giáo viên người truyền tải kiến thức đến học sinh, họcsinh muốn lónh ... đó, em phải tự học hoạt động Về phía học sinh, bên cạnh số em học hành nghiêm túc, có không họcsinhhọc qua loa, thờ với môn học đọc đọc hiểu Vì vậy, việc rèn kỹ đọc hiểu cho họcsinh đòi hỏi...
... che đậy chất toánhọctoán Hay nói cách khác phải mối quan hệ yếu tố toánhọc chứa đựng toántìm câu lời giải phép tính thích hợp để từ tìm đáp số toán Nhưng làm để họcsinh hiểu giảitoán theo ... chỗ giúphọcsinh có kĩ nghe, hiểu yêu cầu mà tập nêu Tóm lại: Để giúphọcsinhgiảitoán có lời văn thành thạo, luôn ý rèn luyện kĩ nghe, nói, đọc, viết cho họcsinhhọc Tiếng Việt, họcsinh ... bẩy” giúphọcsinh hiểu rõ đề tìm cách giảitoán cách thành thạo Qua thực tế giảng dạy thấy khả suy luận họcsinhHọcsinh chưa có kỹ phân tích - tổng hợp trước đề toán Khả chuyển toán hợp toán...
... um, xanh rờn, xanh xao, xanh bủng: Xanh biếc: Màu lam đậm tươi (Bầu trời xanh biếc.) Xanh um: Xanh tốt, rậm rạp (Hàng liễu xanh um.) Xanh rờn: Xanh mượt màu non (Ruộng mạ xanh rờn.) 10 Xanh xao: ... nghĩa Kết thu được: So với chất lượng họcsinhhọc nội dung năm học trước năm học có chuyển biến Cụ thể, năm học tập tương tự năm học 2011 - 2012 cho em họcsinh lớp 5C, lớp phân công chủ nhiệm ... dạy Kết làm họcsinh sau: (tháng 10 năm 2012): Tổng số họcsinh 33 họcsinh Loại giỏi SL TL Loại SL TL 15 10 45.5% 30.3% Loại TB SL TL 18.1% Loại yếu SL TL 6. 1% Qua trình hướng dẫn họcsinh phương...
... Sách giáo khoa: Nhà xuất giáo dục: (tác trên) c/ Sách thiết kế Tiếng Việt: Nhà xuất Đại học Quốc Gia Hà Nội X/ Mục lục: I/ Một vài kinhnghiệmgiúphọcsinh lớp Một học tốt phần học âm II/Đặt vấn ... trọng họcsinh lớp kỹ đọc viết bước đầu cho trẻ học chữ.Đọc-viết hay không phải nói đến môn “ học âm” Học tốt phần học âm học tốt môn TV học tốt môn học khác được.Chính mà nghiên cứu đề tài giúp ... tiến…ta cần phải quan tâm giúp đỡ nhiều hơn, giúp đỡ tiết học mà giời học buổi chiều, giời giải lao… -Trong học khen ngợi tuyên dương để em phấn khởi học tốt hơn.Như mà em họcsinh lớp đến tiến rõ...
... đọc cho họcsinh năm học 2011-2012 đúc kết: "Một số kinhnghiệmgiúphọcsinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn Tập đọc lớp " B - NỘI DUNG MỘT SỐ KINHNGHIỆMGIÚPHỌCSINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC TỐT ... phát âm 16 MỘT SỐ KINHNGHIỆMGIÚPHỌCSINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP Gọi họcsinh nối tiếp đọc Họcsinh nối tiếp đọc - Giáo viên lưu ý họcsinh luyện đọc từ mà họcsinh phát ... Hương - Gọi họcsinh đọc -Một số họcsinh đọc bài, nhận x t Củng cố dặn dò: bạn đọc 19 MỘT SỐ KINHNGHIỆMGIÚPHỌCSINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP - Gọi em đọc toàn ? Học qua em...
... Thời điểm dạy học Số họcsinh phân biệt Học kì I Giữa học kì II từ đồng nghĩa, từ 66 ,6% 90% 33% 50% nhiều nghĩa, từ đồng âm Số họcsinh đạt điểm khá, giỏi Năm họchọcsinh lớp thi họcsinh giỏi ... Đứng trước thực trạng rút kinhnghiệm qua năm dạy -học lớp 5, năm có : “Một số kinhnghiệmgiúp HS lớp phân bịêt từ nhiều nghĩa- từ đồng nghĩa, từ đồng âm” Nhằm giúphọcsinh tháo gỡ lầm lẫn từ ... học trường tiểu họcx p cách khoa học hệ thống song họcsinh tiểu học bậc học tảng Đến trường là bước ngoặt lớn em, họat động học họat động chủ đạo, kiến thức môn học tự nhiên x hội chưa , vốn...
... Tớnh xem sau mi gi xe mỏy gn xe p c bao nhiờu (hiu tcca hai xe.) Tớnh thi gian xe mỏy ui kp xe p Họcsinh vận dụng hệ thống quy tắc đợc cung cấp để giảitoánBàigiải Hiệu vận tốc hai xe là: 36 ... kịp xe máy lúc ? Với toán cách giải tơng tự nh ví dụ nhng phức tạp toán ẩn khoảng cách lúc đầu xe Tôi hớng dẫn họcsinhtìm cách giải nh sau: * Đọc kĩ yêu cầu toán * Phân tích toán + Bàitoán ... theo xe đạp Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau xe máy đuổi kịp xe đạp ? Với toán trên, hớng dẫn họcsinh cách giải thông qua bớc * Đọc kĩ đề bài, x c định kĩ yêu cầu đề * Phân tích toán - Bài toán...
... đồ họcsinh - Họcsinh trung tâm, người thực hiện, người chủ động công việc vẽ biểu đồ - Sáng kiến : “ Một số kinhnghiệmgiúphọcsinhhọc tốt vẽ biểu đồ Địa lí lớp 9” thân chủ yếu đưa số kinh ... hành + Kỹ biết vẽ : vẽ đúng, x c, thẫm mỹ dạng biểu đồ cụ thể + Kĩ tính toán, cách x lý bảng số liệu + Kĩ nhận x t - Với giải pháp kinhnghiệm sáng kiến mà đưa ra, họcsinh có kĩ thật tốt vẽ biểu ... 1990 60 43.0 1995 67 66. 0 1997 7099.7 1998 7 363 .0 2000 766 0.3 2002 7700.0 Lập bảng sau:đơn vị % Năm Diện tích (nghìn ha) 1990 1995 1997 1998 2000 2002 Năng suất (ta/ha) 31.8 36. 9 38.8 39 .6 42.4...