một số yêu cầu trong khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 bậc trung học phổ thông

Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông

Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945-1975 ở bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/03/2015, 09:28
... VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 - 1975 BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 51 2.1 Một số yêu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ 51 phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông ... khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 1975 bậc Trung học Phổ thông 61 2.3.1 Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ biên soạn sách giáo khoa Lịch sử ... nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tương lai để đưa hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông...
  • 111
  • 705
  • 0
Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 ở bậc trung học phổ thông

Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 ở bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 08/04/2017, 10:11
... VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945 - 1975 BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 51 2.1 Một số yêu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông ... khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 1975 bậc Trung học Phổ thông 61 2.3.1 Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ biên soạn sách giáo khoa Lịch sử ... nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ tương lai để đưa hình thức tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông...
  • 26
  • 341
  • 0
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945, lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:06
... cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945, lớp 12 trung học phổ thơng (Chương trình chuẩn) 17 CHƢƠNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ ... NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN) 46 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần Lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1945 (lớp 12 chương ... chung, phần lịch sử Việt Nam giai đoạn từ 1919 - 1945 lớp 12, trường Trung học phổ thông (THPT) nói riêng Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Luận văn 4.1 Đối tượng nghiên cứu: đề tài v ệt Nam giai đoạn từ...
  • 117
  • 2.2K
  • 8
Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ hoạt động văn hóa đối ngoại trong giai đoạn đổi mới và hội nhập quốc tế

Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ hoạt động văn hóa đối ngoại trong giai đoạn đổi mới và hội nhập quốc tế

Ngày tải lên : 23/03/2015, 09:28
... tài khai thác sử dụng tài liệu lƣu trữ phục vụ giảng dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 bậc Trung học Phổ thông Nguyễn Thuỳ Trang (2009), hội thảo khoa học “Phát huy giá trị tài liệu ... tin phục vụ khai thác, sử dụng tài liệu 80 lƣu trữ Đa dạng hố hình thức khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ 81 phục vụ hoạt động văn hố đối ngoại Cơng bố, giới thiệu tài liệu sử dụng tài liệu ... việc khai thác, sử dụng tài liệu lƣu trữ phục vụ hoạt động văn hoá đối ngoại giai đoạn đổi hội nhập quốc tế thời gian qua Việt Nam 40 CHƢƠNG THỰC TIỄN KHAI THÁC, SỬ DỤNG TÀI LIỆU LƢU TRỮ PHỤC VỤ...
  • 96
  • 728
  • 2
Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

Văn hóa khoa cử thời trung đại qua một số tác phẩm văn xuôi tự sự việt nam giai đoạn 1930 1945

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:11
... thuyết lịch sử, bút chuyên sâu đề tài lịch sử Trong số sáng tác ông, tiểu thuyết lịch sử Đêm hội Long Trì (1942) An Tư (1944) đóng góp lớn cho văn học Việt Nam 1930 - 1945 Qua tiểu thuyết lịch sử ... góp lớn cho lịch sử văn hóa cho văn học Văn hóa khoa cử qua nhìn số nhà văn Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 đề tài giúp có thêm hiểu biết sâu sắc vấn đề học hành, thi cử, đời sống, nếp sống sinh ... vật tô đậm cho lịch sử, làm cho lịch sử sống động Xuất phát từ tình yêu thiết tha với đất nước, lịch sử nòi giống dân tộc, khả sáng tạo mình, nhà văn tái lại số giai đoạn lịch sử lùi sâu vào...
  • 129
  • 984
  • 4
Tố chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác quản lý đất đai tại tồng cục quản lý đất đai   bộ tài nguyên và môi trường

Tố chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác quản lý đất đai tại tồng cục quản lý đất đai bộ tài nguyên và môi trường

Ngày tải lên : 04/01/2016, 21:12
... thường khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ để phục vụ mục đích sau: *Khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ để phục vụ cho mục đích trị: Hầu hết quốc gia giới khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ chứng ... nghĩa vụ việc giữ gìn, sử dụng bảo quản an toàn tài liệu lưu trữ 1.4.4 Yêu cầu: Đe đảm bảo công tác khai thác, sử dụng tài liệu có hiệu cao cần nghiên cứu nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ ... chức khai thác sử dụng tài liệu hạn hẹp chưa đáp ứng yêu cầu khai thác, hình thức khai thác, sử dụng tài liệu chưa phong phú chủ yếu phục vụ cán quan Điều gây khó khăn việc quản lý lưu trữ tài liệu, ...
  • 119
  • 979
  • 3
Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945   1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

