noi dung phuong phap va kqnc du an kc07 da02

Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

Áp dụng phương pháp dạy theo dự án giúp tăng cường tính chủ động và khả năng học ngoại ngữ cho sinh viên học TOEIC level 3

Ngày tải lên : 17/03/2014, 16:19
... real-world language and language in textbooks When learners see the language that can be used in their lives and is applicable to their tasks or needs, they can develop their language skills and communicative ... meaningful activities resulting in an end product It is evident that PBL is a possible means for enabling students to develop their language, content and communicative skills They can use and ... are products generated during the project and require students to produce proposals, outlines, interview plans, drafts, product critiques and final versions of papers Artefacts are products such...
  • 61
  • 1.1K
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
Áp dụng phương pháp dạy học dự án vào việc dạy học thực hành nói tiếng pháp đối với sinh viên năm thứ hai khoa tiếng pháp trường ĐHSP HN

Áp dụng phương pháp dạy học dự án vào việc dạy học thực hành nói tiếng pháp đối với sinh viên năm thứ hai khoa tiếng pháp trường ĐHSP HN

Ngày tải lên : 22/10/2015, 14:30
... moins au franỗais, la langue vivante avec laquelle ils travailleront plutards En effet, pendant des cours de la pratique du franỗais, des temps oự la motivation et la participation des ộtudiants jouent ... Dộfinition du projet 39 3.1 Apprộciation du projet 39 3.2 Analyse globale dun projet .40 Montage et planification du projet 42 Mise en uvre du projet 43 Evaluation 52 6.1 ẫvaluation ... spontanộs, plus fantaisistes, plus caricaturaux que dans les situations sans canevas prộdộterminộs, sans documentation ni prộparation particuliốres autre que le cours de langue lui-mờme, 14 et sans...
  • 83
  • 838
  • 0
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
SKKN THIẾT kế và THỬ NGHIỆM một số bài GIẢNG sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học dự án vào môn CÔNG NGHỆ 10

SKKN THIẾT kế và THỬ NGHIỆM một số bài GIẢNG sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học dự án vào môn CÔNG NGHỆ 10

Ngày tải lên : 30/07/2016, 18:45
... thành ý tưởng dự án liên quan đên nội dung học - Thiết kế vai trò cho học sinh dự án, làm cho vai trò học sinh gắn với nội dung cần học - Cộng tác hoạt động học sinh  Với vai trò này, người GV không ... dự án có liên quan chặt chẽ với nội dung học - Với hình thức đóng vai thuộc ngành nghề khác nhau, hoàn thành vai trò dựa kiến thức, kỹ định liên quan đến nội dung học - HS tự định cách tiếp cận ... dụng phương pháp day học xác định mối quan hệ ba là: mục tiêu, nội dung phương pháp, theo sơ đồ: Mục tiêu Nội dung Phương pháp Hình 1.1: Sơ đồ tương tác nội dung, mục tiêu PPDH  Yếu tố mục tiêu...
  • 66
  • 610
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Vận dụng phương pháp dạy học dự án để dạy chương 3 “virut và bệnh truyền nhiễm”, sinh học 10 – cơ bản

Vận dụng phương pháp dạy học dự án để dạy chương 3 “virut và bệnh truyền nhiễm”, sinh học 10 – cơ bản

Ngày tải lên : 16/08/2017, 13:55
... nội dung thực tiễn, gắn liền với sống thông qua giải nội dung học sinh rèn luyện phát triển kỹ quan sát, nhận xét, phân tích, tổng hợp Qua đó, hình thành “kỹ mềm”, yêu cầu cấp thiết cho hành trang ... biến bào định giai đoạn nhân lên - Phân biệt virut chu trình sinh tan tiềm tan; phân biệt virut độc virut ôn hoà Nội dung 3: Vai trò tác hại VR - Nêu - Phân tích - Chỉ số tác hại VR số bệnh VR ... chất ức chế nhân lên virut - Phân tích vai trò quan trọng đấu tranh sinh học việc xây dựng nông nghiệp an toàn - Nêu ứng dụng VR - Giải thích bền vững số vai trò VR thực tiễn nguyên tắc sản thực...
  • 23
  • 799
  • 6
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Sinh học
skkn vận dụng phương pháp học theo dự án trong môn địa lý về vấn đề biến đổi khí hậu thpt yên định

skkn vận dụng phương pháp học theo dự án trong môn địa lý về vấn đề biến đổi khí hậu thpt yên định

