...
-
Thc
hnh,
6
TRƯỜNG THCS NA Ư
TỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử
KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊN
HỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn
Môn: Âm nhạc khối lớp 6
HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
1 .Môn âm nhạc khối lớp 6
2.Chương ... cao
Khác
Học kì I năm học 2010 – 2011
3. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097939 164 8
Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử
Điện thoại
Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng
4.Chuẩn của môn học( Theo ...
kiến thức đã học
- gây hứng thú cho
học sinh bằng các trị
chơi. Chơi mà học
học mà chơi
- Đàn óc gan
- Câu hỏi lý thuyết
Đáp án + Biểu
điểm?
Trả
lời
câu
hỏi +
Cho
điểm
10
- Học hát: Bài
Hành...
... hoạt động dạy- họcmônVậtLý ở trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân-
tỉnh Vĩnh Phúc
2.3.1.Thực trạng hoạt động giảng dạymônVậtLý của giáo viên
2.3.1.1. Đội ngũ GV VậtLý
Bộ mônVậtLý của nhà trường ... của học sinh trong việc học tập môn
vật lýhọc
3.2 .6. 1. Mục tiêu của biện pháp
Tổ chức, chỉ đạo giáo viên phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong việc
học tập mônvật lý.
3.2 .6. 2. ... quản lý của tổ chuyên mônvậtlý trong việc thực hiện kếhoạch bồi
dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của giáo viên vật lý.
3.1.2.2. Nội dung và cách thực hiện
* Lập kế hoạch, ...
... tính khoa học, tính chính xác và tính thực
tiễn nhằm thực hiện nhiệm vụ dạyhọc ở trường THCS cũng như đạt kết quả
mục tiêu của quá trình dạy học.
Để dạyhọc đạt kết quả, quá trình dạyhọc cần ... tượng học sinh) kết quả được thu như sau:
Tên
lớp
Tổng số
học sinh/1 lớp
Số lượng
học sinh đạt yêu cầu
Số lượng
học sinh chưa yêu cầu
Số lượng % Số lượng %
6A 30 10 33,33 20 66 ,67
6B 27 8 29 .63 ... lượng dạyhọcmôn
địa lý.
II. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:
1. Các phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức qua
hệ thống kênh hình trong dạyhọc địa lý lớp 6.
1.1 Phương pháp hướng dẫn học sinh...
... sở của phần vậtlý cơ học phổ
thông và cơ học cổ điển nói chung.
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạyhọcvậtlý phổ thông nhằm nâng cao
chất lợng dạy và họcvật lý.
3. Nhiệm ... tài năng vậtlý hoặc thành ñạt
trong lĩnh vực khoa học công nghệ.
- Trang bị kiến thức nền vững chắc cho toàn bộ học sinh về các môn
học ñặc biệt là Toán, Vật lý, Hoá học nhằm ñạt kết quả cao ... kế câu hỏi
dạy họcvậtlý ở khoá luận này nếu có yêu cầu bậc nhận thức cao xin đợc lấy
quan điểm mới về cấp bậc nhận thức Bloom làm cơ sở lý luận trong quá trình
thiết kế câu hỏi dạyhọc vật...
... kể trên, trong quá trình thực hiện năm học, tôi còn
gặp phải một số những khó khăn sau:
-Bộ môn sinh học là mônhọc thực nghiệm, cần nhiều thiết bị dạy học. Trong phòng
đồ dùng tuy đà cò nhiều ... nên thời gian học còn hạn chế. Một số học
sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ.
4.Nhiệm vụ đợc phân công:
a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8
b.CN: ... GD-ĐT.
c.Các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Sở GD-ĐT.
d .Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năn học của trờng, các tổ chuyên môn.
2.Mục tiêu môn học.
3.Đặc điểm tình hình về điều kiện CSVC,...
... dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao
chất lợng bộ môn.
A- Lý do chọn đề tài
I./ Cơ sở lý luận
Trong dạy học, muốn nâng cao chất lợng bộ môn và giờ dạy đạt kết quả
tốt. Đòi hỏi ... dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao
chất lợng bộ môn.
.
.
2.3./ Dạy kiểm tra việc áp dụng kiến thức của học sinh trong giải bài tập.
Cho học sinh hoặc nhóm học sinh trình bày ... 18 47,3 2 5,4 36 94 ,6
6
2
31 3 9,7 12 38,7 14 45,1 2 6, 5 29 93,5
II./ Bài học kinh nghiệm:
Qua việc thực hiện đề tài khai thác sử dụng đèn chiếu thờng xuyên trong
dạy họcmônVật lý, bản thân...
... Kếhoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử
10B
10C
10D
10E
10F
Cộng 352
III. Biện pháp thực hiện nhằm nâng cao chất lượng dạy và học: .
1. Thực hiện kếhoạch giảng dạy.
a. Thực hiện ... ngày tháng năm 200 )
Thứ Tiết
Môn
dạy
Lớp
Tiết
Theo
PPCT
Tên bài
Bồi
dưỡng
HSG,
dạy bù,
dạy thay
14
Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử
- Về tư tưởng:
+ Giáo dục học sinh truyền thống các dân ... (trừ các bài kiểm tra học kì )
c.1. Môn_ Lịch Sử_Khối _10_
TT Tiết Tuần Nội dung
1 1 11
2
3
4
5
6
7
8
c.2. Môn Lịch sử_ Khối _10___
12
Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử
kết, hợp tác lẫn nhau.
-...
... lớp.
Lớp 7B: Số học sinh hứng thú học tập mônVậtlý là: 100%.
Trong đó: 95% học sinh nắm đợc bài tại lớp.
Lớp 7C: Số học sinh hứng thú học tập mônVậtlý là: 100%.
Trong đó: 100% học sinh nắm đợc ... tạo của học sinh trong học tập
các bộ môn nói chung và mônvậtlý nói riêng.
Do vậy khi giảng dạymônvậtlý đối với ngời giáo viên phải dạy nh thế nào để phát huy ở
mỗi đối tợng từ học sinh ... trình tiếp thu bài học của học sinh. Việc
dạy họcmônvậtlý trong trờng THCS không những nhằm truyền thụ cho học sinh những kiến thức
cơ bản về mônvật lý, mà còn là trang bị cho học sinh những...
... của mônhọc (theo chuẩn của Bộ GD&ĐT ban hành); phù hợp với thực
tế.
Sau khi kết thúc học kỳ học sinh sẽ:
- Kiến thức:
Văn học: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản của các tác phẩm văn học ... 2
35, 36
10 Nói quá
37
- Phát vấn
- Thảo luận nhóm
- Tæ chøc hái ®¸p,
nªu vÊn ®Ò
- Bảng nhóm
- KT miệng
(vấn đáp)
7
1
TRƯỜNG THCS MƯỜNG PHĂNG
TỔ CHUYÊN MÔN VĂN – SỬ - NN
KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA ... ND
tự chọn
Tổng số
tiết
Ghi chú
Lý thuyết Thực hành Bài tập, ôn tập Kiểm tra
56 2 5 6 1 72
8, Lịch trình chi tiết:
4
Tuần
Bài học Tiết Hình thức tổ chức
DH
PP/ học liệu
PTDH
KT- ĐG
5
Ôn tập truyện...