phát triển tư duy

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... làm việc, học tập khoa học, rèn luyện các thao tác duy logic, duy biện chứng, rèn luyện các kĩ năng, phát triển ở họ duy khoa học, duy vật lí và năng lực vận dụng kiến thức vào các ... óc con người. duy phản ánh thế giới vật chất dưới dạng các hình ảnh lí tư ng. duy vừa là sản phẩm của sự tiến hoá sinh vật vừa là sản phẩm của sự phát triển xã hội. duy quan hệ khăng ... miền núi, nhằm phát triển duy vật lí thì chưa có công trình nào nghiên cứu cụ thể. Vì vậy chúng tôi quyết định triển khai nghiên cứu vấn đề này. 1.2. VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂNDUY CHO HỌC SINH...
  • 135
  • 1.3K
  • 6
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... 1.2.5. Các loại tƣ duy 19 1.2.5.1. Tƣ duy kinh nghiệm 19 1.2.5.2. Tƣ duy lí luận 19 1.2.5.3. Tƣ duy lôgíc 20 1.2.5.4. Tƣ duy vật lý 21 1.2.6. Các biện pháp phát triểnduy 24 1.2.6.1. Tạo ... việc phát triểnduy 14 1.2.1. Khái niệm tƣ duy 14 1.2.2. Đặc điểm của quá trình tƣ duy 15 1.2.3. Các giai đoạn của một quá trình tƣ duy 16 1.2.4. Các thao tác trí tuệ trong quá trình tƣ duy ... nào để phát huy tính tự lực và phát triểnduy khoa học cho HS ? Để trả lời đƣợc các câu hỏi đó chúng ta cần dựa trên cơ sở lí luận về phƣơng pháp dạy học theo hƣớng phát triểnduy của...
  • 146
  • 1.7K
  • 6
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... gi¶i ph¬ng tr×nh bËc hai. 18 * Phát triển t duy thuật giải gắn liền với phát triển t duy sáng tạo. Trong số những mục đích của giáo dục thì việc phát triển năng lực t duy sáng tạo, năng lực tự giải ... vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh. Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t duy ... hội. 1.4. Phát triển t duy thuật toán trong môn toán có ý nghĩa về nhiều mặt và môn toán chứa đựng khả năng to lớn về phát triển t duy thuật giải, thế nhng, t duy thuật giải cha đợc chú ý phát triển...
  • 114
  • 1.7K
  • 16
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trình Trong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa là thầy lên lớp một bài giảng về t duy ... dụng tốt trong việc phát triển t duy hàm cho học sinh đồng thời có thể rèn luyện nhiều kỹ năng giải toán và ứng dụng kiến thức toán cho học sinh trong sự kết hợp phát triển t duy hàm. 1.4. Có ... Toán nêu rõ: Góp phần phát triển năng lực trí tuệ, t duy trừu tợng và trí tởng tợng không gian, t duy biện chứng, t duy hàm ; đồng thời rèn luyện các phẩm chất của t duy linh hoạt, độc lập,...
  • 116
  • 735
  • 1
Phát triển tư duy học sinh THPT miền núi khi dạy các khái niệm vật lý về chương Từ trường

Phát triển tư duy học sinh THPT miền núi khi dạy các khái niệm vật lý về chương Từ trường

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... ín h v ì n h ữn g l ý do t r ê n , ch ú n g t ôi đã ch ọn đề t à i n g hi ê n cứ u: “P h át triển du y H S TH PT m iền n ú i kh i dạy các kh ái n iệm V ật lý củ a ch ươn g: “ T ừ trườn g”...
  • 10
  • 564
  • 1
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
... nhằm phát triển tƣ duy, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng DTNT THPT chƣa đƣợc nghiên cứu một cách đầy đủ 1.2. TƢ DUYPHÁT TRIỂNDUY CHO HỌC SINH 1.2.1. Tƣ duy và các loại tƣ duy ... ĐHSPHN, Ngô Văn Lý – Phát triểnduy HS THCS miền núi khi tiến hành thí nghiệm biểu diễn” - Luận văn thạc sĩ ĐHSP Thái nguyên 1999, Nguyễn Thị Hải Yến – Phát triển năng lực phát hiện và giải ... thí nghiệm biểu diễn nhằm phát triểnduy HS THPT miền núi khi dạy một số bài chƣơng – Chất khí” - Luận văn thạc sĩ ĐHSP Thái nguyên 2007, Lê Văn Huế - Phát triểnduy học sinh trung học...
  • 129
  • 2.4K
  • 4
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc

Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh THPT qua dạy học nội dung phương trình.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... động t duy thuật giải. Biện pháp s phạm 5. 40 * Phát triển t duy thuật giải gắn liền với phát triển t duy sáng tạo. Trong số những mục đích của giáo dục thì việc phát triển năng lực t duy sáng ... vậy, phát triển t duy thuật giải là một điều kiện cần thiết góp phần hình thành và phát triển văn hóa thuật giải cho học sinh. Từ khái niệm về t duy thuật giải ta thấy rằng để phát triển t duy ... cũng đợc phát triển trong các hoạt động t duy thuật giải. - Khả năng t duy logic và sử dụng ngôn ngữ chính xác cũng đợc rèn luyện qua các hoạt động t duy thuật giải. * Phát triển t duy thuật...
  • 92
  • 872
  • 2
Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Phối hợp rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình với phát triển tư duy hàm.doc

Ngày tải lên : 12/11/2012, 17:02
... rèn luyện kỹ năng toán học cho học sinh 1.3. T duy hàm và vấn đề phát triển t duy hàm cho học sinh 1.3.1. T duy hàm 1.3.2. Vấn đề phát triển t duy hàm thông qua dạy học phơng trình 1.4. Kết luận ... đề phát triển t duy hàm cho học sinh thông qua dạy học phơng trình Trong dạy học toán học ở trờng việc phát triển t duy hàm cho học sinh không có nghĩa là thầy lên lớp một bài giảng về t duy ... t duy hàm không tồn tại độc lập so với nhiệm vụ truyền thụ kiến thức. Muốn phát triển t duy hàm thầy giáo phải thông qua kiến thức đã quy định, trong và trên cơ sở đó tìm ra giải pháp phát triển...
  • 116
  • 838
  • 0
Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông

Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... thức tự luận là phát triển duy cho học sinh. Thiết nghĩ hình thức ra đề cũng góp 1 phần vào việc phát triển duy cho học sinh. Khi dùng bài tập để dạy học sinh phát triểnduy thì ra đề ... thao tác duy trên được hình thành và phát triển ở học sinh thông qua hoạt động học tập. Việc giải các bài tập hóa học rất cần thiết cho sự phát triển duy. 1.4. Sự phát triển duy qua ... vai trò quan trọng trong việc phát triển duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường THPT. Theo khảo sát 45,54% giáo viên đánh giá bài toán hóa học phát triển duy ở mức độ tốt và 54,45% giáo...
  • 154
  • 1.4K
  • 14
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển tư duy phần Hiđrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển tư duy phần Hiđrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52
... nó trong không gian. 1.2.7. Đánh giá trình độ phát triển duy của học sinh 1.2.7.1. Vấn đề phát triển năng lực duy Việc phát triển duy cho HS trước hết là giúp HS thông hiểu kiến ... hóa học phát triển duy cho học sinh. - Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học phát triển duy phần hiđrocacbon lớp 11 THPT. - Sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển duy vào ... để phù hợp với các đối ng khác nhau. 1.3.6. Vai trò của bài tập hóa học trong việc phát triển năng lực duy cho HS Để giúp HS phát triển duy, đặc biệt là duy sáng tạo, thì cần phải...
  • 120
  • 3K
  • 31
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14
... thực tiễn, theo cơ chế: từ duy trừu ng trở về thực tiễn. 1.3.4. Sự phát triển duy sáng tạo của học sinh trong dạy học hóa học 1.3. 4.1. duy hóa học Tư duy hóa học được đặc trưng ... dạy trí nhớ với duy ng ng, trong đó duy, ng ng phải chiếm tỉ lệ quan trọng trong hoạt động trí tuệ của học sinh khi học tập. c.Tổ chức quá trình học tập duy sáng tạo của ... đồng thời các thao tác duy cũng được rèn luyện. 1.3. Phát triển duy sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học 1.3.1. Khái niệm duy Thông thường duy được hiểu là suy...
  • 179
  • 3.4K
  • 20
Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Sử dụng bài tập để rèn luyện phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... sau: 1. Vấn đề phát triển duy: Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của duy, duy khoa học, duy hoá học, dấu hiệu đánh giá sự phát triển duy. 2. Trí thông minh: ... biện pháp phát triển duy, rèn trí thông minh 31 2.3.1. Rèn năng lực quan sát 31 2.3.2. Rèn các thao tác duy 41 2.3.3. Rèn năng lực duy độc lập 56 2.3.4. Rèn năng lực duy linh ... chân thật hơn. duy khoa học hiện đại là sự thống nhất của duy chính xác và duy biện chứng, trong đó tư duy biện chứng giữ vai trò chủ đạo. Biểu hiện của phong cách duy khoa 31...
  • 168
  • 3.2K
  • 19

Xem thêm