... TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC,
VĂN HỌCVÀNGHỆTHUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX
II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI
Bài 8:
1. Khoa học tự nhiên
2. Khoa học xã hội
Ngành khoa học xã hội ...
giáo lý thần học cho rằng Thượng đế sinh ra muôn loài.
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC,
VĂN HỌCVÀNGHỆTHUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX
II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI
Bài ... tháng năm
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KỸ THUẬT, KHOA HỌC,
VĂN HỌCVÀNGHỆTHUẬT THẾ KỶ XVIII-XIX
II. NHỮNG TIẾN BỘ VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI
Bài 8:
1. Khoa học tự nhiên
Thời gian Người phát...
... thực phê phán”.
- Bước đầu biết phân tích vai trò của kĩ thuật, khoa học, vănhọcvànghệthuật
đối với sự phát triển lịch sử.
II. Phương tiện dạy học:
- Tranh ảnh và thành tựu của khoa học ... Tiết 15 bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC,VĂN HỌC,
VÀNGHỆTHUẬT THẾ KỈ XVIII – XIX
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Sau thắng lợi của các cuộc cách mạng ... họcvà tư tưởng.
- Những thành tựu nổi bật của văn học, nghệthuật với trào lưu hiện thực phê
phán và lãng mạn đã góp phần làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần của
chủ nghĩa tư bản.
2. Tư...
...
Berne bảo hộ các tác phẩm vănhọcvànghệ
thuật, thuật ngữ “các tác phẩm vănhọcvà
nghệ thuật bao gồm tất cả các sản phẩm
trong lĩnh vực văn học, khoa họcvànghệ
thuật, được định hình dưới ... Quyền dịch thuật;
+ Quyền thực hiện phóng tác và chuyển
thể tác phẩm;
+ Quyền trình diễn công cộng tác phẩm
kịch, nhạc kịch và âm nhạc;
+ Quyền trần thuật công cộng tác phẩm
văn học;
+ Quyền ... phẩm nghe nhìn và quyền làm bản sao,
phân phối và trình diễn công cộng hoặc truyền
tới công chúng tác phẩm nghe nhìn đó;
+ Quyền “Droit de suit” đối với tác phẩm
mĩ thuậtvà bản gốc;
- Các...
... học:
- Cho HS lập bản thống kê những thành tựu chủ yếu của kĩ thuật,
khoa học, vănhọcnghệthuật thế kỉ XVIII_XIX.
- GV nhận xét và kết luận: Thành tựu kĩ thuật, khoa học, vănhọc
nghệ thuật ... của vănhọcnghệ
thuật:
- Nhiều trào lưu vănhọc
xuất hiện: lãng mạn, trào
phúng, hiện thực phê phán.
Tiêu biểu là Pháp và Nga…
BÀI 8:
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC,
VĂN HỌCVÀ ... Hiểu và giải thích được các khái niệm, thuật ngữ “cơ khí hóa”,
“chủ nghĩa lãng mạn”, “chủ nghĩa hiện thực phê phán”…
- Biết phân tích ý nghĩa, vai trò kĩ thuật, khoa học, vănhọcvànghệ
thuật...
... công việc phêbìnhvănhọc
2.1. Định nghĩa các thuật ngữ:
Nghệthuật – Tác phẩm nghệ thuật
Vănhọc – Tác phẩm văn học
Phêbìnhvănhọc – một loại tác phẩm văn học, cũng là một văn bản truyền ... Phêbìnhvănhọcnghệthuật trên báo chí là môn học cung cấp những lý
luận cơ bản về vănhọcvànghệthuật học, đặc biệt là văn học, nghệthuật của
ngôn từ. Trên cơ sở đó, người học có ... của ngôn ngữ
nghệ thuật trong 7
ngành nghệthuật
chính (đặc biệt chú ý
văn học là ngành nghệ
thuật cơ bản: nghệ
thuật của ngôn từ).
nghệ thuật.
- Sách Phêbình
văn họcnghệthuật
trên báo...
... thích vănhọc
như một nghệthuật
của ngôn từ và giải
thích tác phẩm văn
học.
- Định nghĩa các thuật
ngữ:
Nghệthuật
Tác phẩm nghệ
thuật
Vănhọc
Tác phẩm văn
học
Phêbìnhvăn ... học:
Phê bìnhvănhọcnghệthuật trên báo chí là môn học cung cấp những lý
luận cơ bản về vănhọcvànghệthuật học, đặc biệt là văn học, nghệthuật của
ngôn từ. Trên cơ sở đó, người học có ... giới nghệ
thuật.
Nội dung 2:
Định nghĩa
công việc phê
bình vănhọc
• Giải thích các thuật
ngữ:
Nghệthuật – Tác
phẩm nghệ thuật.
Vănhọc – Tác
phẩm văn học.
Riêng phần nghệ
thuật, ...
... đến
phong cách nghệthuật là mục đích của phêbìnhvăn học. Nhưng, cần nói thêm là, trong
phê bình phong cách học thì nhiều khi điểm đầu và điểm cuối lại gặp nhau. Bởi vậy, nhà
phê bìnhvănhọc cần ...
Phong cách họcvàphêbìnhvănhọc
Đỗ Lai Thúy
Chữ chửa kinh người chết chửa thôi
- Đỗ Phủ -
Những người đầu tiên, theo chỗ tôi biết, nhắc đến từ phong cách trong phêbìnhvăn học
Việt Nam, ... phong cách và
ứng dụng vào phêbìnhvănhọc ra sao thì chưa thấy các ông nói đến.
Nguyễn Đăng Mạnh trong Nhà văn, tư tưởng và phong cách (3) gắn phong cách với cá
tính nhà văn. Văn chương là...