Phương pháp tạo biểu tượng nhân vật trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1945 1975 SGK lịch sử lớp 12, THPT

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:45
... sản Việt Nam nhân tố định hàng đầu 2.1.4 Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 Để phục vụ dạy học phần lịch sử Việt Nam 1945 - 1975 ... Nam giai đoạn 1945 - 1975 (sgk lịch sử lớp 12, THPT) 2.1 Vị trí, ý nghĩa, nội dung lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.1.1 Vị trí Trong chơng trình lịch sử lớp 12, khóa trình lịch sử Việt Nam ... Néi dung khoá trình lịch sử Việt Nam giai ®o¹n 1945 - 1975 2.1.4 Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.2 Phơng...
  • 76
  • 1K
  • 8
Khai thác, dùng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác tổng hợp thông tin tại văn phòng trung ương đảng

Khai thác, dùng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác tổng hợp thông tin tại văn phòng trung ương đảng

Ngày tải lên : 02/03/2016, 17:53
... chức khai thác, sử dụng thông tin tài liệu lưu trữ tổ chức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ Tuy nhiên, việc khai thác, sử dụng thơng tin rộng hơn, nhiều dễ tiếp cận thông tin tài liệu lưu trữ ... Nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác tổng hợp thông tin VPTW Đảng 31 Chương Thực tiễn khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ phục vụ công tác tổng hợp thông ... chức khai thác, sử dụng tài liệu Kho Lưu trữsố vấn đề đặt cần giải để đáp ứng tốt cho yêu cầu sử dụng thông tin phục vụ công tác tổng hợp ngược lại đối tượng sử dụng thông tin tài liệu lưu trữ...
  • 124
  • 587
  • 0
Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/04/2016, 08:51
... vận dụng kiến thức cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954,trường trung học phổ thông làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành lí luận phương pháp dạy học lịch sử Lịch sử ... Một số biện pháp nâng cao lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1975 Ánh Tuyết, Sử dụng tập lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch ... cập đến việc sử dụng tập dạy học lịch sử Trong phần “Hệ thống phương pháp dạy học , “Bài học lịch sử , “Công tác ngoại khóa lịch sử … sách phân tích ý nghĩa nhiều mặt tập dạy học lịch sử Nó có ý...
  • 128
  • 1K
  • 5
Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975”

Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975”

Ngày tải lên : 27/04/2016, 21:55
... liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử Sau bước tiến hành soạn, giảng tiết họcsử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 ... môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 Bước 2: Khai thác Internet Khai thác Internet để tìm kiếm lựa chọn ảnh ca khúc cách mạng cho kế hoạch Đối với ảnh tư liệu lịch sử Hä ... mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 giải pháp mới, cần thiết, nhằm khắc phục nhược điểm phương pháp dạy học truyền thống trước III CÁC GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG:...
  • 64
  • 1.1K
  • 1
Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:53
... dạy học mơn lịch sử Đó : ‘ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 Tơi tin hình ảnh, mầu sắc, âm ảnh, đoạn phim tư liệu ... mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 4.1 Phương án thứ nhất: Đối với việc sử dụng phim tư liệu ca khúc cách mạng (có hình ảnh) để dạy 17 tiết học phần lịch sử ... tôi: ‘ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 giải pháp mới, cần thiết, nhằm khắc phục nhược điểm phương pháp dạy học...
  • 67
  • 382
  • 0
SKKN sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

SKKN sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

Ngày tải lên : 16/06/2016, 15:29
... dạy học mơn lịch sử Đó : ‘ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 Tôi tin hình ảnh, mầu sắc, âm ảnh, đoạn phim tư liệu ... mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 4.1 Phương án thứ nhất: Đối với việc sử dụng phim tư liệu ca khúc cách mạng (có hình ảnh) để dạy 17 tiết học phần lịch sử ... tôi: ‘ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 giải pháp mới, cần thiết, nhằm khắc phục nhược điểm phương pháp dạy học...
  • 64
  • 564
  • 4
Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 21/06/2016, 21:46
... vận dụng kiến thức cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954,trường trung học phổ thông" làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành lí luận phương pháp dạy học lịch sử Lịch sử ... "Một số biện pháp nâng cao lực tự học cho học sinh lớp 12 qua dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 - 1975" Ánh Tuyết, "Sử dụng tập lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch ... cập đến việc sử dụng tập dạy học lịch sử Trong phần "Hệ thống phương pháp dạy học" , "Bài học lịch sử" , "Cơng tác ngoại khóa lịch sử" … sách phân tích ý nghĩa nhiều mặt tập dạy học lịch sử Nó có ý...
  • 132
  • 491
  • 3
Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1954, trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 29/08/2016, 16:40
... (2010 ), Sử dụng tài liệu lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954, Lớp 12 THPT, Luận văn thạc sĩ chuyên ngành phương pháp dạy học Lịch sử, trường ... sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1954 Error! Bookmark not defined 2.3 Sử dụng tập theo hướng phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam ... Chủ nghĩa xã hội DHLS Dạy học lịch sử GV Giáo viên HS Học sinh LS Lịch sử SLHS Số lượng học sinh SLGV Số lượng giáo viên SGK Sách giáo khoa THPT Trung học phổ thông VN Việt Nam iii MỤC LỤC LỜI...
  • 16
  • 520
  • 0
Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