Ngày tải lên : 19/07/2014, 10:29
... Thc hin k hoch d ỏn v xõy dng sn phm Thc hin thi gian tun, GV yờu cu HS cỏc nhúm lm vic c lp nh 11 Ni dung Hot ng ca GV Hot ng ca HS theo ni dung, k hoch ó thng nht - Thu thp - Hng dn, giỳp ... s l khu vc chu nh hng nng n ca BKH ton cu Hin NA ang ng trc nhiu nguy c nh hng ca BKH ton cu Chỳng ta s tỡm hiu ny ni dung bi hc hụm Bi mi Ni dung Hot ng ca GV Hot ng ca HS Bc 1: Lp k hoch- Thc ... t chn GV cú th s dng nhiu phng phỏp dy hc mi vi ni dung dy hc phong phỳ giỳp cỏc em lm quen vi mụi trng xung quanh, lm ch c bn thõn v ý thc c vai trũ ca mỡnh cuc sng hin i Vỡ vy, tụi ó la chn...
  • 25
  • 1.4K
  • 4
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
skkn áp dụng phương pháp dạy học dự án trong bài thực hành môn giáo dục công dân nhằm tăng cường tính tự học của học sinh

skkn áp dụng phương pháp dạy học dự án trong bài thực hành môn giáo dục công dân nhằm tăng cường tính tự học của học sinh

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:38
... nội dung, Thời gian hoàn thành tuần tổng hợp trực tiếp báo cáo Cương, Thảo, Sưu tầm kiến thức Bình, Quách liên quan, đóng Trang, tuần Phạm góp ý kiến hoàn Hùng, Phạm Tâm Phương, thiện nội dung ... quan, đóng góp ý kiến hoàn thiện nội dung Hậu trưởng) dự án … (nhóm Tham gia góp ý nội dung, tổng hợp trực tiếp báo cáo tuần Nhóm Tên thành viên Nhiệm vụ Đạt, Hưng, Thắm, Thu thập kết Bùi Trang, ... học, học Câu hỏi nội dung: mang tính thực tiễn cao, bám sát chuẩn mục tiêu đề ra; giúp HS xác định “ai?”, “cái gì?”, “ở đâu?”… giúp HS tập trung vào thông tin xác thực với nội dung mục tiêu học...
  • 26
  • 2.2K
  • 8
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps

Sáng kiến kinh nghiệm " Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông " pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 16:20
... nhiều trang oép (web) nh: http://www.mangkhoahoc.com/khoahoc/159/CategoriesID/495/ItemID/1466/Sang_tao_gian _don _va_ ky_dieu_trong_Vat_li_hoc.aspx, http://www.tin247.com/sang_tao_gian_don _va_ ky_dieu_trong_vat_li_hoc-1221458862.html, ... khoảng thời gian tiến h nh dự án, lên kế hoạch tổ chức dự án Giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết cho việc tổ chức dạy học dự án: nội dung dạy học, địa điểm dạy học, trang thiết bị, ... sản phẩm nhóm l : STT Nhóm Họ tên th nh viên phan đức anh -nt Năng Nguyễn đức tuân -tk lợng xanh Trơng Văn thiện Nguyễn thị thu hiền đo n ngọc anh -nt Quả cầu vũ thị quỳnh -tk lửa NGuyễn công...
  • 9
  • 1.5K
  • 28
  1. Khoa Học Tự Nhiên
  2. Vật lý
bài thuyết trình các tiêu chuẩn hoạch định ngân sách vốn đầu tư vận dụng phương pháp thẩm định dự án trong thực tiễn

bài thuyết trình các tiêu chuẩn hoạch định ngân sách vốn đầu tư vận dụng phương pháp thẩm định dự án trong thực tiễn

