... Trong đó: A, , số x li độ dao động A biên độ dao động( giá trị cực đại li độ) tần số góc dao động( tần số vòng) pha ban đầu dao động Nó xác định vị trí trạng thái dao động thời điểm ban ... quan tới đại lượng cần khảo sát Sau sửdụng phương pháp đạisố biện luận trực tiếp từ giản đồ véc tơ để tìm đại lượng thoả mãn đề Chương 3: Mạch điện xoay chiều mắc hỗn hợp 3.1 Bàitoán viết ... dao động thời điểm t xác định (vị trí trạng thái vật thời điểm t bất kì) T f 2 chu kì dao động tần số dao động (số dao động giây) T 1.2 Các phương pháp biểu diễn dao động điều hoà: Để biểu...
... tự hai đường tròn để hỗ trợ cho việc vẽ hình giảitoán Chương Mộtsốtoánsửdụng phép vị tự Chương trình bày sốtoán hình học sơ cấp có sửdụng phép vị tự đểgiải Về bản, toán chia làm bốn thể ... MỘTSỐBÀITOÁNSỬDỤNG PHÉP VỊ TỰ Trong chương trình bày sốtoán hình học phẳng có sửdụng phép vị tự đểgiảisố dạng toán đặc trưng mà ta thường gặp giảitoán hình học phẳng 2.1 Bàitoán chứng ... 2.1 Bài 2.2 Bài 2.3 Bài 2.4 BàiMỘTSỐBÀITOÁNSỬDỤNG PHÉP toán chứng minh tính chất hình học toándựng hình toán quỹ tích toán...
... Vậy giả sửsố cho khơng có số khơng nên phải có sốsố cho ( đpcm) III BÀI TẬP LUYỆN TẬP Bài : Tìm biết = 1037 Bài : Tìm xyz biết yz.x5 = 17395 Bài : Tìm số tự nhiên có chữ số biết số cộng với ... hay Chính để xây dựng cho học sinh phương pháp làm dạng tốn này, tơi nghiên cứu đưa đề tài: "Sử dụng phương pháp chặn đểgiảisố tốn số học "trong c¸c kú thi HSG Đó cơng cụ đểgiảisố tốn dạng ... với hai lần tổng chữ số 405 Bài : Tìm số abcd biết ab.cb = ddd 13 Bài : Tìm hai số tự nhiên x , y biết Bài : Cho hai số ngun dương khác a b Chứng minh > Bài : Cho a, b, c số ngun dương Chứng...
... nghiệm Sửdụng hàm đểgiảisốtoán Vậy xin trình bày số kinh nghiệm nhỏ giúp em học sinh sửdụng hàm để tính toán sau: Trong chương trình bảng tính, hàm công thức định nghĩa từ trước Hàm sửdụngđể ... “Yếu”)))) 10 Sáng kiến kinh nghiệm Sửdụng hàm đểgiảisốtoán IV KẾT QUẢ THU ĐƯỢC Sau em làm quen với hàm áp dụng vào việc lập công thực EXCEL đểgiảisốtoán đơn giản em cảm thấy thích thú ... IF(OR(A2=”Rượu”,A2=’Thuốc là”),20%,0) Sáng kiến kinh nghiệm Sửdụng hàm đểgiảisốtoán * Hàm xếp RANK (Xếp hạng số danh sách số) Cú pháp: RANK(Number, Ref, Order) Number: số cần tìm hạng vùng Ref Ref: Vùng bảng...
... việc giảitoán đa dạng, giảitoán cách khoa học, kiên nhẫn, tỉ mỉ, để tự tìm đáp số chúng Muốn ngời thầy phải biết vận dụng linh hoạt kiến thức nhiều tình khác nhauđể tạo hứng thú cho học sinh Một ... vận dụng sáng kiến kinh nghiệm mang lại nhiều hiệu việc giảitoán có liên quan giảitoán thuộc dạng Phần đông em có hứng thú làm tập nh tập có phơng pháp giải vận dụng phơng pháp giải loại toán ... TRNG THCS Thạch khôi S phỏch (Do CT hi ng chm SKKN TP ghi) sửdụng "phơng pháp chặn" đểgiảisốtoánsố học kỳ thi học sinh giỏi Mụn: Toán Tờn tỏc gi: Phạm Thị Thuỷ Xỏc nhn ca nh trng, ký,úng...
... a Điều kiện toán: Tính số mol hay thể tích Oxit axit XO2 biết s mol M(OH)2 s mol MCO3 , nhiên tùy thuộc vào toán mà vận dụng biết thông số tìm thông số lại Nh cho biết số mol XO2 số mol M(OH)2 ... ng thờm l ng H+ ó trung ho v i l ng OHKết luận: Sửdụng công thức giải nhanh giúp giảitoán trắc nghiệm nhanh không nhiều thời gian việc giải dạng toán II S D NG PHNG PHP TH VO CC BI TON C TH : ... SO2 tỏc d ng v i dung d ch Ba(OH)2, ho c (Ca(OH)2), toán cho muối Al3+ tác dụng với dung dịch kiềm thu đợc kết tủa, toán cho muối AlO tác dụng với dung dịch axit thu đợc kết tủa.T ú m r ng cho...
... điểm gần dao động pha có biên độ a λ ( điểm nằm bó sóng) Áp dụng kết hai tập đểgiảitoánBài 1: Khi có sóng dừng xảy sợi dây, độ lệch pha hai điểm A B − π C π/4 D π Giải: Với kết toánsố điểm sợi ... biên độ dao động 12 M nửa biên độ bụng B λ + I trung điểm NB suy NB = nên biên độ dao động I A B = 2a + Coi B dao động điều hòa, I, M li độ B Sửdụng mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động ... 12cm Bước sóng biên độ dao động điểm biên độ nói A 48cm a B 24 a C 24 a D 48cm a Giải: Trên sợi dây điểm bụng nút, áp dụng kết toánsố điểm có biên độ cách điểm có biên độ a cách λ = 12 ⇒ λ...
... đổi Điều chỉnh L đểsố vôn kế đạt cực đại Xác định giá trị L tơng ứng? Cuộn dây cảm Giải Z Do R, C, không đổi ZC = const; tgRC = tgAM = C = const R RC = const; RC < Dựa vào độ lệch pha hiệu ... UNP, đồng thời UMN = UMP = UPQ Cho R = 30 Tính hiệu điện hiệu dụng UMQ hệ số tự cảm L cuộn dây? Vôn kế có điện trở vô lớn Giải Dựa vào độ lệch pha hiệu điện so với N với dòng điện ta có giản đồ ... có hệ số tự cảm L = 0,636 H mắc nối vào đoạn mạch X áp hai đầu đoạn mạch vào hiệu điện u = 120 sin (100t) V cờng độ dòng điện qua cuộ dây i = 0,6 sin (100t - /6) A a Tìm hiệu điện hiệu dụng ux...
... Chiến Thắng Tổ toán - Trường THPT Chuyên Quảng Bình B PHƯƠNG PHÁP GIẢITOÁNĐểgiảitoán hình học không gian phương pháp tọađộ ta cần phải chọn hệ trục tọađộ thích hợp Lập tọađộ đỉnh, điểm ... quan dựa vào hệ trục tọađộ chọn Mộtsố cách chọn hệ trục tọađộ không gian 1.1 Hình hộp chữ nhật - hình lập phương: Chọn gốc tọađộ đỉnh Ba cạnh xuất phát từ đỉnh nằm trục tọađộ z B’ A’ D’ C’ A ... gian "ngôn ngữ" hình học giải tích Từ đó, chuyển toán hình học tổng hợp thành toán hình học giải tích, sửdụng công cụ hình học giải tích đểgiảitoán Đường thẳng MN −→ → − mp(P) ⇔ MN.−P = M ∈...
