một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy môn giáo dục công dân thcs

Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy môn Giáo dục công dân THCS

Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy môn Giáo dục công dân THCS

Ngày tải lên : 20/04/2015, 21:58
... xã hội Trong chương trình giáo dục Trung học sở nói chung môn giáo dục công dân nói riêng đòi hỏi phải cải cách điều thực từ lớp đến lớp (từ thấp đến cao), chương trình cải cách giáo dục có tính ... học sinh nắm vững kiến thức trình học tập nhà trường Trung học sở Nắm vững kiến thức vận dụng vào thực tế sống, mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm dạy giáo dục công dân nhà trường Trung học sở ... % 9e % 9d TS 9c % 9b TS 9a % 8e III - KẾT LUẬN CHUNG Một vài kinh nghiệm giảng dạy môn giáo dục công dân bậc trung học sở thực suốt trình học tập học sinh từ lớp lớp Nó liên quan kết hợp với qua...
  • 15
  • 460
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy môn Giáo dục công dân THCS

SKKN Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy môn Giáo dục công dân THCS

Ngày tải lên : 21/04/2015, 06:44
... xã hội Trong chương trình giáo dục Trung học sở nói chung môn giáo dục công dân nói riêng đòi hỏi phải cải cách điều thực từ lớp đến lớp (từ thấp đến cao), chương trình cải cách giáo dục có tính ... học sinh nắm vững kiến thức trình học tập nhà trường Trung học sở Nắm vững kiến thức vận dụng vào thực tế sống, mạnh dạn trình bày số kinh nghiệm dạy giáo dục công dân nhà trường Trung học sở ... Học 9a TS lực Học lực Học lực 8e III - KẾT LUẬN CHUNG Một vài kinh nghiệm giảng dạy môn giáo dục công dân bậc trung học sở thực suốt trình học tập học sinh từ lớp lớp Nó 15 liên quan kết hợp với...
  • 16
  • 2.1K
  • 6
Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy giáo dục công dân trung học cơ sở

Một số kinh nghiệm hay trong quá trình giảng dạy giáo dục công dân trung học cơ sở

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:21
... niên nghiệp công hoá đại hoá Khi liên hệ thực tế địa phương lạc sơn có số công  Trường Trung học sở Tuân Đạo  Một số kinh nghiệm hay trình giảng dạy giáo dục công dân trung học sở trình đại hoá ... Trường Trung học sở Tuân Đạo  Một số kinh nghiệm hay trình giảng dạy giáo dục công dân trung học sở + Vì mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công + Chiến lược phát triển kinh tế 10 năm (2001 - 2010) ... Trung học sở Tuân Đạo  Một số kinh nghiệm hay trình giảng dạy giáo dục công dân trung học sở - Nêu lên hệ thực tế - Đảng ta xác định giáo dục quốc sách hàng đầu Đê thực công nghiệp hoá - đại hoá...
  • 11
  • 2.8K
  • 5
Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn Giao dục công dân ở bậc Trung học phổ thông

Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn Giao dục công dân ở bậc Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 23/06/2014, 13:55
... giáo viên dạy môn GDCD làm cho phụ huynh học sinh, cán quản lí giáo dục cấp học sinh quan tâm nhiều đến môn GDCD Khó khăn - Từ lúc môn GDCD chưa có sách giáo khoa (mà tài liệu giáo dục công dân) ... đề giảng dạy môn GDCD” Với mục tiêu, yêu cầu môn GDCD nêu việc áp dụng phương pháp dạy học giáo viên trường THPT thời gian qua chưa đạt hiệu giáo dục chương trình đặt Vì trọng tâm đổi chương trình, ... cảnh đề tài Môn giáo dục công dân (GDCD) môn khoa học xã hội Mục tiêu môn học trao dồi, bồi dưỡng tri thức cần thiết học sinh trở thành người công dân có ích cho đất nước Cùng với môn khoa học...
  • 22
  • 2.6K
  • 17
SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Giáo dục công dân ở truờng THPT Lam Kinh

SKKN Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Giáo dục công dân ở truờng THPT Lam Kinh

Ngày tải lên : 17/04/2015, 07:01
... ti ny 3/ Gii phỏp thc hin : -Một số kinh nghiệm bồi dỡng học sinh giỏi môn giỏo dc cụng dõn trng THPT Lam Kinh Phải phát đợc học sinh mũi nhọn Trong thực tế giảng dạy cho thấy, có nhiều biện ... cầu thực tế giảng dạy nhà trờng kinh nghiệm thân ti trng THPT Lam Kinh, tụi nhận thấy bồi dỡng học sinh giỏi môn gdcd góp phần nhỏ vào hoạt động giáo dục toàn diện, nâng cao hiệu dạy học nhà ... giàu hình ảnh giáo viên: tờng thuật, miêu tả, kể chuyện đây, am hiểu phỏp lut ,ngh thuật trình bày, vốn sống, kinh nghiệm chuyên môn, tình cảm b mụn, am hiểu, yêu mến học sinh giáo viên đóng...
  • 15
  • 1.6K
  • 7
SKKN một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân bậc THPT