Sử dụng ảnh, phim tư liệu và những ca khúc cách mạng trong giảng dạy bộ môn lịch sử lớp 9 phần lịch sử việt nam giai đoạn 1945 – 1975

Ngày tải lên : 25/10/2016, 08:24
... dạy học mơn lịch sử Đó : „ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 Tơi tin hình ảnh, mầu sắc, âm ảnh, đoạn phim tư liệu ... tơi: „ Sử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 giải pháp mới, cần thiết, nhằm khắc phục nhược điểm phương pháp dạy học ... Lịch sử - Năm học 2014 - 2015 Sau bước tiến hành soạn, giảng tiết họcsử dụng ảnh, phim tư liệu ca khúc cách mạng giảng dạy môn lịch sử lớp phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 19451975 4.1 Phương...
  • 63
  • 455
  • 0
Khai thác nội dung lịch sử trong các tác phẩm của Hò Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945- 1954

Khai thác nội dung lịch sử trong các tác phẩm của Hò Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945- 1954

Ngày tải lên : 10/04/2013, 17:03
... Minh đƣợc sử dụng để khai thác phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945- 1954 .…… 49 2.4.2 Khai thác nội dung lịch sử tác phẩm Hồ Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – ... đích việc sử dụngliệu lịch sử tác phẩm Hồ Chí Minh phục vụ dạy học lịch sử 2.4 Khai thác nội dung lịch sử tác phẩm Hồ Chí Minh phục vụ việc dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 giai đoạn 1945- 1954 ... pháp dạy học lịch sử, đề tài khố luận tơi hƣớng đến việc sử dụng phƣơng pháp khai thácliệu lịch sử dạy học lịch sử Qua thực tế dạy học trƣờng phổ thông thấy phƣơng pháp sử dụngliệu dạy học...
  • 91
  • 1.1K
  • 0
skkn –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong  dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975

skkn –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954-1975

Ngày tải lên : 24/12/2014, 22:38
... Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 195 41975 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 - 1975 ... phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu, khai thác nội dung sách giáo khoa phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 - Khai thác, sử dụng tài liệu lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954– 1975 - Dự ... lịch sử dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 195 41975 B NỘI DUNG I MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975 Những xúc cảm tạo cho học...
  • 34
  • 874
  • 6
SKKN Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975

SKKN Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975

Ngày tải lên : 04/04/2015, 15:56
... tài liệu phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu tài liệu đổi phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu, khai thác nội dung sách giáo khoa phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 - Khai thác, ... qua tài liệu phong phú củng cố xúc cảm học tập lịch sử trở nên bền vững Việc tạo xúc cảm học tập lịch sử cho học sinh qua dạy học lịch sử Việt Nam nói chung dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn ... đất nước 2 .Một số biện pháp tạo xúc cảm học tập lịch sử cho học sinh qua dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 2.1 Thông qua trình bày miệng giáo viên Lời nói phương tiện dạy học quan...
  • 19
  • 2.1K
  • 12
SKKN –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong  dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975

SKKN –một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975

Ngày tải lên : 02/11/2015, 18:42
... Một số biện pháp tạo xúc cảm lịch sử dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 195 41975 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 - 1975 ... phương pháp dạy học lịch sử - Nghiên cứu, khai thác nội dung sách giáo khoa phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 - Khai thác, sử dụng tài liệu lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954– 1975 - Dự ... lịch sử dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 195 41975 B NỘI DUNG I MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO XÚC CẢM LỊCH SỬCHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975 Những xúc cảm tạo cho học...
  • 36
  • 1.7K
  • 7

Xem thêm