mục đích của giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học tập của học sinh

phát triển một số năng lực học tập cho học sinh trung bình   yếu trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông

phát triển một số năng lực học tập cho học sinh trung bình yếu trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... chức giáo dục nhằm phát triển lực học tập HS 1.2.2 Đổi đánh giá kết giáo dục theo định hướng phát triển lực học tập HS 1.3 Một số vấn đề lực học tập 1.3.1 Khái niệm lực học ... tích rõ năm mục đích giáo dục theo định hướng phát triển lực HS, giúp thấy phát triển lực HS dạy học hướng đắn, bên cạnh tác giả đề xuất định hướng phát triển lực chung HS chuẩn đầu lực HS THPT ... Các lực học tập HS 1.3.3.1 Các lực học tập chung Có thể phân loại lực học tập chung HS thành nhóm [1]: 11 a Nhóm lực làm chủ phát triển thân - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề - Năng lực...
  • 166
  • 596
  • 2
BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ BIỆN PHÁP  GIÚP HỌC SINH YẾU TIẾN  BỘ TRONG HỌC TẬP

BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU TIẾN BỘ TRONG HỌC TẬP

Cao đẳng - Đại học

... dụng cụ học tập giúp em yên tâm học tập từ đầu năm Nếu trường hợp học sinh khó khăn kinh tế liên hệ nhà hảo tâm giúp em kịp thời Vì phát phiếu điều tra sách vở, dụng cụ học tập từ đầu năm học để ... 2,4 học sinh yếu Kết luận : Qua thực tế, vài biện pháp cải tiến áp dụng năm học có kết tốt trước đây, học sinh vào nề nếp học tập – em xoá dần mặc cảm tự ti- gần gũi với bạn bè mạnh dạn học tập ... ngồi học với học nhóm đôi, tổ chức “đôi bạn học tập em giỏi theo dõi kiểm tra em yếu , trao đổi kiến thức kiểm tra tập bạn làm nhà để giúp bạn 5.9 Biện pháp 9: Tổ chức ngọai khoá: Một tuần học, ...
  • 5
  • 597
  • 5
Đánh giá sự phân bố, sinh trưởng và sản lượng mủ của rừng cao su (hevea brasilensis) trồng tại công ty 74, huyện đức cơ, tỉnh gia lai

Đánh giá sự phân bố, sinh trưởng và sản lượng mủ của rừng cao su (hevea brasilensis) trồng tại công ty 74, huyện đức cơ, tỉnh gia lai

Khoa học tự nhiên

... thảo dược, chế phẩm sinh học để phòng trị bệnh cho động vật thủy sản Điều hướng đến mục đích làm giảm dịch bệnh, ổn định môi trường ao nuôi không gây tác hại xấu đến môi trường sinh thái , an toàn ... L.sporogenes… Vi sinh vật thuộc nhóm Baciluss nhờ môi trường thích hợp phát triển với số lượng lớn, cạnh tranh sử dụng hết thức ăn nguyên sinh động vật, vi sinh vật Vibrio có hại, ngăn chặn phát triển chúng, ... [2] Tập tính sống Ấu trùng tôm loài tôm He chân trắng phân bố tập trung cửa sông, ven bờ, nơi giàu sinh vật thức ăn, tác động học thuỷ triều Tôm trưởng thành phân bố khơi có tập tính di cư sinh...
  • 48
  • 372
  • 0
Báo cáo

Báo cáo "ỨNG DỤNG MÔ HÌNH HUFF TRONG VIỆC PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ SỰ PHÂN BỐ CỦA HỆ THỐNG SIÊU THỊ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 1 VÀ QUẬN 3, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH" docx

Báo cáo khoa học

... doanh thể bề mặt xác suất, thể bảo trợ khách hàng cửa hàng cụ thể Trước phát triển thị trường bán lẻ Việt Nam, mô hình Huff hướng nghiên cứu thiết thực, đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp Đến năm 2007, ... tích không gian hữu hiệu hỗ trợ việc đánh giá định kinh doanh mặt địa lý Mô hình tồn 40 năm kiểm tra qua thời gian dài (Huff, D.L., 1963) Với phát triển GIS, mô hình nhận nhiều ý Mô hình sử dụng ... cửa hàng + Dự đoán lựa chọn mua sắm khách hàng + Xây dựng sở liệu khách hàng xác định khách hàng mục tiêu + Xác định thị phần cửa hàng nằm vùng nghiên cứu Mô hình dựa giả thuyết người đứng trước...
  • 9
  • 965
  • 5
Liệu bạn có phải là trở ngại trong sự tiến bộ của học sinh? pdf

Liệu bạn có phải là trở ngại trong sự tiến bộ của học sinh? pdf

Mầm non - Tiểu học

... giả giáo trình tiếng Interchange Ông nói “Thành công giảng dạy giáo viên quy định nhiều yếu tố phong cách học học sinh đóng vai trò quan trọng” Vì vậy, thay coi diễn viên “sân khấu” lớp học, ... thủ chương, mục giáo trình, họ ý thức cho thêm hoạt động giao tiếp, tập thêm hay hand-out để làm cho giảng sinh động dễ hiểu Một giáo viên “thật sự” khác, sách giáo trình với họ gợi ý, hướng dẫn ... dậy đam mê học tập học sinh Vì vậy, lời khuyên đến bạn sử dụng sách giáo trình “cẩm nang dẫn”, bên cạnh đó, mạnh dạn thêm vào tài liệu hoạt động phù hợp để khắc sâu kiến thức cho học sinh Các hoạt...
  • 3
  • 391
  • 0
:      QUI TRÌNH THIẾT KẾ BỘ CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN TRONG HỌC CƠ SỞ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI .

: QUI TRÌNH THIẾT KẾ BỘ CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN TRONG HỌC CƠ SỞ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI .

Tư liệu khác

... tiết KIỂM TRA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI NGỮ VĂN 9, HỌC KÌ I: 1/ Mục đích yêu cầu: - Giúp giáo viên học sinh đánh giá kết dạy học phần văn học Trung đại; lực cảm thụ văn học kĩ làm học sinh - Giúp HS rút ... tên đơn vị học, xác định trọng tâm kiến thức xác định mục tiêu kiểm tra cụ thể cho đơn vị học kiến thức kĩ theo chuẩn Mỗi dơn vị học xác định mục tiêu cụ thể Nhóm chuyên môn thống mục đích yêu ... nghiệm tự luận theo khung mục tiêu xác định, phù hợp với chuẩn kiến thức kĩ Bộ Giáo dục Đào tạo định hướng việc làm cần thiết Đó sở để giúp học sinh chủ động ôn tập, nắm kiến thức xác định kĩ cần...
  • 15
  • 807
  • 1
Khảo sát, đánh giá sự phân bố hàm lượng các kim loại nặng trong nước và trầm tích hệ thống sông đáy

Khảo sát, đánh giá sự phân bố hàm lượng các kim loại nặng trong nước và trầm tích hệ thống sông đáy

Địa lý - Địa chất

... ti 10 a im thuc lu vc sụng ỏy c xỏc nh theo phng phỏp quang ph plasma cao tn cm ng (ICP MS) S liu hm lng cỏc kim loi nng cú cỏc i tng mu nghiờn cu c x lý theo phng phỏp thng kờ a bin (multivariate ... lng nc sinh hot khong 722.000 m3/ngy ờm lu vc v hn 450 lng ngh, hn 100 c s cỏ th sn xut nh l hng ngy thi nc thi, cht thi rn mang nhiu thnh phn c hi qua h thng kờnh mng vo h thng sụng ỏy Theo cỏc ... nhim gm: nc thi sinh hot, nc thi y t, nc thi cụng nghip, nc thi nụng nghip v nc thi ca cỏc lng ngh Trong quỏ trỡnh chuyn ca kim loi nc t nhiờn, cú nhiu quỏ trỡnh vt lý, húa hc v sinh hc xy nh s...
  • 15
  • 730
  • 1
khảo sát, đánh giá sự phân bố hàm lượng các kim loại nặng trong nước và trầm tích hệ thống sông đáy

khảo sát, đánh giá sự phân bố hàm lượng các kim loại nặng trong nước và trầm tích hệ thống sông đáy