SKKN một số kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân bậc THPT

Ngày tải lên : 28/11/2014, 20:04
... Đề tài: Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT công sống mục đích lớn mà phương pháp dạy học hướng tới Tóm lại: Để có tiết dạy hay, bổ ... phương pháp dạy học thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân, thu nhận kết khả quan, nhằm đánh giá việc áp dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Giáo dục công dân Mặt khác, giúp giáo viên ... thiết kế giảng theo phương pháp dạy học thảo luận nhóm để triển khai áp dụng cho việc giảng dạy môn giáo dục công dân Trên số kinh nghiệm ý kiến đóng góp nhỏ mà thân đúc kết trình giảng dạy với...
  • 27
  • 2.2K
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn giáo dục công dân

Ngày tải lên : 20/08/2014, 14:05
... với hi vọng cung cấp cho bạn đồng nghiệp số kinh nghiệm nhỏ trình giảng dạy III MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM Các bước thực - Giáo viên nêu chủ đề thảo luận, chia nhóm, ... bàn luận, nghiên cứu .Trong trình giảng dạy, tích lũy số kinh nghiệm việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy một số chương trình GDCD Tôi xin mạnh dạn trình bày với hi vọng ... học môn nên không hào hứng tham gia TLN Quá trình dạy học môn GDCD trình học sinh hút vào hoạt động giáo viên thiết kế, tổ chức đạo, để thông qua đó, học sinh tự khám phá chiếm lĩnh tri thức Trong...
  • 11
  • 2K
  • 10
sáng kiến kinh nghiệm GDCD 11: THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT

sáng kiến kinh nghiệm GDCD 11: THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THPT

Ngày tải lên : 15/11/2014, 15:47
... việc giảng dạy môn Giáo dục công dân không dừng mức độ hiểu mà phải GVTH: Đơn vị: Trường THPT Trang 15 Đề tài: Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân ... Đề tài: Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm giảng dạy môn Giáo dục công dân bậc THPT bổ trợ, môn phụ thi tốt nghiệp, đại học Giáo viên dạy môn thiếu tự tin, thiếu ... thiết kế giảng theo phương pháp dạy học thảo luận nhóm để triển khai áp dụng cho việc giảng dạy môn giáo dục công dân Trên số kinh nghiệm ý kiến đóng góp nhỏ mà thân đúc kết trình giảng dạy với...
  • 21
  • 7.4K
  • 21
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP  THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11

Ngày tải lên : 27/02/2015, 20:10
... thơng tin giảng dạy mơn GDCD THPT + Dạy tích hợp Giáo dục Mơi trường giảng dạy mơn GDCD THPT Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHĨM TRONG GIẢNG DẠY MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN KHỐI ... ĐHSP TP Hồ Chí Minh ngành Giáo dục trị III KINH NGHIỆM KHOA HỌC: - Lĩnh vực chun mơnkinh nghiệm: Giảng dạy mơn GDCD - Số năm có kinh nghiệm: 03 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: + ... triển giáo dục đào tạo? - Nhóm 1: Nâng cao chất lượng, hiệu qủa giáo dục đào tạo - Nhóm 2: Mở rộng quy mơ giáo dục - Nhóm 3: Ưu tiên đầu tư cho giáo dục - Nhóm 4: Thực cơng xã hội giáo dục -...
  • 17
  • 922
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY  MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7

sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:31
... Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài VẬN DỤNG CA DAO, TỤC NGỮ, THƠ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC LỚP 6,7 I/ PHẦN MỞ ĐẦU: Lí chọn ... Viết Giáo viên: Võ Thị Ngọc Kim Năm học: 2011-2012 Trang16 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Thị Ngọc Kim DANH MỤC THAM KHẢO - SGK, SGV môn Giáo dục công dân - Sách chuẩn kiến thức, kỷ môn GDCD ... thơ kể chuyện múa ca Giáo viên: Võ Thị Ngọc Kim Năm học: 2011-2012 Trang6 Sáng kiến kinh nghiệm Rồi diễn kịch nhà Một đóng ba vai chèo (Mẹ ốm –Trần đăng khoa ) Ca dao nói về công ơn cha mẹ - Tu...
  • 17
  • 1.8K
  • 5
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:28
... chất lợng giáo dục Nh việc ứng dụng CNTT vào giáo dục xu giáo dục Việt Nam giai đoạn tơng lai lâu dài Với ngành Giáo dục, CNTT thực tạo nên cách mạng dạy học Giáo dục công dân (GDCD) môn học có ... để môn học mà thân môn học hấp dẫn nhng lâu bị gọi môn phụ thực có vai trò tích cực việc giáo dục em trở thành công dân kỉ XXI Chơng Thiết kế sử dụng giảng điện tử Vào giảng dạy môn Giáo dục công ... chức dạy học phù hợp với mục đích giáo dục, với nhiệm vụ dạy học với tính quy luật trình dạy học[15,165] Căn vào đặc điểm chơng trình giáo dục phổ thông đặc điểm chơng trình môn GDCD, khái quát dạy...
  • 53
  • 1.4K
  • 0
Kinh nghiệm nang cao chat luong giang dạy mon giao duc am nhac truong mau giao