Ngày tải lên : 31/10/2014, 17:57
... sát với thực tế Thời gian thu hồi vốn - PP • Thời gian thu hồi vốn - PP khoảng thời gian thu lại khoản vốn đầu tư ban đầu • Theo tiêu chuẩn thời gian thu hồi vốn thời gian thu hồi vốn ngắn, dự ... 3.000$  Thời gian bổ sung cần thiết = 3000/3.500 = 0,9 năm  Thời gian thu hồi vốn: PP= 3+ 0,9 = 3,9 năm Thời gian thu hồi vốn - PP NPV định lựa chọn bác bỏ dự án hai trừơng hợp Thời gian thu hồi ... Thời gian thu hồi vốn có chiết khấu DPP • Tiêu chuẩn thời gian thu hồi vốn có chiết khấu - DPP khoản thời gian cần thiết để tổng giá dòng thu nhập tương lai vừa đủ bù đắp số vốn đầu tư ban đầu...
  • 50
  • 1.8K
  • 0
  1. Tài Chính - Ngân Hàng
  2. Ngân hàng - Tín dụng
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình tiếng anh 10 thí điểm

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học dự án vào chương trình tiếng anh 10 thí điểm

Ngày tải lên : 24/12/2014, 20:41
... propose How many ways can you ? plan Can you write a new recipe for a tasty dish? predict Can you predict a possible solution to ?  Level VI: Evaluation Verbs Questions judge Judge the value of ... compare Can you compare ? restate Can you provide an example of what you mean ? provide Can you provide a definition for ? 10  Level III: Application Verbs Questions know Do you know another ... thuật ngữ, nội dung sang hiểu rõ trình  Chuyển từ lý thuyết sang vận dụng lý thuyết vào thực tiễn sống  Chuyển từ phụ thuộc vào giáo viên sang chủ động tổ chức hoạt động nhóm III Vai trò giáo...
  • 31
  • 3.8K
  • 60
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt côn tiên

vận dụng phương pháp dạy học dự án vào môn tin học ở trường thpt côn tiên

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:08
... Minh, gồm thành viên: Trang Vận du ng phương pháp dạy học dự án va o môn Tin học ở trường THPT Cồn Tiên *Nhóm 3: Xây dựng CSDL Quản lí Trang trại chăn nuôi lợn Trang Danh, gồm thành viên: ... gi? Làm để tạo website bằng nukeviet? Trang 10 Vận du ng phương pháp dạy học dự án va o môn Tin học ở trường THPT Cồn Tiên Câu hỏi nội dung Trang web gì? Website gì? Cách đăng ký sử ... đặc thù nội dung kiến thức chương bài, điều kiện thực tế, thời lượng,… để lựa chọn áp dụng dự án phù hợp - Tin học môn học vừa mang tính lí thuyết vừa mang tính thực nghiệm Các nội dung chương...
  • 13
  • 484
  • 0
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông

vận dụng phương pháp dạy học dự án vào trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:08
... nhiều trang oép (web) nh: http://www.mangkhoahoc.com/khoahoc/159/CategoriesID/495/ItemID/1466/Sang_tao_gian _don _va_ ky_dieu_trong_Vat_li_hoc.aspx, http://www.tin247.com/sang_tao_gian_don _va_ ky_dieu_trong_vat_li_hoc-1221458862.html, ... khoảng thời gian tiến h nh dự án, lên kế hoạch tổ chức dự án Giáo viên cần chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết cho việc tổ chức dạy học dự án: nội dung dạy học, địa điểm dạy học, trang thiết bị, ... sản phẩm nhóm l : STT Nhóm Họ tên th nh viên phan đức anh -nt Năng Nguyễn đức tuân -tk lợng xanh Trơng Văn thiện Nguyễn thị thu hiền đo n ngọc anh -nt Quả cầu vũ thị quỳnh -tk lửa NGuyễn công...
  • 9
  • 414
  • 4
  1. Giáo Dục - Đào Tạo
  2. Trung học cơ sở - phổ thông
Vận dụng phương pháp Dạy học dự án trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp Dạy học dự án trong môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20
... thực cần thiết nhằm tăng hiệu giáo dục tiết kiệm thời gian Dạy học tích hợp gắn nội dung dạy kiến thức với nội dung rèn luyện kỹ năng, nội dung môn học hỗ trợ lẫn nhau, đơn vị kiến thức sau bao ... người Đức lại dựa quan hệ ngang tín hiệu ngôn ngữ, để đề xuất lý thuyết trường nghĩa Theo ông, khái niệm TN dựa sở mối quan hệ ngữ nghĩa cặp từ có quan hệ ngữ đoạn với (quan hệ ngang), ý nghĩa từ ... vào quan hệ tư cụ thể nguyên nhân tư Tên gọi tư quan sát dùng để hành vi tình trạng sinh lý tâm lý kèm với chúng VD: “Ung dung nói điều ta thích Uốn gối theo đời vâng” (Nguyễn Trãi) 24 “Ung dung chỉ...
  • 130
  • 1.3K
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC DỰ ÁN” TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC NHẬT DỤNG - CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC DỰ ÁN” TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI HỌC NHẬT DỤNG - CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 03/04/2015, 16:37
... đề nội dung học Ngữ văn gắn liền với thực tiễn mang tính thời sự, cập nhật có sở để thiết lập nhiệm vụ học tập có chủ đích, sát sống - Khi nội dung học Ngữ văn thiên cảm xúc - Khi nội dung học ... dung chủ yếu bám sát nội dung học nhằm kiểm tra mức độ hiểu HS giúp em nhớ học lớp HS làm kiểm tra với thái độ nghiêm túc ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (Thời gian làm bài: 5phút) Lựa chọn từ để h an ... dự án nhỏ, thực khỏang thời gian ngắn thời gian làm tập mục Luyện tập cuối học Điển hình học phong cách ngôn ngữ 2.2.2 Các học Làm văn a Đặc điểm học: 11 Tập trung vào số nội dung sau: Trình bày...
  • 39
  • 3.9K
  • 35
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:45
... trò đóng vai trò quan trọng, định thành công học Do , trước học GV phải chuẩn bị chu đáo: giáo án, đồ dùng trực quan để HS quan sát trực tiếp : mẫu, tranh ảnh, n vật thật sản phẩm, tranh vẽ quy ... dạy học vào dạy học môn thủ công lớp theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp hình thức dạy học” Phần II: Nội dung 1.Thực trạng nguyên nhân 1.1 Thực trạng n Trong trình giảng dạy dự ... câu thơ, tranh ảnh, vật thật …phù hợp với nội dung học trẻ học tập với tất niềm say mê kết học tốt n Ví dụ 1: “Xé , dán hình vuông ” GV tổ chức cho HS giải câu đố: “Chiếc bánh chưng xanh Bố làm...
  • 15
  • 4.3K
  • 16
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Khoa học xã hội
Chuyên đề 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Chuyên đề 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 26/05/2015, 02:00
... tham quan, ngoại khoá nhà trường 28 • - Các đường hướng nghiệp nêu có mối quan hệ khăng khít, hỗ trợ lẫn cần phải tiến hành đồng • - Trong hoạt động GD hướng nghiệp đường chính, có tầm quan trọng ... công tác giáo dục nhằm góp phần thúc đẩy có hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp Chuyên đề NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG THPT TÍNH CẤP THIẾT CỦA ... cho thiếu niên vào lao động nghề nghiệp phù hợp với dòch chuyển cấu kinh tế nước đòa phương” NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ * Chương 1: Những sở chung hoạt động hướng nghiệp trường phổ thông * Chương 2: Những...
  • 30
  • 2.6K
  • 116
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
Chương 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Chương 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 26/05/2015, 02:00
... học sinh - Phần kiến thức số nghề ngành cụ thể - Phần giao lưu, thảo luận, tham quan 32 • 3.2 Về nội dung • * Nội dung chương trình đảm bảo tính khoa học, đại tính thống cao lớp 10, 11, 12 Thể hiện: ... lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc Điều 24: Yêu cầu nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông *Nội dung giáo dục: đảm bảo tính phổ thông, bản, toàn diện, hướng nghiệp, hệ thống ... nghiệm, kiểm nghiệm thân 44 * Vai trò người giáo viên phương pháp sư phạm tích cực tương tác - Giáo viên đóng vai trò người thiết kế hoạt động cho học sinh (mục tiêu, nội dung, hình thức, phương pháp,...
  • 56
  • 3K
  • 28
  1. Giáo án - Bài giảng
  2. Tư liệu khác
sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông

sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00
... không dạy nội dung cần học theo cách truyền thống - Từ nội dung học, giáo viên thấy liên quan đến vấn đề thực tiễn sống - Hình thành ý tưởng dự án liên quan đến nội dung học - Tạo vai trò học sinh ... Phân loại theo nội dung chuyên môn - Dự án môn học - Dự án liên môn (nội dung bao gồm nhiều môn học khác nhau) - Dự án chương trình (dự án không liên quan trực tiếp đến nội dung môn học chương ... toàn diện: nội dung cần kiểm tra cần phải có phổ đủ rộng để kiểm tra đầy đủ vấn đề, nội dung mà mục tiêu DH đặt thời điểm điều kiện cụ thể - Đảm bảo tương quan hợp lí yếu tố: dung lượng kiến...
  • 209
  • 899
  • 9
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00
... đặc điểm sau: - Mang tính tích hợp: chủ đề có xếp, an xen nội dung mơn học liên mơn giúp học sinh có nhìn tổng thể hơn, tư logic từ rèn luyện nhiều - Mang tính thực tiễn: nội dung chủ đề gắn ... sinh thường thúc đẩy tranh luận phương tiện để trì khám phá học sinh Câu hỏi nội dung: câu hỏi cụ thể mang tính kiện, tương tự loại câu hỏi thường thấy kiểm tra Câu hỏi nội dung hỗ trợ cho câu hỏi ... tắc tương quan hợp lí kiến thức lí thuyết kĩ 2.1.1.2 Ngun tắc đảm bảo tính tư tưởng Nội dung mơn học phải mang tính giáo dục, phải góp phần thực mục tiêu chủ yếu trường phổ thơng Nội dung SGK Hóa...
  • 170
  • 396
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học phần hóa vô cơ trung học phổ thông

sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học phần hóa vô cơ trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:00
... vấn đề sống xung quanh, vấn đề có tính thời Từ nội dung cần dạy, tìm liên quan tới vấn đề thực tiễn, từ bỏ nội dung buộc phải dạy theo lối cũ, đặt câu hỏi có liên quan đến nội dung kiến thức thực ... Chuẩn độ dung dịch 8.1 Nhận biết số cation dung dịch 8.2 Nhận biết số anion dung dịch 8.3 Nhận biết số chất khí 8.4 Chuẩn độ axit – bazơ 8.5 Chuẩn độ oxi hóa – khử phương pháp pemanganat THỰC ... ra, GV có vai trò kiểm tra đánh giá HS thông qua hoạt động thực dự án kết dự án, sản phẩm cụ thể cá nhân, nhóm 1.2.3.3 Nội dung dạy học Nội dung dạy học HS tiếp thu trình thực dự án Nội dung dạy...
  • 160
  • 741
  • 1
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học
vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chương “cơ học chất lưu” vật lý 10 nâng cao

vận dụng phương pháp dạy học dự án vào dạy học chương “cơ học chất lưu” vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:28
... dạy nội dung cần học theo cách truyền thống mà từ nội dung nhìn liên quan tới vấn đề sống, hình thành ý tưởng dự án liên quan đến nội dung học, tạo vai trò cho học sinh dự án, làm cho vai trò ... GV chuẩn bị nội phương hàng loạt “vấn đề” có liên dung đồ án tiện truyền đạt câu hỏi quan đến nội môn học trình bày nội dựa câu dung dạy học dung giảng HS tiếp thu hỏi HS HS tìm giải HS giao ... diễn biến sống xung quanh có liên quan đến nội dung học • Nhìn thấy vấn đề lớn mà giới phải đối mặt, như: khủng hoảng lượng, ô nhiễm môi trường, thiên tai… • Biết từ bỏ nội dung mà chương trình...
  • 164
  • 622
  • 2
  1. Luận Văn - Báo Cáo
  2. Thạc sĩ - Cao học

Xem thêm

Tìm thêm: