... LNG TH VINH K HOCH B MễN VT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010
T
u
ầ
n
T
ê
n
c
h
ơ
n
g
Tờn chng / bi
T
i
ế
t
(
P
P
C
T
)
Mc tiờu chng / bi
Trng tõm kin
thc
Phơng
Pháp
Dạy học
Chun b
ca GV,
HS
Ghi chú
Thấu ... LNG TH VINH K HOCH B MễN VT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010
T
u
ầ
n
T
ê
n
c
h
ơ
n
g
Tờn chng / bi
T
i
ế
t
(
P
P
C
T
)
Mc tiờu chng / bi
Trng tõm kin
thc
Phơng
Pháp
Dạy học
Chun b
ca GV,
HS
Ghi chú
1
C
h
ơ
n
g
... LNG TH VINH K HOCH B MễN VT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010
T
u
ầ
n
T
ê
n
c
h
ơ
n
g
Tờn chng / bi
T
i
ế
t
(
P
P
C
T
)
Mc tiờu chng / bi
Trng tõm kin
thc
Phơng
Pháp
Dạy học
Chun b
ca GV,
HS
Ghi chú
từ...
... THCS NA Ư
TỔ CHUYÊN MÔN : Văn - Sử
KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊN
HỌ VÀ TÊN : Quàng Đình Văn
Môn: Âm nhạc khối lớp 9
HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011
1 .Môn âm nhạc khối lớp 9
2.Chương trình
Cơ ... cao
Khác
Học kì I năm học 2010 – 2011
3. Họ tên giáo viên : Quàng Đình Văn ĐT: 097 9 391 648
Địa điểm văn phòng tổ chuyên môn : Văn - Sử
Điện thoại
Lịch sinh hoạt tổ 2 lần /tháng
4.Chuẩn của môn học( Theo ... tiết
Bài Tiết Tên Bài Hình thức Tổ chức
dạy học
PP/ Học
liệu,PTDH
KT-
ĐG
(3 tiết lí thuyết + 9 Bài mới +3 Ơn tập + 2 Kiểm tra +1 TC = 18 tiết)
Bài 1
1
- Học hát: Bài
Bóng dáng một ngơi
trường
+...
... Bình Kếhoạch giảng dạymôn Ngữ văn 9 Tr 9
Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2010-2011
văn nghị luận
về tác phẩm
truyện (hoặc
đoạn trích)
1 19
phẩm truyện cho đúng với yêu cầu đã học.
- ... tập
Bảng phụ
GVBM: Lê Văn Bình Kếhoạch giảng dạymôn Ngữ văn 9 Tr 18
Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2010-2011
29
Tổng kết văn
bản nhật dụng
131,
132
* Giúp học sinh:
-Ôn lại nội dung ... Văn Bình Kếhoạch giảng dạymôn Ngữ văn 9 Tr 19
Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2010-2011
toàn diện theo nội dung và cách thức kiểm
tra đánh giá mới
GVBM: Lê Văn Bình Kế hoạch...
... THANH HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN: VĂN SỬ
KẾ HOẠCHDẠYHỌC CỦA GIÁO VIÊN
HỌC KÌ I
Họ và tên: Đỗ Văn Nam
Môn 1: Tiếng Anh Lớp 9A Lớp 9B Lớp 9C
Môn2 : Tiếng Anh Lớp 6A Lớp 6B Lớp 6C
NĂM HỌC 2010-2011
... 1. Môn: Tiếng Anh Lớp: 9D1, 9D2, 9D3, 9D4.
2. Chương trình: Cơ bản
Học kì I - Năm học 2010-2011
3. Họ tên giáo viên: Cao Xuân Dũng Điện thoại: ... thức ở cấp cao hơn.
-
Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong
Hết lớp 9, học sinh có khả năng sử dụng kiến thức tiếng Anh đã học trong
phạm vi chương trình...
... hoạt động dạy- họcmônVậtLý ở trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân-
tỉnh Vĩnh Phúc
2.3.1.Thực trạng hoạt động giảng dạymônVậtLý của giáo viên
2.3.1.1. Đội ngũ GV VậtLý
Bộ mônVậtLý của nhà trường ... triển
hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học. Nxb Đại học sư phạm.