Kinh nghiệm nang cao chat luong giang dạy mon giao duc am nhac truong mau giao

Ngày tải lên : 08/07/2014, 16:00
... tài : Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Âm nhạc trường Mẫu giáo Long Điền Đông A” II/ LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Giáo dục âm nhạc trường Mầm non thongg6 qua âm nhạc để giáo dục ... CỨU Môn Giáo dục Âm nhạc môn thiếu tất cháu tuổi mầm non Đây môn học trẻ hào hứng tham gia nhất, môn học dễ vào tâm hồn nhận thức trẻ Vì vayậ giáo viện mầm non cần phài có phương pháp giảng dạy ... dung – phương pháp chương trình GD – ĐT Bộ giáo dục Âm nhạc phận thiếu môn học khác đặc biệt môn học khô cứng thể dục, toán, tạo hình, môi trường xung quanh…Nó giúp cho môn học thêm hấp dẫn, sinh...
  • 8
  • 789
  • 2
SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG  ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG, NĂNG LỰC HỌC SINH  TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG, NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ.

Ngày tải lên : 29/03/2015, 06:54
... HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS I ĐẶT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận : Môn học Giáo dục công dân nhà trường phổ thông nói chung THCS nói riêng giữ vai trò quan trọng trực tiếp việc giáo dục học sinh ... Thứ hai: Một số liệu, kiến thức, tập chưa phù hợp với thực tế sống, xã hội địa phương Bên cạnh thân số giáo viên dạy môn GDCD giáo viên dạy kèm, dạy thêm - chéo môn nên xem nhẹ coi môn phụ, kiến ... Bài học kinh nghiệm 21 Qua trình giảng dạy trường, áp dụng biện pháp thực trình bày mạnh dạn đưa số kinh nghiệm sau: *Thứ nhất: Điều cần lưu ý trình giảng dạy là: Giáo viên người hướng dẫn học sinh...
  • 24
  • 5.1K
  • 6
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP

Ngày tải lên : 05/04/2015, 08:36
... trọng, mà giáo dục Đảng Nhà nước coi mục tiêu hàng đầu đường phát triển đất nước, giáo dục THCS giữ trọng trách cấp học thứ 3: Mẫu giáo, Tiểu học THCS Vì thế, môn Giáo dục Âm nhạc THCS giữ vị ... - Môn Giáo dục Âm nhạc môn thiếu tất học sinh bậc THCS Đây môn học học sinh hào hứng tham gia nhất, môn học dễ vào tâm hồn nhận thức học sinh Vì giáo viên THCS cần phài có phương pháp giảng dạy ... thức cho học sinh đạt hiệu cao Bài học kinh nghiệm - Qua số năm giảng dạy, rút số kinh nghiệm sau: - Phải đổi cách nhìn vị trí, mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục âm nhạc phát triển toàn diện nhân cách...
  • 9
  • 2.8K
  • 56
CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

CÁCH LÀM MỚI PHƯƠNG PHÁP VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 11 Ở TRƯỜNG PTTH EAH’LEO

Ngày tải lên : 18/06/2015, 18:49
... thoại) đạt hiệu giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11 trường THPT EaH’leo” Trong trình giảng dạy môn giáo dục công dân thân dạy sách cũ sách mới, phương pháp cũ phương pháp Đây môn học cần lí ... Sách giáo khoa, sách giáo viên môn giáo dục công dân lớp 11 Nhà xuất giáo dục Năm 2007 Sách thiết kế giảng môn giáo dục công dân lớp 11 Nhà xuất Hà Nội Năm 2007 Tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn giáo ... lời thầy giáo học sinh nhằm gợi mở, kiểm tra củng cố kiến thức học sinh Theo tài liệu bồi dưỡng giáo viên môn giáo dục công dân nhà xuất giáo dục Mai Văn Bính chủ biên nói số phương pháp dạy học...
  • 28
  • 592
  • 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn giáo dục thể chất trường đại học lao động   xã hội