Khoa học tự nhiên

... cao Điều cho phép định mức thang chia nhóm phù hợp Nhóm theo bậc nhằm tìm nhóm tập số liệu cách tạo phân nhóm Theo phương pháp này, tập số liệu lớn chia thành tập số liệu nhỏ tập số liệu nhỏ phần ... khối theo số khối ion, phát chúng detector, ghi lại phổ - Đánh giá định tính, định lượng phổ thu Như thực chất phổ ICP - MS phổ nguyên tử trạng thái khí tự bị ion hóa nguồn lượng cao tần ICP theo ... thái ban đầu giải phóng lượng hấp thụ Khi lượng giải toả phát dạng ánh sáng gọi tượng phát quang Hoá học phân tích sử dụng tượng để định tính định lượng chất gọi phương pháp phân tích huỳnh quang...
  • 97
  • 711
  • 1
phân tích hàm lượng và đánh giá sự phân bố một số kim loại trong nước biển và trầm tích tại khu vực biển miền trung, việt nam

phân tích hàm lượng và đánh giá sự phân bố một số kim loại trong nước biển và trầm tích tại khu vực biển miền trung, việt nam

Khoa học tự nhiên

... ngày 14/10/2013 Học viên Bùi Phƣơng Thúy Luận văn Thạc sĩ khoa học ĐHKHTN - ĐHQGHN Bùi Phương Thúy Lớp K22 - Hóa phân tích MỤC LỤC DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT DANH MỤC HÌNH DANH MỤC BẢNG MỞ ĐẦU ... thành tới anh Nguyễn Mạnh Hà anh chị bạn môn Hóa phân tích, Khoa Hóa học, trường Đại học Khoa học Tự nhiên giúp đỡ trình học tập nghiên cứu Cuối cùng, từ sâu thẳm trái tim mình, cảm ơn bố mẹ gia ... hướng dẫn em hoàn thành luận văn Em xin gửi tới thầy cô giáo trường Đại học Khoa Học Tự Nhiên Đại học Quốc Gia Hà Nội đặc biệt thầy cô khoa Hóa Học lòng tri ân sâu sắc Xin gửi lời cảm ơn chân thành...
  • 84
  • 547
  • 1
Đánh giá sự hài lòng trong công việc của cán bộ công chức ngành thuế tỉnh kiên giang

Đánh giá sự hài lòng trong công việc của cán bộ công chức ngành thuế tỉnh kiên giang

Kinh tế

... Xác định người yếu tố định thành công mình, chiến lược phát triển đơn vị Cục Thuế quan tâm xây dựng sách liên quan phát triển nguồn nhân lực hợp lý, nhằm giữ thu hút lao động giỏi; khai thác phát ... nguồn lực cho kế hoạch phát triển bền vững Sự diện gắn bó lực lượng người lao động giỏi đảm bảo nhân cho trình triển khai thực điều chỉnh, điều giúp họ yên tâm đưa chiến lược dài hạn mục tiêu phát ... Thống kê khác biệt theo thâm niên làm việc 63 Bảng 3.26 Kiểm định hài lòng CBCC theo chức vụ 64 Bảng 3.27 Kết kiểm định Leneve theo trình độ 64 Bảng 3.28 Kết ANOVA theo trình độ...
  • 110
  • 994
  • 9
Nghiên cứu mạng nơron và ứng dụng trong khảo sát, đánh giá, thống kê kết quả học tập tại trường đại học công nghiệp quang ninh

Nghiên cứu mạng nơron và ứng dụng trong khảo sát, đánh giá, thống kê kết quả học tập tại trường đại học công nghiệp quang ninh

Công nghệ thông tin

... đăng ký khối lƣợng học tập sinh viên học kỳ có chữ ký chấp thuận cố vấn học tập phiếu đăng ký học tập Khối lƣợng đăng ký học tập sinh viên theo học kỳ đƣợc ghi vào Biểu đăng ký học Phòng Đào tạo ... học phần tính từ đầu khóa học để xét việc học tiếp, việc nghỉ học tạm thời, việc tạm ngừng học bị buộc học sinh viên Kết học tập sinh viên kỳ học hè (nếu có) đƣợc tính chung vào kết học tập học ... đăng ký học lại đăng ký học chuyển qua học phần học phần tự chọn Trƣởng Phòng Đào tạo xem xét định cho sinh viên đƣợc học số học phần học kỳ cố vấn học tập họ đề nghị - Sinh viên bị buộc học rơi...
  • 77
  • 579
  • 0
Vận dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học hiện đại để kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập lịch sử của học sinh ở trường THPT, qua giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 lớp 12 chương trình chuẩn

