... Trồng rãnh: Mộtsố chè, mía, dứa… trồng theo rãnh biệnpháp chống xói mòn hiệu Trồng hố: Biệnpháp cần vận dụng triệt để trồng lâu năm như: Cà phê, cao ... mùa có sức xâm kích lớn nên cày lật đất lúc tai hại Nên tránh đào bới đất thu hoạch củ vào thời kỳ có lượng mưa nhiều Biệnpháp sinh học: Biệnpháp sinh học cần phải áp dụng tất loại độ dốc Khi ... quanh gốc Đất quanh gốc phạm vi hoạt động quan trọng hệ rễ Tủ gốc biệnpháp chống xâm kích trực tiếp hạt mưa dòng chảy từ tán cây, giữ cho nhiệt độ, ẩm độ ổn định Khi vật liệu hạn chế cần ưu tiên...
... M t s nghiên c u v ñ u tương th gi i Vi t Nam 20 2.4.1 Nh ng nghiên c u 20 nư c 2.4.1.1 K t qu nghiên c u v ch n gi ng ñ u tương 2.4.1.2 Nh ng nghiên c u v phân bón ñ u tương 2.4.2 Nh ng nghiên ... c 35 V T LI U, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 39 3.1 V t li u nghiên c u 39 3.1.3.1 Th i gian, ñ a ñi m nghiên c u 3.1.3.2 ði u ki n ñ t ñai: 3.2 N i dung nghiên c u Trư ng ð i h c Nông nghi ... ngày tr ng m t ñ 50 - 60 cây/ m2, gi ng trung ngày 40 - 50 cây/ m2 V hè: gi ng ng n ngày tr ng m t ñ : 40 - 50 cây/ m2, gi ng trung ngày: 30-4 0cây/ m2, gi ng dài ngày: 15-20 cây/ m2 Theo tác gi Ngô...
... ñi m th i gian nghiên c u 31 Qu Võ - B c Ninh 3.1.1 ð i tư ng nghiên c u 31 3.1.2 ð a ñi m nghiên c u 31 3.1.3 Th i gian nghiên c u 31 3.2 N i dung nghiên c u 32 3.3 Phương phápnghiên c u 32 ... t Trung tâm Nghiên c u khoai tây c a Vi n Nghiên c u Tài nguyên tr ng – Bavaria - C ng hòa liên bang ð c cung c p 2.5 Cây khoai tây nghiên c u v k thu t tr ng Vi t Nam 2.5.1 Các nghiên c u v ... nghi p 30 ð I TƯ NG - N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng , ñ a ñi m th i gian nghiên c u 3.1.1 ð i tư ng nghiên c u Các dòng gi ng khoai tây nghiên c u STT Tên gi ng KT2(ð/C) H76 H79...
... gian, v t li u nghiên c u 28 3.1.1 ð a ñi m, th i gian nghiên c u 28 3.1.2 ð i tư ng nghiên c u: 28 3.1.3 V t li u nghiên c u: 28 3.2 N i dung phương phápnghiên c u 28 3.2.1 N i dung nghiên c u ... 2.5 20 Nh ng nghiên c u v phương pháp nhân gi ng vô tính b ng giâm cành 25 2.5.1 Tình hình nghiên c u th gi i 25 2.5.2 Tình hình nghiên c u 26 ð I TƯ NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 28 ... Phương phápnghiên c u 29 Vi t Nam Trư ng ð i H c Nông Nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p v 3.2.3 Phương pháp b trí thí nghi m: 32 3.3 Phương pháp X lý s li u : 33 K T QU NGHIÊN...
... dung phương phápnghiên c u 24 3.2.1 N i dung nghiên c u 24 3.2.2 Phương phápnghiên c u 24 3.3 Phương pháp b trí thí nghi m ch tiêu theo dõi 27 3.3.1 Phương pháp b trí ... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 23 3.1 V t li u nghiên c u 23 3.1.1 ð i tư ng nghiên c u 23 3.1.2 V t li u nghiên c u 23 3.1.3 Th i gian ñ a ñi m nghiên c u ... Tình hình nghiên c u v phương pháp nhân gi ng vô tính b ng giâm cành 2.5.1 Tình hình nghiên c u th gi i Trên th gi i hình th c nhân gi ng vô tính b ng phương pháp giâm cành ñã ñư c nghiên c u...
... hình nghiên c u v s d ng phân bón s n xu t nông nghi p 20 N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN C U 22 3.1 V t li u, ñ a ñi m, th i gian nghiên c u 22 3.1.1 V t li u nghiên c u 22 3.1.2 ð a ñi m nghiên ... khác s hoa cái /cây có s dao ñ ng t 7,7 - 14,1 hoa cái /cây c th ; th i v tr ng 15/3 cho s hoa cái /cây cao nh t 14,1 hoa /cây, th i v tr ng 15/9 cho s hoa cái /cây th p nh t 7,7 hoa /cây S sai khác ... 40 x 70 cm (cây x hàng); áp d ng bi n pháp c t t a ñ nhánh; n n bón t n phân h u Sông Gianh/ha, 950 Kg NPK (13:13:13); th i v gieo tr ng tháng 3.3 Phương phápnghiên c u 3.3.1 Phương pháp b trí...
... PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 27 2.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 27 2.1.1 Đối tượng 27 2.1.2 Phạm vi nghiêncứu 27 2.2 Thời gian địa điểm nghiêncứu 27 2.3 Nội dung nghiên ... DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 Đối tƣợng phạm vi nghiêncứu 2.1.1 Đối tượng * Cây men (Sa dịp) - Mosla dianthera (Buch-Ham) Maxim 2.1.2 Phạm vi nghiêncứu Đề tài tiến hành nghiêncứu xã Lương ... ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐỖ THỊ THỬ NGHIÊNCỨUMỘTSỐBIỆNPHÁP KỸ THUẬT CANH TÁC CÂY MEN (MOSLA DIANTHERA) TẠI HUYỆN NA RÌ TỈNH BẮC KẠN CHUYÊN NGÀNH : KHOA HỌC CÂY TRỒNG MÃ SỐ : 60 62 01 10 LUẬN VĂN THẠC...
... NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 28 2.1 Nội dung nghiêncứu 28 2.2 Phương phápnghiêncứu 29 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 29 2.2.2 Phương pháp bố trí thí ... khắc trồng số nơi Thái Nguyên, Lào Cai, Phú Yên Nhưng chưa có nghiêncứu đầy đủ biệnpháp kỹ thuật nhân giống Các công trình nghiêncứu gần đây, tác giả chủyêu tập trung vào nghiêncứu thành ... hầu hết trường đại học, viện nghiên cứu, trung tâm nghiên cứu, sở sản xuất, vườn Quốc gia Từ năm 1986 đến nay, Phòngnghiêncứu giống rừng (nay Trung tâm nghiêncứu nhân giống thuộc Phân viện...
... thí nghiệm: 500 cây, công thức trồng thời điểm *Các tiêu theo dõi, phân tích, đánh giá: Tỷ lệ sống sau trồng; Tình hình sinh trưởng sau trồng; Đánh giá hiệu 2.2 Phương phápnghiêncứu *Bố trí thí ... phân tích mẫu đất: Theo phương pháp hành *Theo dõi thí nghiệm ngẫu nhiên xử lý chương trình IRRISTAT BM25-QT751-01/KHTL III KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU VÀ THẢO LUẬN 3.1 Nghiêncứu thu gom bảo quản trụ mầm ... 2,06 8,5 0,10 BM25-QT751-01/KHTL 3.4 Nghiêncứu tuổi đem trồng phù hợp 3.4.1 Ảnh hưởng tuổi đem trồng tới tỉ lệ sống Tuổi đem trồng ảnh hưởng lớn đến tỉ lệ sống Nếu tuổi phù hợp với điều kiện...
... PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 22 3.1 Đối tượng nghiêncứu 22 3.2 Thời gian địa điểm nghiêncứu 22 3.3 Nội dung nghiêncứu 22 3.4 Phương phápnghiêncứu ... PHẦN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 3.1 Đối tượng nghiêncứu * Cây men (Sa dịp) - Mosla dianthera (Buch-Ham) Maxim 3.2 Thời gian địa điểm nghiêncứu - Thời gian nghiên cứu: Từ tháng 2/2013 - ... chiều cao cây, số lá, số cành, đường kính suất Cây men Khoảng cách trồng ảnh hưởng trực tiếp đến chiều cao cây, số lá, số cành, đường kính suất Cây men, điều thể bảng 4.4 Kết nghiêncứu cho thấy,...
... PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 3.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 3.1.1 Đối tượng nghiêncứu - Đối tượng nghiêncứu đề tài Bương lông điện biên 3.1.2 Phạm vi nghiêncứu Đề tài giới hạn nghiêncứusốbiệnpháp ... quan tâm nghiêncứuNghiêncứu tre trúc Việt Nam lâu Có thể nói công trình nghiêncứu tre trúc Việt Nam thuộc người Pháp ấn phẩm nghiêncứu thực vật chí Đông Dương (Le Comte, 1923) nghiêncứu kỹ ... chưa quan tâm nghiêncứu vào gây trồng nên sản phẩm chưa đáp ứng thị trường Do đó, việc nghiêncứusốbiệnpháp kỹ thuật kế thừa kết nghiêncứu kỹ thuật gây trồng thành công cho số loài tre, đặc...
... Thái Nguyên - Nghiêncứusốbiệnpháp kỹ thuật canh tác dong riềng đỏ đạt suất Thái Nguyên 2.3 Phương phápnghiêncứu 2.3.1 Phương pháp bố trí thí nghiệm 2.3.1.1 Nghiêncứusốbiệnpháp kỹ thuật ... PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 21 2.1 Phạm vi nghiêncứu 21 2.1.1 Địa điểm nghiêncứu .21 2.1.2 Thời gian nghiêncứu 21 2.2 Nội dung nghiêncứu 21 2.3 Phương pháp ... 2, có số cây/ khóm tương đương nhóm số cây/ khóm nhiều nhất; công thức 4, 34 có số cây/ khóm tương đương nhóm số cây/ khóm nhiều thứ hai; công thức 5, 3, có số cây/ khóm tương đương nhóm số cây/ khóm...
... Chương 2: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 28 2.1 Địa điểm thời gian nghiêncứu 28 2.2 Nội dung nghiêncứu 28 2.2.1 Nội dung 1: Nghiêncứubiệnpháp kỹ thuật mật độ lượng phân ... áp dụng biệnpháp kỹ thuật canh tác thích hợp lựa chọn từ nghiêncứu vụ hè thu năm 2012 cho giống ngô DK 8868 huyện Trấn Yên, Yên Bái 2.3 Phương phápnghiêncứu 2.3.1 Điều kiện nghiêncứu 2.3.1.1 ... bệnh hại: - Sâu đục thân Chilo partellus : Đánh giá toàn số hàng ô lần lặp lại (1: < 5% số bị sâu; 2: 5-
... PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 27 2.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 27 2.1.1 Đối tượng 27 2.1.2 Phạm vi nghiêncứu 27 2.2 Thời gian địa điểm nghiêncứu 27 2.3 Nội dung nghiên ... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 2.1.1 Đối tượng * Cây men (Sa dịp) - Mosla dianthera (Buch-Ham) Maxim 2.1.2 Phạm vi nghiêncứu Đề tài tiến hành nghiêncứu xã Lương ... Nghiêncứu cải tiến công nghệ nâng cao chất lượng rượu đặc sản làng 18 nghề” Nghiêncứu xác định chủng nấm, vi sinh vật men Tuy nhiên nghiêncứu bánh men dùng để nấu rượu, chưa phải nghiên cứu...
... PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 2.1 Đối tượng phạm vi nghiêncứuMộtsốbiệnpháp trồng thâm canh mây nếp xã Hợp Hòa, huyện Lương Sơn, tỉnh Hòa Bình 2.2 Địa điểm thời gian nghiêncứu 2.2.1.Địa điểm Nghiêncứu ... 2.3 Nội dung nghiêncứu Để nghiêncứusốbiệnpháp trồng thâm canh mây nếp làm nguyên liệu sản xuất hàng mây đan xuất Hòa Bình Đề tài tập trung nghiêncứu nội dung sau: - Nghiêncứu điều kiện ... nhau: 750 cây/ ha, 1000 cây/ ha, 2000 cây/ ha, 4950 cây/ ha Kết sau năm trồng công thức mật độ 750 cây/ ha cho sinh trưởng chiều cao trung bình nhanh 201cm Từ kết nghiêncứu nước cho thấy nghiêncứu song...
... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU 28 2.1 Nội dung nghiêncứu 28 2.2 Phương phápnghiêncứu 29 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 29 2.2.2 Phương pháp bố trí thí ... Phương phápnghiêncứu 2.2.1 Phương pháp thu thập số liệu - Thu thập số liệu đặc điểm điều kiện tự nhiên – KTXH vùng nghiên cứu, liên quan đến việc nghiêncứu phát triển sản xuất Khúc khắc phương pháp ... khắc trồng số nơi Thái Nguyên, Lào Cai, Phú Yên Nhưng chưa có nghiêncứu đầy đủ biệnpháp kỹ thuật nhân giống Các công trình nghiêncứu gần đây, tác giả chủyêu tập trung vào nghiêncứu thành...