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn giáo dục thể chất trường đại học lao động xã hội

Ngày tải lên : 25/11/2015, 09:06
... cao vị trí môn học GDTC môn học khác Vì nội dung tổ chức trình dạy học tức thực thống trình dạy trình học Trong trình dạy người giảng viên cung cấp kiến thức cho SV thông qua người giảng viên ... phương pháp giảng dạy Trước hết, lên lớp, giảng viên cần phải tăng cường giáo dục ý nghĩa mục đích môn học, thay đổi cách dạy để tạo không khí thi đua lớp học, nâng cao lực giảng dạy, đặc biệt ... giảng dạy phương pháp tiến hành thể dục cụ thể hợp lý - Chú trọng áp dụng giải pháp khoa học công nghệ thông tin vào giảng dạy Việc thay đổi, cải tiến phương pháp giảng dạy ứng dụng CNTT vào số dạy, ...
  • 7
  • 779
  • 2
Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Ngày tải lên : 08/04/2013, 20:26
... thoại giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THPT” B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I QUAN NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI: Trong trình giảng dạy môn Giáo dục công dân vào nội dung kiến thức giảng, giáo viên ... thoại giảng dạy môn GDCD nhằm đạt hiệu cao giáo dục giáo dưỡng, giáo viên môn cần tuân theo yêu cầu sau: 1/ Đàm thoại dùng để giảng tri thức củng cố tri thức cũ, kiểm tra đánh giá kết giảng dạy, ... kết cho thấy: Sĩ số Số HS trả lời câu Số lượng % 30 63 Số HS trả lời câu Số lượng % 24 29 Số HS trả lời câu Số lượng % Trên số kinh nghiệm nhỏ bước đầu vận dụng phương pháp Vì trình thực không...
  • 14
  • 3.1K
  • 17
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:04
... Phơng pháp giáo dục 43 2.4 Một số ví dụ cụ thể 46 2.4.1 Một số ví dụ giảng dạy môn Giáo dục công dân 46 2.4.2 Một số ví dụ giảng dạy đạo đức 54 2.5 Một số vấn đề ... 28 Chơng Giáo dục đạo đức thông qua giảng dạy giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 2.1 Vị trí, vai trò môn Giáo dục công dân trờng trung học phổ thông 2.1.1 Môn Giáo dục công dân môn khoa ... định môn Giáo dục công dân môn khoa học xã hội trờng phổ thông Môn Giáo dục công dân tên gọi có tính quy ớc Nó khác với giáo dục công dân theo cách hiểu thông thờng Các tri thức môn Giáo dục công...
  • 72
  • 2.7K
  • 22
LUẬN VĂN: Xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảng dạy môn Giáo dục công dân hiện nay pdf

LUẬN VĂN: Xây dựng và phát triển nhân cách học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam định qua giảng dạy môn Giáo dục công dân hiện nay pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 21:20
... giáo dục xã hội cần thiết khác như: giáo dục kĩ sống, giáo dục văn hoá hoà bình, giáo dục môi trường, giáo dục giới tính - sức khoẻ sinh sản vị thành niên, giáo dục an toàn giao thông, giáo dục ... Khái quát đặc điểm kiến thức môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông Môn GDCD THPT kế thừa, phát triển môn đạo đức tiểu học môn GDCD THCS Đây môn học góp phần thực mục tiêu giáo dục THPT, ... xã hội Giáo dục bao gồm tự giáo dục, tự giáo dục bước tiếp theo, định kết toàn trình giáo dục Tự giáo dục, tự tu dưỡng hoạt động có ý thức, giai đoạn phát triển cao nhân cách Như giáo dục yếu...
  • 88
  • 987
  • 4
skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11

Ngày tải lên : 22/07/2014, 14:28
... quan giảng dạy môn GDCD lớp 11- THPT - Sử dụng phơng tiện trực quan để củng cố kiến thức * Giảng 1- Công dân với phát triển kinh tế (Dùng đồ1,2,3) (Sơ đồ 1) Phát triển kinh tế Tăng tr ởng kinh ... pháp trực quan giảng dạy môn GDCD lớp 11- THPT Cng c h thng bi hc GV cho HS làm tập : Bài 1: Quá trình ứng dụng trang bị thành tựu kha học công nghệ tiên tiến đại vào trình sản xuất, kinh doanh, ... sinh, viết nêu lên số vấn đề xoay quanh vấn đề sử dụng phơng pháp trực quan giảng dạy môn GDCD, qua khẳng định việc sử dụng phơng pháp trực quan để giảng dạy môn GDCD nói chung môn GDCD lớp 11 -...
  • 27
  • 1.5K
  • 7

Xem thêm