... vận dụng, giải thích tượng, trình hóa học, giúp tính toánđại lượng: khối lượng, thể tích, số mol… đào sâu mở rộng kiến thức học cách sinh động Bài tập hoá học dùngđể ôn tập, rèn luyện số kỹ ... – Trường THCS Dĩ AN Page Sửdụng phương pháp đồ thị đểgiải nhanh toán CO2 (hoặc SO2) tác dụng với dung dịch kiềm dạng XOH, Y(OH) 2” 2.2.1.2 Bàitoán – Tính CO2 Với số mol kết tủa từ trục y dựng ... Trường THCS Dĩ AN Page Sửdụng phương pháp đồ thị đểgiải nhanh toán CO2 (hoặc SO2) tác dụng với dung dịch kiềm dạng XOH, Y(OH) 2” 2.2.1.1 Bàitoán - Tính muối tạo thành Với số mol XOH từ trục x...
... - Lc phõn b dõn c nc ta III TRNG TM BI c im dõn s v gia tng dõn s IV TIN TRèNH DY HC Hoạt động GV HS * Hot ng - GV yờu cu HS da vo sgk hóy chng minh rng nc ta cú s dõn ụng v nh hng ca nú ... Trờng THPT Cẩm Thủy GV: Lê Văn Hùng S dng biu thit k mt s bi ging trờn lp i vi mụn a lớ lp 12 Hoạt động GV Nội dung HS nhiu dõn tc b Nhiu thnh phn dõn tc * Hot ng 2 Dõn s tng nhanh , kt cu dõn ... Trờng THPT Cẩm Thủy GV: Lê Văn Hùng S dng biu thit k mt s bi ging trờn lp i vi mụn a lớ lp 12 Hoạt động GV HS nc ta theo nhúm tui nm : 1999 v 2005 * Hot ng - GV t chc cho HS tho lun nhúm vi ni dung...
... kính hai đường tròn Do ta phải sửdụng đến tâm bán kính đường tròn việc giảitoán nên việc học sinh thể làm tìm tâm bán kính hai đường tròn Bước 2: Xác định điều kiện toán Dựa vào tính chất nêu tiếp ... Nguyên NXB: Nhà xuất đại học sư phạm Bài tập trắc nghiệm chuyên đềtoán THPT 10 Tác giả: TS Nguyễn Văn Lộc NXB: Nhà xuất đại học quốc gia Hà Nội Để học tốt toán THPT 10 Tác giả: Nguyễn Quang ... tuyến đường tròn (C) ⇔ d ( I ; ∆) = R CHƯƠNG II MỘTSỐ VÍ DỤ MINH HOẠ Trong đề tài ta quan tâm đến toán tiếp tuyến chung hai đường tròn Với dạng toán chia làm bốn trường hợp: TH 1: Hai đường tròn...
... 1.2 Phương pháp sốgiảitoán điều khiển tối ưu 20 1.2.1 Bàitoán điều khiển tối ưu suy rộng 20 1.2.2 Giảisốtoán Mayer ràng buộc thông thường 22 1.2.3 Giảisốtoán Mayer có ... lớp toán có nguồn gốc từ việc giải chủ đề ƯD toán học Semina Các phương pháp ngẫu nhiên & giải tích số (thuộc Hội ƯD Toán học VN) việc mô trận động đất vùng Tây Bắc bộ, đểgiảitoán Giảm thiểu độ ... hàm mật độ xác suất có điều kiện chấn tâm động đất toán UL tham số mật độ xác suất biên độ chấn cấp động đất Các kết tính toán gắn với số liệu thực vùng Tây Bắc Bộ nước ta dùngđể mô trận động đất...
... Nhận xét : Bàitoán có sách “ Tuyển tập toán từ thị Trung Quốc ” , giải phức tạp cách sửdụng bất đẳng thức Schur Ở đưa hai lời giải đẹp, đặc biệt lời giải thứ hai độc đáo nhờ việc sửdụng tính đồng ... Descartes nên số phức có nhiều ứng dụng chương trình toánsơ cấp phổ thông, đặc biệt hình học phẳng Ở nhiều toán, việc giảisố phức thường đưa đến kết bất ngờ Một thao tác quan trọng việc giảitoán hình ... biểu diễn đó, số phương pháp hình thành đường conic trình bày Mục sốtoán phổ thông đường conic giải công cụ số phức Trước đó, để hỗ trợ cho việc giảitoán nói trên, mục trình bày số công thức...