... nghĩa. Vănhọc là một bộ môn văn hóa và gồm tất cả những
công trình sáng tác về vậnvăn hay tản văn. Vănhọc cũng có nghĩa là khoa
nghiên cứu về các ứng văn đó. Hiểu theo nghĩa thứ hai này, vănhọc ... phêbìnhvănhọc của
phương Tây, đã có một công cụ mới, hữu hiệu cho lao động khoa họcvà sáng
tạo của mình./.
Tôi nghĩ, ngày nay từ sinh viên đến các nhà phêbình không còn ai dám
viết phêbình ... là
một khoa học, như là sử học, triết học, toán học, vật lý học, v.v ”. Sau đó ông
đề ra những nguyên tắc của “sáng tác vănnghệ , mối “quan hệ giữa sinh hoạt
và văn hóa”, giữa “nội dung và hình...
... tưởng
tượng; Ngôn ngữ vàvăn học; Kí hiệu họcvăn học; Phêbình cấu trúc; Phê
bình Huyền thoại; Phêbình tâm phân học; Phêbình Mới(3) bởi những tên
tuổi lớn cả về văn xuôi và thơ: Jakobson, Goldmann, ... quan niệm về phêbìnhvà nhà phêbình của Thiếu Sơn có thể nói là
đúng đắn và trong những bài viết của ông dấu vết về phêbìnhvàvăn học
Pháp khá rõ. Thanh Lãng xếp Thiếu Sơn vào Phêbình giáo ... đời sống vănhọc (8).
Sang đến phê bình: Dương Quảng Hàm quan niệm về “thể văn phê
bình trong Việt Nam vănhọc sử yếu như sau: “Thể vănphêbình là một thể
văn ta mới mượn của Pháp văn. Không...
... trình lý luận vàphêbình của ông. Chỉ từ một văn cảnh như thế mới giúp ta có
được một nhận xét khách quan và tổng thể về vai trò và vị trí vănhọc sử của lý luận vàphê
bình vănhọc của Phạm ... mới: lí luận vàphêbìnhvăn học. Những gì đã trình bày
ở trên cho thấy ở lĩnh vực này, Phạm Quỳnh chính là tác gia lí luận vàphêbình quan trọng
nhất của vănhọc giao thời, và vì thế cũng ... sống vănhọc của lý luận và
phê bìnhvăn học. Thiếu nó cả người sáng tác cũng như người đọc không có được sự tự giác
trong hoạt động cách tân và tiếp nhận.
Ở miền Bắc, cảm quan về vănhọc thế...
... trong thân xác và trở
thành những thành viên của Vương quốc của Chúa Trời (Nước Chúa).
Vladimir Soloviev
triết gia, thi sĩ và nhà phêbìnhvănhọc
[Phần 2]
Bằng cách hấp thụ và phát triển ... được những giá trị cao quý chứng
những dữ liệu của khoa học thực nghiệm, đặt thần học vào trong quan
hệ nội tại với triết họcvà khoa họcvà bằng cách ấy tổ chức toàn bộ lĩnh
vực tri thức chân ... của nền thần học cũ và tuyên cáo sự tất yếu
của một cuộc tổng hợp toàn diện thần học với triết học duy lý và khoa
học nghiệm chứng. “Thái độ phủ định của lý trí và khoa học đối với
chân lý...
... hình học tôn giáo của Soloviev dẫn đưa chúng
ta vào triết học lịch sử của ông.
5 - Triết học lịch sử
Trong triết học lịch sử cũng như trong những bộ phận khác của hệ
thống triết học của ... Soloviev kiên trì chủ trương thực hiện cuộc
tổng hoà giữa triết học với thần họcvà khoa học. Khoa học xã hội thời
Soloviev, căn cứ vào những bước tiến hiển nhiên đã đạt được trong
nhiều lĩnh ... diễn từ tưởng niệm Dostoievski, - nếu mà cả trong con người
và trong thiên nhiên có những sức mạnh chính diện và tự do của ánh
sáng và của cái thiện; nhưng không có Thượng Đế thì cả con người...
... Soloviev
triết gia, thi sĩ và nhà phêbìnhvănhọc
[Phần 2]
Xuất phát từ quan niệm Kitô giáo “Thiên Chúa là Tình Yêu”, mà tình yêu
bao giờ cũng là sự liên kết tự do và hoàn hảo của hai sinh ... nội dung của mình, tương tự như người
nghệ sĩ khách thể hoá đời sống tinh thần của mình thành những tác
phẩm nghệ thuật. Nhưng nếu những tác phẩm nghệ thuật, là tác phẩm
của con người bất hoàn ... năng lực nhận thức quan hệ nội tại và ý nghĩa
của tất cả những gì tồn tại; là thể đơn nhất, trong ý tưởng nó là một -và-
tất-cả và theo nghĩa ấy là hình ảnh và thể tương đồng với Thượng Đế.
“Trong...
... trong sự thống nhất hoàn toàn của chỉnh thể”.[4]
Vladimir Soloviev
triết gia, thi sĩ và nhà phêbìnhvănhọc
[Phần 2]
Mà tổ chức đúng đắn toàn bộ thực tại của con người có nghĩa là con
người ... đồng thời là cá nhân
khác, không thể thu nạp vào trong mình cuộc sống và bản ngã của
những người khác, không thể trở thành tất cả. Còn Chúa Trời và các
thành viên của Vương quốc của ngài thì ... tính chính diện đầu tiên của cái khởi nguyên đầu tiên,
và định tính ấy được tất cả các hệ thống siêu hình học tôn giáo cũng
như triết học ít nhiều sâu sắc thừa nhận, nhưng nó hiện ra đặc biệt...