Vận dụng một số phương pháp và kỹ thuật dạy học hiện đại để kiểm tra đánh giá thường xuyên kết quả học tập lịch sử của học sinh ở trường THPT, qua giai đoạn lịch sử việt nam từ 1930 – 1945 lớp 12 chương trình chuẩn

Kinh tế - Thương mại

... tra, đánh giá trình học tập kiểm tra, đánh trình học tập Kiểm tra, đánh giá hướng theo lực nhằm hình thành cho học sinh 13 lực lực tư duy, lực tự học, lực hợp tác, lực giao tiếp, lực tìm kiếm xử ... cho học sinh kỹ năng, kỹ xảo tương ứng Bên cạnh đó, học giáo viên kiểm tra tích cực thương xuyên kết học tập học sinh qua phương pháp dạy học dự án Bởi giáo viên kiểm tra, đánh giá lực học tập học ... thuyết + Giáo viên trợ giúp học sinh định hướng giải vấn đề; kiểm tra giả thuyết tìm giải pháp + Giáo viên giúp học sinh định hướng theo kết + Học sinh giải vấn đề; đánh giá định giải pháp + Giáo...
  • 62
  • 723
  • 0
Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Giáo dục học

... môi trờng phát triển nhân cách b Vai trò hoạt động cá nhân phát triển nhân cách c Vai trò giáo dục phát triển nhân cách d Vai trò bẩm sinh di truyền phát triển nhân cách Câu 47 Sự phát triển mặt ... Mỗi chế độ xã hội khác lại có kiểu giáo dục khác Điều đợc thể ở: A Mục đích, nhiệm vụ giáo dục B Nội dung phơng pháp giáo dục C Phơng tiện hình thức tổ chức giáo dục D Gồm ý a, b, c Câu 44 Đánh ... thực tốt chức giáo dục chức xã hội mà giáo dục đã: 47 A Quy định phát triển xã hội B Trở thành động lực thúc đẩy phát triển xã hội C Chi phối vận động, phát triển trình xã hội khác D Gồm ý a, b,...
  • 49
  • 395
  • 0
Đánh giá sự thỏa mãn trong công việc của nhân viên tại viện kiến trúc, quy hoạch đô thị   nông thôn, bộ xây dựng

Đánh giá sự thỏa mãn trong công việc của nhân viên tại viện kiến trúc, quy hoạch đô thị nông thôn, bộ xây dựng

Thạc sĩ - Cao học

... viên học tập Chương trình đào tạo Phát triển nghề nghiệp Điều kiện học tập phát triển chuyên môn nghiệp vụ Cơ hội, trang thiết bị hoàn thành công việc thăng tiến Cơ hội thăng tiến Định hướng phát ... cứu, đề xuất định hướng, chiến lược, chế sách bảo tồn phát triển kiến trúc Việt Nam; chiến lược, quy hoạch tổng thể phát triển hệ thống đô thị quốc gia; chế sách phát triển đô thị, phát triển hạ ... đào tạo tập từ 01 đến 02 năm tuỳ theo tính chất công việc Khoản tiền mà Viện bỏ cho trình đào tạo phát triển nhân khoản đầu tư siêu lợi nhuận, chiến lược phát triển dài hạn cho Viện mà lực lượng...
  • 103
  • 411
  • 0
Nghiên cứu mạng nơron và ứng dụng trong khảo sát, đánh giá, thống kê kết quả học tập tại trường đại học công nghệ quảng ninh

Nghiên cứu mạng nơron và ứng dụng trong khảo sát, đánh giá, thống kê kết quả học tập tại trường đại học công nghệ quảng ninh

Công nghệ thông tin

... trình học tập chương trình cụ thể - Phòng Đào tạo trường nhận đăng ký khối lượng học tập sinh viên học kỳ có chữ ký chấp thuận cố vấn học tập phiếu đăng 36 ký học tập Khối lượng đăng ký học tập sinh ... viên Kết học tập sinh viên kỳ học hè (nếu có) tính chung vào kết học tập học kỳ kề trước - Sinh viên học tiếp lên học kỳ sau có đủ điều kiện đây: + Có điểm trung bình chung học tập học kỳ từ ... định sau: - Đi học đầy đủ: c2 = 10 điểm - Bỏ học 2% số học quy định bị trừ điểm, bỏ học 20% số học quy định có c2=0 - Sinh viên bỏ học 20% số học quy định bị cấm thi, nhận điểm phải học lại * Cách...
  • 69
  • 386
  • 0
Bình luận về tính kế thừa và sự tiến bộ trong quan điểm về vai trò của các yếu tố nguồn lực tác động đến tăng trưởng kinh tế theo các mô hình tăng trưởng đã nghiên cứu

Bình luận về tính kế thừa và sự tiến bộ trong quan điểm về vai trò của các yếu tố nguồn lực tác động đến tăng trưởng kinh tế theo các mô hình tăng trưởng đã nghiên cứu

Kinh tế - Thương mại

... tế phát triển kinh tế vấn đề quan tâm hàng đầu quốc gia Hai vấn đề không đồng với có mối quan hệ chặt chẽ, tăng trưởng kinh tế nhân tố để đánh giá phát triển kinh tế Trong lịch sử kinh tế học, ... nguồn gốc đầu tư, dó, theo Harrod – Domar tiết kiệm yếu tố tạo nên tăng trưởng kinh tế Đến thời Solow (đại diện kinh tế học tân cổ điển) điểm đánh dấu cho phát triển mạnh mẽ khoa học kỹ thuật, Solow ... sử dụng nguồn lực, lấy mục tiêu tăng suất lao động làm mục tiêu xuyên suốt, làm xây dựng sách thay cho tiêu chạy theo tốc độ tăng trưởng xoá bỏ rào cản việc sử dụng hiệu nguồn lực, xây dựng tiêu...
  • 9
  • 1,138
  • 5
Sổ theo dõi sự tiến bộ của học sinh Tiểu học

Sổ theo dõi sự tiến bộ của học sinh Tiểu học

Tiểu học

... HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Năm học: (ghi năm học tại) I Mục tiêu năm học (và tháng hè) Kiến thức: Ghi mục tiêu kiến thức mà HS khuyết tật đạt sau năm học Cần bám sát mục tiêu môn học, ... sổ theo dõi tiến HS khuyết tật cho năm học tiểu học PHỤ LỤC Kèm theo công văn số 177/GD&ĐTTH, ngày 14 tháng 11 năm 2008 Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Phù Yên Mẫu sổ theo dõi tiến học sinh SỞ GIÁO ... HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ II Tháng Nội dung Kiến thức: Kỹ xã hội: Phục hồi chức năng: Biện pháp thực Người thực Kết KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ II Tháng Nội dung Kiến thức: Kỹ xã hội: Phục hồi chức năng: ...
  • 29
  • 7,591
  • 59
Tài liệu Đánh Giá Sự Gắn Bó của Nhân Viên pptx

Tài liệu Đánh Giá Sự Gắn Bó của Nhân Viên pptx

Quản trị kinh doanh

... bậc cao so với hài lòng việc đo lường mức độ trung thành Sự cam kết thể qua việc nhân viên hứa nỗ lực cho công việc, nhiên bị tác động nhiều yếu tố ( công ty khác trả lượng cao hơn, lý hoàn cảnh ... viên nói tốt công ty • Stay: nhân viên lại công ty dù có bất cử khó khăn • Support : nhân viên nỗ lực công việc nhiều vấn đề khác công ty Sau câu hỏi sử dụng việc đo lường gắn bó nhân viên: Công ... công ty a Rất khó khăn b Khó khắn c Bình thường d Dễ dàng e Rất dễ dàng Nhân viên làm việc muốn nỗ lực cao yêu cầu để giúp công ty thành công a Rất b Đúng c Không ý kiến d Không có e Hoàn toàn Tôi...
  • 4
  • 694
  • 2
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học sinh học 11, trung học phổ thông theo hướng phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Khoa học xã hội

... học, kỹ làm đề nâng cao kết học tập nhằm phát triển lực nhận thức học sinh Giả thuyết khoa học Đánh giá dựa tiêu chí định tính kết học tập học sinh để tổ chức dạy học môn sinh học 11- Trung học ... hoạt động học tập chưa có hiệu CHƢƠNG VẬN DỤNG ĐÁNH GIÁ ĐỊNH TÍNH KẾT QUẢ HỌC TẬP ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 2.1 Đặc ... định tính kết học tập học sinh chủ yếu phát huy tinh thần tích cực học sinh học tập, hình thành cho học sinh thái độ học tập đắn, người học tự điều chỉnh kết học tập qua giúp học sinh khắc sâu kiến...
  • 20
  • 2,211
  • 0

Xem thêm