27. Phạm Hữu Tòng (2005) Lý luận dạyhọcvật lý. Nxb Đại học sư phạm.
28. Thái Duy Tuyên ( 199 9), Những vấn ... quản lý của tổ chuyên mônvậtlý trong việc thực hiện kếhoạch bồi
dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của giáo viên vật lý.
3.1.2.2. Nội dung và cách thực hiện
* Lập kế hoạch, ...
... sở của phần vậtlý cơ học phổ
thông và cơ học cổ điển nói chung.
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng hệ thống câu hỏi dạyhọcvậtlý phổ thông nhằm nâng cao
chất lợng dạy và họcvật lý.
3. Nhiệm ... tài năng vậtlý hoặc thành ñạt
trong lĩnh vực khoa học công nghệ.
- Trang bị kiến thức nền vững chắc cho toàn bộ học sinh về các môn
học ñặc biệt là Toán, Vật lý, Hoá học nhằm ñạt kết quả cao ... kế câu hỏi
dạy họcvậtlý ở khoá luận này nếu có yêu cầu bậc nhận thức cao xin đợc lấy
quan điểm mới về cấp bậc nhận thức Bloom làm cơ sở lý luận trong quá trình
thiết kế câu hỏi dạyhọc vật...
... kể trên, trong quá trình thực hiện năm học, tôi còn
gặp phải một số những khó khăn sau:
-Bộ môn sinh học là mônhọc thực nghiệm, cần nhiều thiết bị dạy học. Trong phòng
đồ dùng tuy đà cò nhiều ... nên thời gian học còn hạn chế. Một số học
sinh ý thức học cha cao, chủ quan, có quan niệm môn sinh là môn phụ.
4.Nhiệm vụ đợc phân công:
a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8
b.CN: ... 8C 46
4 8D 42
3
Năm học 2008-20 09
Kế hoạch giảng dạymôn sinh 8
Một số thông tin cá nhân
1.Họ tên: Nguyễn Tiến Thi
2.Chuyên ngành đào tạo: Sinh KTNN
3.Trình độ đào tạo: Đại học
4.Tổ: Sinh hoá
5.Năm...
... dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao
chất lợng bộ môn.
A- Lý do chọn đề tài
I./ Cơ sở lý luận
Trong dạy học, muốn nâng cao chất lợng bộ môn và giờ dạy đạt kết quả
tốt. Đòi hỏi ... dụng đèn chiếu trong dạyhọcmônVậtLý nhằm nâng cao
chất lợng bộ môn.
.
.
2.3./ Dạy kiểm tra việc áp dụng kiến thức của học sinh trong giải bài tập.
Cho học sinh hoặc nhóm học sinh trình bày ... 47,3 2 5,4 36 94 ,6
6
2
31 3 9, 7 12 38,7 14 45,1 2 6,5 29 93,5
II./ Bài học kinh nghiệm:
Qua việc thực hiện đề tài khai thác sử dụng đèn chiếu thờng xuyên trong
dạy họcmônVật lý, bản thân cũng...
... NHÂN
Năm học : 20 09 – 2010
- Họ và tên giáo viên : Nguyễn Văn Vũ
- Bộ môn : LỊCH SỬ
- Giảng dạy các lớp:
+ Học kỳ I:. Khối 10 & 11
+ Học kỳ II :
I.Tình hình học sinh về học tập bộ môn.
1. ... ngày tháng năm 200 )
Thứ Tiết
Môn
dạy
Lớp
Tiết
Theo
PPCT
Tên bài
Bồi
dưỡng
HSG,
dạy bù,
dạy thay
14
Kế hoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử
- Về tư tưởng:
+ Giáo dục học sinh truyền thống các dân ... Kếhoach giảng dạy theo tuần môn Lịch Sử
10B
10C
10D
10E
10F
Cộng 352
III. Biện pháp thực hiện nhằm nâng cao chất lượng dạy và học: .
1. Thực hiện kếhoạch giảng dạy.
a. Thực hiện...